黑龙江省龙东地区2017年中考语文试题森工农垦含答案

1、黑龙江省龙东地区2017年初中毕业学业统一考试语文试题(森工农垦)本考场试卷序号（由监考填写）考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题，总分120分题 号一二三四总 分核分人得 分得分评卷人一、知识积累及运用(第15题，共24分)1.阅读下面文字，按要求答题。（6分）我们年少立志，我们排除万难，我们在成功的到路上，挥洒年轻的汗水。青春最宝贵的东西，是无所畏俱的勇气和未来无限的可能，有梦就去追，不用等风来，自己就能飞！哪有什么时机未到，哪有什么筹备完全，哪有什么只欠东风。要起飞的心，从不苦等风来。此间少年，心之所向，皆是锋芒。（1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）（2）给文段中加点的字注音。（2分） 挥洒 筹备 （3）找出文中的两个错别字并加以改正。（2分） 改为 改为 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是 （ ）(2分)A.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 （马南邨不求甚解）B.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。 (茅以升中国石拱桥)C.他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。(莫泊桑福楼拜家的星

2、期天) D.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（鲁迅藤野先生）3.下列句子中没有语病的一项是 （ ）(2分)A.父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。B.能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。C.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。4.诗文默写。（10分）（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂登幽州台歌）（2） ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（3）白居易钱塘湖春行中描写“莺歌燕舞”景象的诗句是 ， 。（4）“时有落花至，远随流水香”这句诗表现了落花积极进取的精神，但龚自珍己亥杂诗中的 ， 在境界上更胜一筹。（5）在“”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫茅屋为秋风所破歌中的两句诗 ， 表达了“居者有其屋”的良好愿望。（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌。”电视剧欢乐颂中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗句是 ， 。5.走近名著。（4分）阅读下面的文字，回答问题。（甲）他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到

3、北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。（乙）“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”（1）甲文中的“他”是小说 中的主人公，该小说的作者 是 。（2分）（2）乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公 的精彩对白，这部作品塑造了一个 的女性形象。（2分）得分评卷人二、口语交际及综合性学习（第69题，共10分）目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。6.请简要写出本次主题班会的意义。（2分）7.请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。（2分）8.下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。（3分）环节一：开场白 环节二： 环节三： 环节四：小组辩论会 环节五：家长代表发言 环节六： 9.你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老

4、师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？(3分)得分评卷人三、阅读理解及分析（第1025题，共36分）（一） 阅读古诗文，回答第1013题。（共10分）【 古诗赏析 】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。10.这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）【 古文阅读 】（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （乙）岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强记书传，尤好左氏春秋及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筈；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。 （注释）

5、负：具有。强：擅长于。筈（ku）：箭的尾部。11.解释文中加点的词语。（2分） （1）持汤沃灌 （2）再发 12.翻译下列语句。（4分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分）（2）家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。（2分）13.宋濂、岳飞的成长经历对你有何启示？（2分） (二) 阅读中国适合走向“汽车社会”吗？一文，回答第1417题。（共9分）中国适合走向“汽车社会”吗？2009年，中国以1300多万辆汽车首次超越美国，成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。原因如下：第一，土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一条长龙，不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%；而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里，只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。第二，能源制约。美国的汽车普及率已超过50%，如果中国的汽车普及率达到美国的水平，到2

6、020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗？即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。第三，环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆，就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。受土地、能源、环境这三大因素的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢？14.中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么？（3分）15.文中第段画线句运用了什么说明方法？有何作用？（2分）16.文章第段中加点词语“超过”能否删除？为什么？（2分）17.为了让中国尽快走向“汽车社会”，你能提出哪些合理化建议？（2分）来源:学科网（三） 阅读培养自己的“静能量”一文，回答第1821题。（共8分）培养自己的“静能量”云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，待起来可不好受：远离了都市的繁华

7、，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能待得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。静的好处很多。大学里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。安静是一种能量，安

8、静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么待得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。

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