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S版小学语文六年级上册19课怒吼吧黄河PPT课件

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卖家[上传人]：lili****2007

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1、19.怒吼吧，黄河！,小学六年级上册第四单元语文课件,保卫黄河,风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮, 河西山岗万丈高,河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少, 青纱帐里游击健儿逞英豪, 端起了土枪洋枪, 挥动着大刀长矛,保卫家乡保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!,怒吼吧，黄河,生字词,ji shn h f l 阶段陕北水壶赴约吕梁山 to to hi xio yo 滔天波涛骇然虎啸窑洞 zho 浑浊,词语解释,虎啸龙吟：比喻相关的事物互相感应。如雷贯耳：形容一个人的名声很大。披荆斩棘：指克服重重困难。惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。刮目相看：用新的眼光来看待。铿锵有力：指说话有节奏而响亮。浊浪排空：指波浪又大又浑浊，冲向天空。抑扬顿挫：形容语气高低起伏，和谐而有节奏。,词语,惊涛骇浪虎啸龙吟如雷贯耳滔天巨浪震天动地竭尽全力心潮澎湃披荆斩棘所向无敌铿锵有力浊浪排空抑扬顿挫斩钉截铁刮目相看意气风发,那隆隆的巨响不正是轩辕皇帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？那壶口瀑布的白丈云烟，不正是与洪水搏斗的大禹精神吗？,那隆隆的巨响正是轩

2、辕皇帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣。那壶口瀑布的白丈云烟，正是与洪水搏斗的大禹精神。,思考? 1、光未然是怎样激情朗诵他的歌词的？ 2、哪些词语表现了诗人的情感变化?,他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳 ;,“喷薄而出的朝阳”代表中华民族的抗日激情如同早晨的曙光，生命力旺盛，势不可挡，抗日战争必将取得胜利。,时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟;,“折翅的小鸟”代表苦难深重的中华民族。,时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；,“黎明中穿过雾霭的林间小溪”代表中华民族克服重重困难取得的胜利。,时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河,“浊浪排空的怒吼中的黄河”代表军民团结，殊死搏斗。,比一比,他的声音时而，，如同 ; 时而，，如同；时而，，如同；时而，，如同 ,铿锵有力,充满激情,喷薄而出的朝阳,低回婉转,无比哀伤,暴风雨中折翅的小鸟,行云流水,欢快流淌,黎明中穿过雾霭的林间小溪,气势雄壮伟,苍凉悲壮,那浊浪排空的怒吼中的黄河,句子分析,读这段话时应运用昂扬、充满激情的语气。这段话运用了排比的修辞手法，生动形

3、象地描绘出黄河岸边曾经发生过的事情，表现了抗日战争年代里中国人民的苦难与顽强，表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。,读了四个分句的感受,读了第一个分句我仿佛身临其境，看到了抗日战争胜利的曙光。读了第二分句，我顿时感到无比悲伤，想到了日本帝国主义的残暴行径。读了第三个分句，我仿佛看到了希望的黎明，胜利的曙光就在眼前。读了第四个分句，我仿佛听到了反攻的号角，听到了胜利的欢呼。,照样子，写句子,他的声音时而，，如同 ; 他的声音时而气势磅礴，雄浑激昂，如同战士视死如归，要上战场 ; 他的声音时而低回婉转，如泣如诉，如同战士的牺牲和人们对战士的怀念。,想一想,1.默读课文七、八两个自然段，黄河大合唱为什么有如此大的感染力？ 2.黄河仅仅指的是一条河流吗？,学习了怒吼吧,黄河,写一片读后感；,作业布置,怒吼吧，黄河,想法：他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！那就是怒吼吧黄河,只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。,周恩来给予了高度评价，他曾亲笔题词：“为抗战发出怒吼,为大众谱出心声!”,在元曲漢賦的高歌中在唐詩宋詞的吟唱中你用心靈和我交談你用深情的目光注視著我滔滔的波浪我五千年前的愛情仍在那麼你的誓言呢,我是中華民族的搖籃五千年的古國文化從我這兒發源多少英雄的故事在我身邊扮演,我從天涯來與天地冥合與你息息相關中華大地生生世世與我貫穿分享你的合家歡助你的牛羊肥馬兒壯使紅花綠葉結果實忙,黃河原本並不黃因為容納了百川才改變了模樣黃河母親原本很漂亮因為養育了兒女才歷盡滄桑,翠屏環列是我的裳九曲彎彎奔潼關玉帶飛騰出三門峽昂笑悲鳴看山高仰止我是中國傳奇的色彩,來！讓我的雄偉氣勢包容起你的悲壯！咆哮吧我的黃河！怒吼吧我的黃河！歌唱吧我的黃河！前進吧我的黃河！,谢谢指教！,

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