学习《中国共产党党员教育管理工作条例》有感精选5篇

1、学习中国共产党党员教育管理工作条例有感精选5篇【篇一】近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例通知指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。新形势下，加强党员教育管理工作，是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。每个党员都应该严格遵守中国共产党党员教育管理工作条例，在日常生活中要自觉端正学习态度，积极参加所在党支部的主题学习、和村支部党员保持密切的交流和联系，争取做到不请假，不迟到，不早退。同时各党员也要充分利用业余时间自学，保持学习强国的学习活跃度。多渠道、多种形式学习，依托各类党员教育管理信息化平台，积极参加在线学习培训，认真参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育管理。党员也应该积极参加所在党委、党支部的主题党日活动，时刻保持党性以及自身作为党员的先进性。党员应该明确自己的学习重点，将平日所学结合实际情况，应用到现实生活中。党员在保持自己的先进性的同时，应该学以致用、知行合一，强化自己的责任担当，锻炼出过硬的本领，做

2、好本职工作，自觉成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践，并真正的发挥党员的带头示范作用。党员在生活中必须自觉发挥带头示范作用，首先就要加强其自身的修养，自觉严格遵守党章、党规、党纪，自觉严格遵守宪法法律法规和道德规范，严格遵守中国共产党党员教育管理工作条例，增强学习主动性，争做合格党员，成为政治合格、纪律合格、品德合格、发挥表率作用合格的优秀党员，永葆共产党员的先进性和纯洁性。作为一名大学生村官要践行好新时代党的组织路线，贯彻好新时代党的建设总要求，推动组织工作高质量发展，我们必须主动担负职责使命，将抓落实作为基本功、头等事，以良好的精神状态和过硬作风，不断推进组织工作提速创新。【篇二】中共中央政治局3月29日召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。工欲善其事，必先利其器。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，如今，“三会一课”、主题党日、集中培训等党员教育管理活动已成为“日常”，但仍存在教育活动“雷声大，雨点小”，党员学习态度不端正、

3、学习质量低等问题。此次审议通过的中国共产党党员教育管理工作条例堵牢了形式主义之门，为教育学习下真功增添动力。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。党的十九大报告指出：“党支部要负担好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。”提高党员教育管理工作质量，党支部要高度重视、强化组织领导工作，健全党员教育管理的工作机制，把主体责任落到实处，时刻发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党员教育管理工作要在提高质量上下真功夫。会议强调，要坚持以党的政治建设为统领，把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要明确学习计划、学习重点，使教育学习更有针对性，要强化互动交流，组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、分享心得体会，提升学习效果。加强改革创新，提高党员教育管理工作现代化水平。创新教育管理机制、方式方法是实现党员教育管理高质量发展的第一动力。今年来不乏党员教育活动的创新之举，不论是以传承红色精神为主题的知识竞赛、征文活动，还是时下人气颇高的学习强国平台，都是通过

4、教育手创新、教育方式创新，让党员教育管理既有力度又有温度。党员教育管理更需高质量发展，只有一以贯之加强党员教育管理，切实提升党员能力素质，增强党员队伍活力，才能建成一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断保持和发展党的先进性和纯洁性。【篇三】中国共产党党员教育管理工作条例是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，是为了加强党员教育管理工作，激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍而制定的法规。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党支部要加强党员教育管理，让全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性，提高素质，认真履行义务，正确行使权利，充分发挥先锋模范作用。中国共产党党员教育管理工作条例中介绍了党员教育的基本任务为加强政治理论教育、增强党性修养、严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治、强化党章党规党纪教育、自觉遵守党的纪律、加强宪法法律法规教育、加强党的宗旨教育、注重知识技能教育。中国共产党党员教育

5、管理工作条例中说明党员教育管理工作遵循的原则为：坚持党要管党、全面从严治党，将严的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面，党员领导干部带头接受教育管理。坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育，引导党员遵守党章党规党纪，不忘初心、牢记使命。坚持围绕中心、服务大局，注重党员教育管理质量和实效，保证党的理论和路线方针政策、党中央决策部署贯彻落实。坚持从实际出发，加强分类指导，尊重党员主体地位，充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。要加强党员日常管理，党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。要运用“两学一做”加强学习。定期开展党员大会、党小组会、书记当讲课等各项学习活动。党员应当按时参加党员大会、党小组会和上党课，进行学习交流，汇报思想、工作等情况。党支部应当每月开展1次主题党日，贴近党员思想和工作实际，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。党员要积极参加主题党日活动，严格按照活动程序进行，并自觉。党支部每年至少召开1次组织生活会，也可以根据工作需要随时召开，一般以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式进行。做为一名普通党员要

6、认真学习中国共产党党员教育管理工作条例相关内容，按照条例内容严格要求自己，积极主动的参与党支部组织的各项活动并加强学习。争取做一名合格的共产党员，做到带头模范作用。【篇四】近日，中共中央政治局召开会议，审议了中国共产党党员教育管理工作条例。指出加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。这为当前我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循。要坚持以党的政治建设为统领，把党员教育管理融入日常，进而提高党员教育管理质量。对新形势下如何加强和改进党组工作提供了明确导向和指引。党员教育方式要实。在日常工作学习中，做好党员教育管理工作，既要落实为基层减负，防止形式主义，更要在提高质量上、增加实效上下真功。在党员教育方式上下功夫，即便是“知识传授”，也不能照本宣科，导致党员“听不进去、不感兴趣、不愿参加”，使教育效果大打折扣。要创新教育模式，积极探索新媒体，利用“学习强国”APP、微信公众号等新媒体平台，组织党员以口袋课堂的方式让党员参与学习，推进党员教育。党员教育内容要实。党员教育工作是一项长期

7、的任务，要把经常性教育和集中教育结合起来。实践证明，定期对广大党员进行集中教育，是解决党员出现的思想问题，统一全党认识的重要手段。要创新党员教育内容，结合实际科学设置党员的教育内容，对于党员最关心的问题进行教育。要针对不同年龄、不同行业、不同文化阶段党员的实际情况，坚持分类施教，增强教育管理实效。教育形式内容灵活不是“娱乐化”，而是建立在有效性的基础上，拓展到有内涵、有兴趣的党性教育体验。每一位共产党人都应该认真地学党章党规、学系列讲话，把握党的正确政治方向，补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。党员教育管理要实。党员教育管理不能空对空，要实打实，要在求真务实上下功夫。作为基层党支部要做好党员的教育管理工作，要以中国共产党党员教育管理工作条例为基准，要把加强党员教育管理、解决思想问题同关心党员、解决实际问题结合起来，把加强党员教育管理同激发基层党组织活力结合起来。更应结合工作的实际，让党员教育管理工作更接地气，做到育在日常、学到经常，既有“深度”又有“温度”，既有“党味”又有“趣味”。【篇五】3月29日，习近平总书记主持召开中央政治局会议， 审议中国共产党党组工作条例和中国共

8、产党党员教育管理工作条例。会议提出党员教育管理要做到“三个坚持”，这为提高新时代党员教育管理工作质量指明了重要方向。党员教育管理要以党章 为标准， 明确党组织抓党员教育管理职能职责。党章规定了基层党组织对党员进行教育管理的基本职能，具体到实践中，还需要强化党支部对资源的支配权，增强党组织抓党员教育管理的主动性、创造性和权威性。党员教育管理要健全工作机制， 增强党员教育管理的规范性。要切实坚持“三会一课”制度，建立党员教育管理考评体系，使各项教育管理工作有制度依据。要把党建工作责任层层传导到每一位党员干部，通过提升党员素质，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用。党员教育管理要加强理论教育， 增强党员教育管理的政治意识。要按照“两学一做”学习教育的总体要求，在“学”和“做”上做文章，切实增强基层党员教育的认识。支部负责人、领导班子成员要认真学习掌握党的基本方针、 政策，结合机关党员思想作风实际，讲好专题党课，养成党员强党性、严党纪的自觉性。【篇六】近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例，通过认真学习该条例，我认识到党员教育管理工作的重要性，学习了很多关于党员教育

9、管理的方式方法，体会颇多。条例通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，明确提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。因此，学习贯彻条例，首先，必须成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定的忠实者，思想决定行为，行为成就习惯，从每一件小事做起，为祖国繁荣发展贡献自己的一份力量。其次，党员教育管理强调政治教育为核心，弘扬革命精神和红色传统故事，引导广大党员向艰苦奋斗的老一辈无产阶级革命家学习，坚持实现自身价值去维护祖国的统一；党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。第三，党员教育要坚持从实际出发，“实践是检验真理的唯一标准”是党秉持的信条。党员教育也要从实践出发，让条例真真正正的实行起来，在实践过程中发现问题，思考问题并解决问题，不断完善修正。要知道，世界上没有任何事物是完美无缺的，随着时代的变化发展，条例也需要不断的修订完善，查缺补漏，才能一直适应当前国情。最后，党组织应当更有针对性的教育，面对不同职位上的党员因材施教，并引导党员之间加强交流。著名评论家萧伯纳曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每人仍然只有一个苹果。然而，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换思想，那我们将同时拥有两种思想。”党员工作的开展离不开协同合作，党员之间加强沟通工作，可以互相倾听、启发、分享和补充，往往可以达到事半功倍，节约时间成本的效果。作为一名基层干部，学习中国共产党党员教育管理工作条例，有助于杜绝形式主义学习模式，提高党员教育学习质量，在党组的带领下，履行好自己的职责，不走歪路，不掉队伍，争取成为党性高、素质好、纪律严的优秀干部。因此，每个党员须严格遵照执行中国共产党党员教育管理工作条例要求，真正将“党要管党、从严治党”落实到党员队伍之中。

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