安徽专用2019中考物理高分一轮第07单元压强课时训练 有答案
14页1、压强(限时:45分钟)|对点训练|【考点1】理解压强的物理意义以及定义式p=FS,知道其单位:帕(Pa);能正确运用该定义式进行计算。(B)知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强。(A)1.近日有报道称“中国2018年的探月工程大胆地更进一步”,中国可能会尝试其他航天大国从未做过的事情,在月球的背面着陆。我们相信在不久的将来中国人一定会登上月球。现在假设有一名中国宇航员站在月球上,他的总质量为72 kg,双脚与月面的接触面积为300 cm2,而月球上物体所受重力是地球上的16,则这名宇航员对月球表面的压强为Pa。(g地取10 N/kg)2.如图K7-1所示,用拇指与食指压一支笔的两端,(选填“拇指”或“食指”)受到的压强大。若拇指受到的压力为2 N,笔尖的受力面积为0.2 mm2,则食指受到的压强为Pa。图K7-13.如图K7-2所示,用F=50 N的力将质量为1 kg、边长为10 cm的正方体物体紧压在竖直的墙壁上,若该物体匀速下滑,则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是N,该物体对竖直墙壁的压强是Pa。(g取10 N/kg)图K7-24.2018长沙 2017年,网上流传
2、这样一段视频:一对外国老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥,一名中国渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥,最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥。渔夫平趴在淤泥地的目的是:增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的,使被困者脱离险境。5.如图K7-3所示的各实例中的物体,使用时为了增大压强的是()图K7-36.2018常德如图K7-4所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是()图K7-47.2017随州如图K7-5所示,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质柱体,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知:2Ra2r,它们对桌面的压强p甲=p乙=p丙。则对甲、乙、丙材料的密度比较,下列正确的是()图K7-5A.甲乙丙B.甲=乙丙C.甲乙丙D.甲=乙=丙【考点2】能推导出液体的压强与液体的深度和密度之间的关系式,即p=gh,并能正确运用该关系式进行计算。(A)1.已知液体的密度为、深度为h,请用适当的理论推
3、导得出液体内部的压强公式为p=gh。2.2018邵阳如图K7-6所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()图K7-6A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定3.2017杭州如图K7-7所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到的水的压强()图K7-7A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4.如图K7-8所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为,深度为h。那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为()图K7-8A.GS和GB.gh和GC.GS和ghSD.gh和ghS5.如图K7-9所示的容器放在水平桌面上,内装有600 g的酒精,酒精对A点的压强是Pa。(酒精密度是0.8 g/cm3,g取10 N/kg)图K7-9图K7-106.如图K7-10所示,边长为0.1 m的正方体,浸入水中的深度为0.05 m,该正方体底部受到水的压强为 Pa,受到水的压力为N。若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将(选填“变小”“不变”或
4、“变大”)。(g=9.8 N/kg,水=1103 kg/m3)7.如图K7-11所示为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的大小来显示潜艇所处的深度。若潜艇潜至100 m深处,所受海水的压强为Pa,2 m2舱盖上所受海水的压力为N。(海水密度值近似取1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)图K7-118.2018宜昌我国“蛟龙号”载人潜水器已完成了7 km级的潜水实验,它潜入海面下7 km深处受到海水的压强是Pa(g取10 N/kg,海水=1.03103 kg/m3)。在逐渐上升返回海面的过程中,其所受海水的压强将(选填“变大”“不变”或“变小”)。【考点3】知道标准大气压的大小;能运用大气压强知识解释说明一些相关的问题。知道流体压强与流速的关系,并能运用这一关系分析说明一些相关的现象。(A)1.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图K7-12所示,则此时大气压强等于mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将(选填“高于”“等于”或“低于”)100 。图K
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