“全民国家安全教育日”专题宣传教育活动与社区护士2019工作计划4篇
13页1、“全民国家安全教育日”专题宣传教育活动方案与社区护士2019工作计划4篇“全民国家安全教育日”专题宣传教育活动方案今年4月15日是中华人民共和国国家安全法发布实施后的第四个“全民国家安全教育日”。为进一步增强广大师生国家安全意识,牢固树立“国家安全人人有责”的观念,根据上级有关要求,现就组织开展“全民国家安全教育日”专题宣传教育活动有关事项通知如下:一、活动主题坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年。二、活动时间即日起至4月20日,之后转入日常工作、常态化宣传,4月15日形成高潮。三、活动内容1、各单位要结合实际情况,可通过党委(党总支)理论学习中心组、教育培训、座谈研讨、理论宣讲、主题班会等形式,自行组织安排一次以总体国家安全观为主要内容的专题学习,学习习近平总书记关于国家安全的系列重要讲话精神,普及国家安全法、反间谍法知识,宣传公民和组织维护国家安全的权利和义务。2、通过校园网站、橱窗展板、LED显示屏、微信公众号等宣传载体,深入宣传国家安全法系列知识,为全民国家安全教育日营造良好的氛围。3、组织师生员工观看反间谍风云微信陷阱(可在网上搜索相关资源
2、)等国家安全宣传教育片,进一步提高师生国家安全意识和保密意识。四、活动说明各单位要高度重视,把开展全民国家安全教育活动与省级文明校园创建和平安校园建设紧密结合起来,积极组织师生员工参与各类宣传学习活动,并4月20日前将宣传专项活动情(含相关图片、文字资料)报党委宣传部,联系电话:xx,邮箱:xx,联系人xx社区护士2019工作计划在新的一年里,社区卫生服务中心全体护理人员将继续在医院、护理部的正确带领下,以科学发展观为指导,不断总结经验,积极开拓各项业务。具体计划如下:一、不断加强社区护理人员职业道德教育和政治思想教育1、按时执行并传达护理部的各项指示精神,以护理部为中心,以护理三基三严为基础,扎扎实实开展社区护理工作;2、组织科内护士加强对社区卫生服务实用教程的学习,并定期考核;3、针对过去一年社区护士在工作中存在的沾沾自喜的思想,开展护士职业素质及政治思想教育,必要时请护理专家进行授课;4、组织科内护士学习21世纪医院发展战略大课堂中的素质教育课程,转变护士的服务观念,以正确的服务观念真诚对待每一位病人。二、规范各项护理工作1、继续发挥护士特长,配合开展各项护理工作。科室各小部门设
3、立项目负责人,加强对物品、器械、资料等的监管工作,减少工作中容易出现的漏洞;2、成立质控小组,每月组织科内质控自查,发现问题及时改正,防微杜渐;3、进一步完善社区上门探访及儿童保健质量控制工作。制定调查问卷,每季进行调查,了解服务对象对我们服务的反馈情况。三、持续改进科室各项护理工作1、加强门诊管理: 在扩大门诊业务后,加强对门诊护理工作的管理,设立3-4张观察床,开展有特色的社区门诊服务。 加强院感工作,尤其对妇科检查室、治疗室、化验室医疗废物的监管,由负责院感的护士负责培训及监督工作;2、创建特色社区门诊服务,提高护理人员主动服务意识,为病人操作时注意多与病人沟通,树立五十佳文明窗口形象。 年度内无护理投诉及护理差错发生。门诊就诊病人满意率为90%以上。 提高护士的静脉穿刺技术,减轻病人的痛苦,增加病人对护士的信用度;3、积极发展社区慢性病及康复上门访视个案 保持与护理部、院内各科室的密切联系,取得配合和支持。尤其与内科两个病区护长多沟通,尽量做到将出院后在县城范围居住的病人作为常规转介到社区。 加强社区护士探访慢性病及康复病人的技术培训,主管以上职称社区护士做好传、帮、带工作,尤
4、其加强对年轻社区护士的培训。 计划本年度社区上门探访率比去年增长10%,普通科病人探访率达到20%;4、持续改进儿童保健服务 提高大型仪器的使用率。做好宣传工作,加强与妇产科及儿科沟通,开展耳声发射筛查。继续动员儿童在保健期间至少进行一次或以上视力筛查。配合保健科的体检工作,到县城幼儿园做好儿童视力筛查。 完善档案管理及做好两纲工作,做好各项数据登记。必要时可由门诊护士及药房人员协助整理资料;由儿童保健人员全力负责搞好产前讲座。具体做法:A、在妇产科门诊做好宣传工作;B、争取改善讲座室环境,如设置空调及做好室内宣传栏;C、设置孕妇反馈本及员工进行季度分析总结工作,并改进部分产前讲座课件,力求通俗易懂,孕妇容易接受。 每季举行一次家长讲座。六、儿童节举办一次亲子活动。 加强3-6岁儿童保健工作,具体由xx负责接见及预约1、不断壮大慢性病支持小组队伍 继续做好糖尿病、高血压小组工作,让新护士也尝试学习带小组的方法及技巧。适当改变活动方式,尽量发挥组员的主动性,让老组员带动新组员。 年终组织组员做好体检工作,各项检查给予八折优惠。2、坚持拓展社区护士参与的各项社区业务 继续参与社区开展的各类
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