安徽省安庆市2018-2019学年度第一学期期末教学质量调研监测高二文科数学试题(精品解析)
12页1、安庆市安庆市 2018-2019 学年度第一学期期末教学质量调研监学年度第一学期期末教学质量调研监 测高二文科数学试题(解析版)测高二文科数学试题(解析版) 一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分) 1.“,”的否定是 02 () A. ,B. , 02 02 C. ,D. , 0 020 00 020 0 【答案】D 【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,“,”的否定 02 是, 0 020 0 故选:D 利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可 本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题 2.已知圆的方程为,则圆的半径为 2+ 2 2 + 4 + 2 = 0() A. 3B. 9C. D. 3 3 【答案】C 【解析】解:把圆的方程化为标准方程是 2+ 2 2 + 4 + 2 = 0 , ( 1)2+ ( + 2)2= 3 圆的半径为 3 故选:C 把圆的方程化为标准方程,求出圆的半径 本题考查了圆的一般方程应用问题,是基础题 3.抛物线的焦点坐标是 = 42() A. B. C. D. (0,1)(0, 1) ( 1 16,0) ( 1 16
2、,0) 【答案】D 【解析】解:根据题意,抛物线的方程为,则其标准方程为, = 42 2= 1 4 分析可得:其焦点在 x 轴上,且, = 1 4 故其焦点坐标为; ( 1 16,0) 故选:D 根据题意,将抛物线的方程变形可得其标准方程,分析可得其焦点在 x 轴上,且, = 1 4 第 2 页,共 12 页 由焦点坐标公式计算可得答案 本题考查抛物线的几何性质,注意要先将抛物线的方程变形为标准方程 4.将 1 000 名学生的编号如下:0001,0002,0003, ,1000,若从中抽取 50 个学 生,用系统抽样的方法从第一部分 0001,0002, ,0020 中抽取的号码为 0015 时,则抽取的第 40 个号码为 () A. 0795B. 0780C. 0810D. 0815 【答案】A 【解析】解:样本间隔为, 1000 50 = 20 若第一组抽到的是 0015, 则其它号码为, 15 + 20( 1) 则第 40 个号码为, 15 + 20 (40 1) = 15 + 20 39 = 795 故选:A 根据系统抽样的定义进行判断即可 本题主要考查系统抽样的应用,根据条
3、件求出样本间隔是解决本题的关键 5.已知圆与圆相交于 1 : 2 + 2 2 4 4 = 02 : 2 + 2+ 4 10 + 4 = 0 A、B 两点,则线段 AB 的垂直平分线的方程为 () A. B. C. D. + 3 = 0 + + 3 = 03 3 + 4 = 07 + 9 = 0 【答案】A 【解析】解:圆:圆心坐标与圆: 1 2+ 2 2 4 4 = 0(1,2) 2 圆心坐标, 2+ 2+ 4 10 + 4 = 0( 2,5) 圆:与圆:相交于 A、B 两点, 1 2+ 2 2 4 4 = 0 2 2+ 2+ 4 10 + 4 = 0 线段 AB 的中垂线方程就是两个圆的圆心连线方程, 直线的斜率为:, 12 = 5 2 2 1 = 1 线段 AB 的垂直平分线的方程为:,即 2 = ( 1) + 3 = 0 故选:A 由题意可知所求线段 AB 的中垂线方程就是两个圆的圆心连线方程,求出两个圆的圆 心坐标,由此能求解直线方程 本题考查两个圆的位置关系的应用,正确判断所求直线方程与圆的位置关系是解题的 关键,是中档题 6.“”是“双曲线 的离心率为 2”的 = 1 2
4、2 3 = 1 () A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件 C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】解:由双曲线的方程得, 2 2 3 = 1 2= ( 0)2= 3 则, 2= 3 + 双曲线的离心率, = 2 , 2= 2 2 = 3 + = 4 即,即, 3 + = 43 = 3 , = 1 则“”是“双曲线的离心率为 2”的充要条件, = 1 2 2 3 = 1 故选:C 根据双曲线离心率的定义求出 m 的值,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即 可 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合双曲线的离心率公式是解决本题的关 键 7.已知直线 l 过点且与椭圆相交于 A,B 两点,则使得点 P 为 (3, 2) : 2 20 + 2 16 = 1 弦 AB 中点的直线斜率为 () A. B. C. D. 3 5 6 5 6 5 3 5 【答案】C 【解析】解:设, (1,1)(2,2) 则则,两式相减, 2 1 20 + 2 1 16 = 1 2 2 20 + 2 2 16 = 1 (1 2)(1+ 2) 20 + (1 2)(1+ 2) 16 =
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