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(人教版)2019版高中语文必修二:第二单元测试(2)含参考答案

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  • 文档编号:88207459
  • 上传时间:2019-04-20
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    • 1、高一语文第三单元测试题说明:本试题分为一、二两卷,请把答案写在答题卡上。总分:100分考试时间:90分钟第卷一、选择题。每小题3分,共15分。1.下列加点字的注音全都正确的一组是:A.渣滓(zi)战栗(l)逡巡(qn)懵懂(mng)B.耸身(sng)嗤笑(ch)濡养(r)微蹙(c)C.攥住(zun)海市蜃楼(shn)呓语(y)干瘪(bi)D.附丽(f)粗糙(co)差强人意(chi)啼笑皆非(t)2.下列各组词语中有错别字的一组是:A.淫佚干涸一蹶不振万劫不复B.锁屑枷锁席不暇暖相濡以沫C.瞳孔希冀因循守旧玉树临风D.承载憧憬吊儿郎当生死攸关3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:A.那本介绍学方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。B.科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信,瞬间就能完成。C.假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的陆游项目,为景区再添光彩。D.学了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源,看看自己做得如何。4、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是如果陈水扁冥顽不化,一意孤行,制造“”,必将给台湾人民带来

      2、深重灾难。政绩是一个干部在为人民服务的过程中,发挥自己的聪明才智所创造的。我认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变,城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。A事变绩效不是/但是B事端业绩不但/而且C事端绩效不但/而且D事变业绩不是/但是5、下面横线上填入最恰当的句子应是:百年以来,中国人曾被讥为一盘散沙,。一时间内,它凝聚不起来,这不怨沙,而怨没有吸沙的磁盘。A其实,这是对中国人的污蔑B其实,中国人的心并不散C如果硬要比作沙,那么,中国人不是泥沙,而是铁沙D如果硬要比作沙,那么,总有一天它会凝聚成坚固的堡垒二、默写。每空1分,共15分。6静女其娈,。,说怿女美。7,。匪女之为美,美人之贻。8氓之蚩蚩,来即我谋。9士之耽兮,;女之耽兮,。10日月忽其不淹兮,。11惟草木之零落兮,。12劝君更尽一杯酒,。13洛阳亲友如相问,。14沉舟侧畔千帆过,。15水楼台先得月,。16接天莲叶无穷碧,。第卷三、阅读下面一段文言文,并翻译划线的句子。(5分)长沮、桀溺耦而耕。孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是

      3、鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士,岂若从辟世之士哉?櫌而不辍。子路行以告。夫子怃然曰:”鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”17孔子过之,使子路问津焉。(2分)译文:。18滔滔者天下皆是也,而谁以易之?(3分)译文:四、阅读理解(20分)提醒幸福我们从小就惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。才结识了一位朋友,爸爸就说,小心他是骗子。你取得了一点成功,还没有乐出声来,所有关心你的人一起说,别骄傲!你沉浸在欢乐中的时候,自己不停地对自己说,千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临我们已经惯了提醒,提醒的后缀词总是灾祸。灾祸似乎成了提醒的专利,把提醒也染得充满了淡淡的贬义。我们已经惯了在提醒中过日子。看的见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。在皓月当空的良宵,提醒会走出来对你说:注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光,急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们睁大眼睛枕戈待旦之时,风暴却像迟归

      4、的羊群,不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时,我们甚至会恶意期盼风暴早些到来。在许多夜晚,风暴始终没有降临。我们辜负了冰冷如银的月光。风暴终于姗姗地来了。我们怅然地发现,所做的准备多半是没用的。事先能够抵御的风险毕竟有限,世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚,先前的惴惴不安都帮不上忙。当风暴的尾巴终于远去,我们回到凌乱的家园。气还没有喘匀,新的提醒有智慧地响起来,我们又开始对未来充满恐惧的期待。人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们知识还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视了提醒我们幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?提醒注意跌倒提醒注意路滑提醒受骗上当提醒荣辱不惊先哲们提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的你自会珍惜,用不着谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火,觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上,指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊!享受幸福是需要学的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生

      5、地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而南辕北辙。幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练。简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经过去很远,拣起地上的金鬃毛时说,原来我见过她。人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时侯我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙些什么。世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,却没有人预报幸福。19作者为什么要提醒幸福?(3分)20作者在文中不止一次提到“幸福”,试分析作者笔下“幸福”有什么含义?(3分)21作者认为人生有灾难也有幸福,对待灾难和幸福应该各持什么态度?(4分)22第自然段中加点的“临门一脚”,我们应该怎样理解?(5分)23第自然段中“它出现的频率并不像我们想象的那样少”一句中,“它”指什么?为什么我们会感觉“那样少”?(5分)五、语言表达。(5分)下面是名人巧答的故事,请试着替名人作答。24有一次,林肯正在擦皮靴,某外交官不无揶揄地问:“总统先生,你总是擦自己的靴子吗?”林肯不动声色地回答:“。”六、作文依

      6、依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演义成长的浪漫。请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,题目自拟。500字左右。要有自己的体验和感悟。书写要规范、整洁。高一语文第二单元测试题答案一、选择题。每小题3分,共15分。1、C(A渣滓zB嗤笑chD差强人意ch粗糙co)2、B(锁琐)3、A(洛阳纸贵:称颂杰出的作品风行一时。不容分说:分说指辩白,解说。不容人分辨解释,不容许分辨说明。巧立名目:变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。追本溯源:比喻追究事情发生的原因。)4D(事变:军事政治方面的重大变故。事端:事故,纠纷。绩效:成绩、成效业绩:建立的功劳和完成的事业;重大的成就。)5C二、默写。每空1分。6贻我彤管彤管有炜7自牧归荑洵美且异8抱布贸丝匪来贸丝9犹可说也不可说也10春与秋其代序11恐美人之迟暮12西出阳关无故人13一片冰心在玉壶14病树前头万木春15向阳花木易为春16映日荷花别样红三、文言文阅读17孔子路过,让子路去询问渡口在哪里18像洪水一样的坏东西到处都是,你们同谁去改变它呢?四、现代文阅读19人们总认为自己生活在痛苦之中,不珍惜自己已经拥有的幸福。20作者笔下的幸福是指没有痛苦的时刻。21我们对待灾难要敢于面对它并且想方设法战胜它;对待幸福要充分珍惜并且要学会享受幸福,这样才能快乐相伴。22“临门一脚”指当你处在幸福与灾难的边缘时,要敢于打破传统的观念,冲破阴霾,这样才能得到幸福。23“它”指幸福。本来幸福并不少,但是人们惯于提醒灾难,故而幸福显得少了许多。五、语言表达24是啊,那你是经常擦谁的靴子呢?5

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