S版语文小学六年级语文下册陆羽与《茶经》课件PPT第2课时公开课
10页陆羽与茶经,文S版 六年级 下册 第五单元,第二课时,默读课文,边读边画陆羽令你敬佩的 句子,写批注。,读第1自然段 思考: 这段话中,那些语句概括地介绍了陆羽? 能用一句话来回答吗?,读第28自然段,思考: 这里讲了怎样一个故事? 文中那些语句具体地表现了陆羽精通茶艺? 如果你在场,会怎样表扬陆羽?,读911自然段,1.陆羽为什么要写茶经?他是在怎样的情况 下写这部书的?读到这里,你有怎样的感受? 2.为了写茶经,陆羽做了些什么?花了多长 时间?想象陆羽会遇到哪些困难。 3.茶经是怎样一部书?它有怎样的价值?,读第12自然段 思考: 陆羽推广茶艺产生了那些影响?,梳理小结,(2-12自然段),用事例表现陆羽。,选择了他生平中有代表性的三个事例一一分述。分别是: 1.辨别江水的故事,说明他十分精通茶艺; 2.拒绝作官,撰写茶经,说明他人品高尚、志向远大; 3.周游各地,推广茶艺,不愧为茶圣。,1.比较后 选词语填空 剪 煎 ( )茶 ( )纸 ( )熬 舀 滔 ( )水 波浪( )天 吭 坑 ( )道 不( )声 不( )人,作业,2.找出文中三次使用“不仅而且”的句子,说说各处的作用,抄下来。 3.用几句话介绍陆羽。说清他为什么被称为“茶圣”。,作业,再见!,绿色圃中小学教育网http:/,
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