2018届九年级语文下册 第四单元 第17课《触龙说赵太后》课件 鲁教版五四制
64页1、导入新课,每当看到有些人用公车接送孩子上学时,每当看到独生子女在家庭中备受宠爱时,每当听到有些父母为给孩子安排一个好的工作,谋一个“好”的前程东奔西忙,不惜以权谋私,贪赃枉法时,总会想起发生在战国时期赵威后与左师触龙之间的一个耐人寻味的故事。今天,我们就学习选自战国策的历史散文触龙说赵太后。,触龙说赵太后,战国策,学习目标,1、了解战国策的体例及主要内容; 2、归纳本文文言知识点。 3、品味鉴赏本文个性化的人物语言、生动的细节描写和鲜明的人物形象。,重点: 归纳本文文言知识点。 难点: 品味鉴赏本文个性化的人物语言、生动的细节描写和鲜明的人物形象。,史书体例,编年体: 春秋 左传 资治通鉴 (春秋孔子)(春秋左丘明)(北宋司马光) 国别体: 国语 战国策 三国志 (春秋左丘明) (汉刘向) (晋陈寿) 纪传体:史记 (西汉司马迁) 断代史:汉书(东汉班固),战国策,战国策是战国末年和秦汉间人编集的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考,最初有国策、国事、短长等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定为战国策。全书共33篇,分国别编辑。所记史实从东周贞定王十七年(前452年),到
2、秦始皇三十一年(前216年),共245年。,战国策的内容,主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记叙了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。,战国策长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。,赵太后即历史上赫赫有名的赵威后。战国策齐策的赵威后问齐使一文中,赵威后先问收成,后问百姓,最后才问到君王,致使齐使不悦,认为她是先卑贱而后尊贵,而赵威后答曰:“苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君,故有舍本而问末者耶?”的千古名言。赵威后从此威风八面,青史留名。,赵太后,背景介绍,触龙说赵太后这个故事大约发生在赵孝成王元年(公元前265年)。公元前266年,赵国国君惠文王去世,他的儿子孝成王继承了王位,因当时孝成王还小,所以由赵威后执政。当时的赵国,虽然有廉颇、蔺相如、平原君等人在支撑门面,但赵太后刚执政,处于新旧交替之际,国内动荡不安,国势大不如以前。秦国认为有机可乘,便发兵东下,一举攻占了赵国的三座城池。赵国危在旦夕,太后不得不向齐国求援。齐国虽答应出兵,但按当时惯例提出了一个条件:即赵国必须派太后的幼子长安君到齐国做
3、人质。,关于人质,春秋战国时期,各诸侯国之间互相攻伐,常常由几个国家结盟,共同对付另外的一个或几个国家,结盟的凭据就是派王子或世子到别处或别国作抵押,叫“质”或“质子”,这在战国时代已形成一种制度,主要是由于即使是盟国之间,彼此也不够信任,才用“以人为质”的办法来巩固联盟。,注意字音,触龙说赵太后 (shu) 唾沫 (tu) 强谏 (qing) 有郄(x) 恃粥 (sh) 耆食 (sh) 不肖 (xio) 老媪 (o) 持其踵(zhng),新用事 必以长安君为质 兵乃出 大臣强谏 太后明谓左右,强,竭力。竭力劝说,明谓:明白地告诉,公开地说。左右:太后身边的大臣,抵押,人质,刚刚执政,才,【第一段重点字词】,【第二段重点字词】,太后盛气而揖之:“揖”通“须”,等待。 入而徐趋:徐,慢慢地。趋:快步走。按照礼节,臣见君时要快步往前走。触龙因脚有毛病,不能快走,但又要做出快步走的姿势,所以说是“徐趋”。 至而自谢:谢,道歉。,曾不能疾走:曾,副词,加强语气,竟。疾走:快跑。 而恐太后玉体之有所郄也:正字通:“郄,同隙。”这里指不舒服。 日食饮得无衰乎:得无,该不会,表揣测的疑问词。 殊不欲
4、食:很,非常。 乃自强步:乃,于是。强:勉强。,少益耆食:耆:喜欢,喜爱,后来写作“嗜”。 “少益”是同义并列复合词,“益”亦“稍”也。如: 史记李将军列传:“汉兵死者过半,汉矢且尽。广乃令士持满毋发,而广身自以大黄射其裨将,杀数人,胡虏益解。” 汉书苏武传:“武益愈,单于使使晓武。” 杨树达词诠卷七:“益,副词。稍也,渐也。”,【第三段重点字词】,老臣贱息舒祺:息,子。“贱息”对自己的儿子的谦称。 不肖:原意是不像先辈那样贤德,引申为不贤,没出息。一般用作谦辞。 窃爱怜之:怜,爱。“爱怜”为同义词连用。 没死以闻:即“没死以(之)闻(之)”,冒着死罪把这话告诉您。没死,也作昧死,即冒死,表示敬畏之辞。闻:使动用法,使闻,禀告。,敬诺:遵命,答应。敬,表示客气的副词。诺,答应。 念悲其远也:为她远嫁而悲伤。“悲”为动用法,表示主语为宾语做什么,译为“为悲伤”。远,形容词活用作动词,远嫁。 祭祀必祝之:“祝”为动用法,译为“为祈祷(祷告)”。 必勿使反:反,后来写作“返”。,【第四段重点字词】,赵主之子孙侯者:侯,名词活用作动词,封侯。定语后置句。 其继有在者乎:继,动词活用作名词,后嗣
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