2015秋七年级语文上册 第六单元 第30课 寓言四则教案 (新版)新人教版
4页1、30 寓言四则【课题类型】主题探究型【教材主题】寓言【教学内容】人教版七年级上册第六单元:寓言四则课外拓展:鸽子、狐狸和白鹤会摇尾巴的狼【教学目标】1、翻译智子疑邻、塞翁失马,积累文言词语。2、分析故事情节,概括寓意。3、掌握阅读寓言的方法,能够学以致用。【教学重难点】1、通过品味关键词句理解寓言寓意。2、掌握阅读寓言的方法,能够学以致用。【课前活动】一、 课前预习文学常识:1、寓言:是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。著名的有古代希腊的伊索寓言,法国的拉封丹寓言和俄国的克雷洛夫寓言2、伊索和伊索寓言相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。公元前5世纪末,希腊寓言开始归于他的名下。伊索寓言是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。3、韩非子和淮南子韩非(约前280前233),战国末期韩国人,著名思想家。他
2、著有韩非子一书,常用寓言故事阐明道理,富有说服力。其中许多寓言故事一直流传于世,智子疑邻就是其中的一篇。淮南子(又名淮南鸿烈、刘安子),西汉皇族淮南王刘安及其门客集体编写的一部汉族哲学著作,道家作品。其中最为著名的篇章有共工怒触不周山、塞翁失马等。学生准备:1、熟读课文,力争成诵。2、智子疑邻、塞翁失马,结合注释尝试翻译。二、课前预习检测1、在文学宝库里,有一种诙谐幽默的文章寓言。青蛙的肚皮、驴与愚蠢的狼、怯懦的蝙蝠、狼和小羊、贪婪的狗、愚蠢的乌鸦等,这些饶有趣味的寓言故事的出处大家知道吗?2、 字词积累注音:庇护( ) 较量( ) 何遽( ) 天雨墙坏( )释义:暮而果大亡其财( )马无故亡而入胡( )其马将胡骏马而归( ) 居数月( )3、我给大家讲故事(翻译智子疑邻、塞翁失马,二选一。)【课中活动】导入:我国著名的儿童文学作家严文井说过:“寓言是一个怪物,当你朝它走来时,分明是一个故事,生动活泼;而当你转身走开时,它却突然变成了一个哲理,严肃认真。”今天我们一起来学习四则寓言故事,看看他们蕴含了怎样的哲理。课前预习检查:1、 字词关2、 文意关文本探究:以点代面,探寻方法。以塞翁
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