广东省汕尾市陆丰市民声学校九年级语文下册10那树课件新人教版
43页1、那树,王鼎钧,那树,那树,王鼎钧,那树,是大自然中的强者,茂盛繁密;那树,是人类的朋友,给我们浓浓的绿阴、心神的慰藉。但在疾速奔驰的人类文明车轮的碾压下,它倒下了这一切留给我们的是无尽的感慨和思考。 导语,关于作者 王鼎钧,台湾著名的散文家。主要的散文作品有人生三书(开放的人生人生试金石我们现代人)人生观察长短调世事与棋情人眼碎玻璃灵感等。,谈王鼎钧散文,醒和梦是两个故事,我知道流年偷换了多少。一个字能负载多少谜底?一页信笺又有负载多少字?如果有见面的一天,我得推着五车书前往 王鼎钧,(1),谈王鼎钧散文,醒和梦是两个故事,我知道流年偷换了多少。一个字能负载多少谜底?一页信笺又有负载多少字?如果有见面的一天,我得推着五车书前往 王鼎钧,(1),王鼎钧的散文,拥有的是豪放磅礴的阳刚之气,深沉顿挫的悲剧美和汪洋恣肆的想象力。这些特征也使他和余光中一起,成为了台湾散文新风的革新家。,谈王鼎钧散文,(2),有人说:什么是享受? 一杯新茶,一碟瓜子,一本好书;但倘若书好,那么可以免去一道瓜子;再好,可以免去茶,一本书足矣。这便是读王鼎钧散文之感。,谈王鼎钧散文,(3),字词积累,佝偻( ) 倒坍
2、( ) 荫庇( ) 引颈受戮( ) 踝骨( ) 虬须( ) 周道如砥( ),gu lu,tn,b,hui,qi,d,给划线字注音,_,_,_,_,_,_,_,_,_,l,荫庇(yn b) 嚼碎(jio su) 紊乱(wn lun) 虬须(qi x) 引颈受戮(yn jng shu l) 星临万户(xng ln wn h) 周道如砥(zhu do r d),佝偻 倒坍 荫庇 引颈受戮 踝骨 虬须 周道如砥,(gu lu):脊背向前弯曲,文中指老树枝干弯曲。,(tn):倒塌。,(yn ):大树枝叶遮蔽阳光,宜于人们休息。,(l):伸长脖子接受杀戮。,(hui):指树干靠近根的部位。,(qi):卷曲的胡子。这里指大树的根。,(d):这里形容公路的平坦,畅通无阻。,过度砍伐,人类与自然,土地沙化,?,人类与自然,沙化蔓延,?,人类与自然,洪水肆虐,洪水肆虐,!,人类与自然,顿成泽国,!,!,人类与自然,98洪灾,?!,人类与自然,水上城市,水上城市,!,人类与自然,预习课文 整体感知 本文可分为几个部分?依据是什么?,划分文章结构层次,理清思路,第一部分(15段)描写早期的大树,写了大树的形象
3、、经历和对人类“友善”的情况。 第二部分(68段)描写近期的大树,写大树妨碍了道路发展引起人们的议论,使人们质疑其存在的必要性。 第三部分(911段)描写现时的大树,作者对大树的最终命运作了关键性的描述 ,并含蓄地表达了自己的情感。 本文按大树生命经历的顺序叙事,越是久远的叙述得越简略,越是近期的叙述得越详细。,整体感知:,请以”那是一棵 的树”说一句话,表达自己阅读后的体验和感受.,?,引导: ()从树的外形方面概括 ()从树的环境方面概括 ()从树的价值方面概括 ()从树的品格方面概括 ()从树的遭遇方面概括 ()从作者对树的感情方面概括,归纳总结: .大树有奇特的容貌:它老态、佝偻、但坚固稳定,繁密茂盛,有霉黑潮湿的皮层。有隆起的筋和纵裂的纹,树自身象生铁铸就。 .大树生长在特殊的环境中:它站立在泥泞的马路边,周围有几处老式平房,一片破旧、荒凉的景象。 .大树对人类大有功德:抗台风之神树;心理的慰藉;送阴纳凉;鸟儿栖息;给情侣温馨;扩张荫庇的面积,绿化大地,为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之物,是人类的守护神。,.大树的品性:当大树的生存受到威胁,身处逆境时,它仍然奉献着生命
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