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《民族英雄戚继光》语文S版三年级下册课件ppt

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  • 卖家[上传人]:lili****2007
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    • 语文S版三年级下册第七单元,民族英雄戚继光,学习生字,盗 浙 廷 腐 训 律 谋 趁 倍 患 占 患,海盗 倭寇 朝廷 腐败 训练 趁机 智谋 倭患 民族英雄 身先士卒,理解词语,明朝嘉靖(jijn)年间,日本海盗(do)经常在我国浙(zh)江、福建沿海一带烧杀抢掠(l),无恶不作。老百姓十分痛恨他们,管他们叫倭寇(wku)。 哪些词语表现了倭寇扰民? 经常 烧杀抢掠(l)无恶不作,自读课文思考: (1)自由读课文,边读边把不会读的字、不理解的词语画出来,并结合上下文或查字典解决。 (2)思考:课文主要写了什么内容?,同学们一起交流自己收集到的有关戚继光的故事,说一说戚继光是个怎样的人? 作战英勇 有智有谋,戚继光用智谋与敌人作战两次,这些战例说明戚继光是一个善于观察,用心思考,有勇有谋的将领。,(1)戚继光为什么要组建、训练“戚家军”? (2)从课文哪些地方可以看出戚继光作战英勇,很有智谋?,朗读感悟,体会戚继光的爱国、英勇、智慧: (1)从戚继光组建、训练“戚家军”的过程感受戚继光为国担忧,为百姓为民族安康着想的民族精神。,(2)通过戚继光英勇作战,表现戚继光身先士卒、冲锋在前、奋不顾身的英雄气概。,全班同学们朗读课文,画出概括写戚继光“作战英勇,很有智谋”的句子,看看这句话与上下文之间的关系。 戚继光不但作战英勇,而且很有智谋。 (过渡句,承上启下),为什么说戚继光是一位民族英雄?,交流感悟:,拓展延伸,1.继续收集、交流有关抗击倭寇的历史故事,进一步增进同学们的爱国主义情感。 2.抄写、积累本课的好词,如:闻风丧胆、身先士卒。,

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