质量监测语文S六年级第一学期第五单元考试试题
4页1、小学语文S版六年级第一学期第五单元测验卷一、看拼音,写词语。 png pi xing x mi cn yn m min qing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio ch jng t cho xu mng mi zhn ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。抿( ) 霄( ) 博( ) 珀( ) 拭( )眠( ) 宵( ) 搏( ) 拍( ) 试( )三、补充成语。( )重其事 面面相( ) 鱼( )而出 争先( )后( )不可及 气( )吁吁 响( )云霄 ( )无其事四、写反义词。狡黠( ) 镇静( ) 饶有兴趣( ) 心中无数( )详细( ) 普通( ) 踌躇不前( ) 聪明绝顶( )五、按要求改写句子。1、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)2、不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出响亮的叫声。(改为拟人句)3、文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。”(改为转述句)六、理解下列加点词语的表达作用。1、“这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了。”2、太平洋绿龟的体重在一百五
2、十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。3、“一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”七、加标点。1、 爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么2、终于 向导发出了他的悲叹 如果不是我们 这些海龟根本就不会受到伤害3、内容有分量 尽管文章短小 也是有分量的 如果内容没有分量 尽管写得多么长 愈长愈没有分量八、阅读理解。阅读下面短文,回答问题。在那块透明有琥珀里,两个小东西仍旧好好地向躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在nin chu( )的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以 (推测 推断 估计 猜测)发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1、上面文段选自 是 (国家)作家 写的一篇说明文。2、给文中拼音写词语,给横线上选择词语。3、“推测”的意思是 。4、缩句:在那块透明有琥珀里,两个小东西仍旧好好地向躺着。5、用“ ”划出能说明琥珀奇异的句子。6、从这段话中可知,那块琥珀的科学价值有两个方面:一是 ;二是
3、 。在这两点中作者重点强调第 点,从“ ”一词中可以看出。7、科学家想象它们当时的情形的根据是 ,这句话前后的关系是 关系,从“ ”一词体现出来。阅读下面短文,回答问题。风雨中的三轮车空袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,倾盆大雨从天而降(jin xin)。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃”驶来一辆棕色的三轮车,它像jng to hi lng( )中漂荡而来的小船。“上车每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼喊。困在雨中的行人zhng xin kng hu( )争先恐后地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。“叮铃铃”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。霎(ch sh)时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双忧郁的黑眼睛。他们蜷(qun jun)缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。“掉头!”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。“叔叔,我,我们没钱 ”三个孩可怜的声音在颤抖。谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒的大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。1、给文中加点字选择读音,根据拼音在括号内写词语。2、给第自然段加上标点符号。3、在文中找出三个表示时间很短的词。_ _ _4、第自然段中“三双忧郁的黑眼睛”具体是指什么?第自然段中“年轻的三轮车”具体是指什么?答:5、摘录描写三轮车在疾风暴雨中艰难行进的句子。6、省略号的作用有:表示停顿;表示内容的省略;表示声音的延续;表示说话结结巴巴。“叮铃铃”中的省略号的作用是_;“叔叔,我,我们没钱”中的省略号的作用是_。7、用“时而时而”造句。8、第段画横线的句子中的“唱着欢乐的歌”明指_,其实暗喻了三轮车工人_ _的心情。9、一路上留下一串新歌,这新歌赞颂的是什么?答:10、本文已用“”分为三段,写出第一段的段落大意。第一段:第二段:第三段:11、这篇短文记叙了_,赞扬了_。12、如果你是3个孩子中的一个,经历了这样一件事情,肯定想在日记中写下什么,把你最想写的一段话写在下面。答:
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