“改革开放40周年”主题征文三篇

1、“改革开放40周年”主题征文三篇“改革开放40周年”主题征文：改革，以人民为中心改革即将迈入第四十个年头，以人民为中心，让人民满意始终是我们的目标，法院工作更是如此。我名字中有个“一”字，回想在法院三十多年的工作经历，我能够清晰地感受到，改革开放以来发生的种种变化，给我留下深刻印象的，是几组数字。第一个数字是“1”“1”是一辆自行车。翻开记忆的相册，那应该是1984年，我刚进入法院后不久，就分到了一辆“公车”凤凰18型自行车。那个年代办案，注重法官调查，就拿离婚案件来说，审理中需走访当事人所在单位、村委、邻居或亲友等，充分听取、了解各方对该婚姻的意见、想法。当时外出调查，自行车就成了主要的交通工具，但对刚学会骑车的我来说真是一个不小的挑战。直到现在我还清楚地记得，有一次下乡调查，天下着毛毛细雨，乡间小路泥泞不堪，一不小心我就连人带车掉进了河里，还好在前面的老庭长眼疾手快把我拉了上来。就这样，像学骑自行车一样，我跌跌撞撞的走上了法官之路。也许是性格使然，我骨子里比较内向，又不善言辞，每次接触当事人，心里总是比较紧张，不知道怎么去开展工作。记得当时的庭长曾多次跟我说，民事法官的工作作风还是

2、要“泼一点”，不然镇不住当事人的。30多年过去了，社会在变革，我还是当初的那个我，可能还是没有达到老庭长期望的“泼”，但庆幸的是我通过自己的工作方法，让自己变得坚强、成熟，让当事人感受到法律的温度。以人民为中心，就是始终如一，守护好自己的初心。第二个数字是“100”这是我的存案数量。那应该是2003年至2005年间。2000年后，浦东开发开放如火如荼，涉外纠纷也进入井喷期。2003年，浦东新区法院受理的涉外民商事案件全部纳入民三庭审理，我因此调入民三庭，负责审理浦东新区法院受理的绝大部分涉外民事案件。这类案件类型多、程序复杂、关注度高，最多的时候我的存案可以达到100多件。回想那时，孩子尚小，需要花时间、精力陪伴和教育，信息化远没有现在这么发达，也没有法官助理做帮手，压力可想而知。涉外案件按规定必须普通程序审理，白天除自己案件开庭、调解、联系当事人外，还需参加其他法官案件的合议庭，经常只能在安排好家务、安顿好孩子，到了夜深人静之时撰写判决书。与其他许多法官一样我也曾因案件彻夜难眠或睡梦中都是案件如何处理、审限何时到期，体验那种焦虑、烦躁和身心俱疲。纵是如此，我仍然用心对待每个当事人，认

3、真办好每个案件。现在回想起来，要使案件经得起历史检验，最基本的就是四个字：公正司法。无论实体、程序，还是作风态度，都要做到公平公正。以人民为中心，就是要公正，百分之百的公正，公正是司法的生命线。第三个数字是“3117”这是我去年的结案量。2005年，我被调到了全市第一家速裁庭，之后又到了全市第一家诉调对接中心，开始审理起所谓的家长里短、一地鸡毛的婚姻家庭类案件。每年审理这么多案子，意味着每天至少安排三四件开庭、调解，中午错过饭点，下午过了下班时间，这都是常有的事。但我还是心无杂念，秉持自己一贯的“行事莫问前程，但求问心无愧”的本心，对老百姓负责，把案件办好，并且尽力将纠纷多化解一些，这样就能为其他部门的法官减轻办案压力。或许有人会问，每天如此忙碌累不累，我的回答是忙而不累。每天拖着疲惫的身体回家，一路回味着案件的审理情况，心里是满满的幸福感和成就感，并油然而生出一种使命感。近几年听到最多的一句就是“谢谢您史法官，很幸运遇到您”，身为一名法官，如此这般又何尝不是一种幸运呢。我是众多优秀浦法人中平凡的一员，我只是把我最基本的职责做好，但组织给了我很多荣誉，如全国法院办案标兵、全国优秀法官等

4、荣誉称号。现在浦东新区法院又以我的名字命名了指导调解工作室和审判团队。荣誉就是责任，我会努力做好调解员的指导培训工作，让纠纷能够更及时快速多元化解，为平安浦东贡献力量；我也会努力带好我的团队，让大家忙而不累，为法治浦东贡献力量。以人民为中心，即使有一千斤的担子也要努力担好，因为我是党员，我是法官。在审判一线三十余年，我还是那个平凡又单纯的“一”，择一事，终一生，在我心中，人民永远是那个“一”。“改革开放40周年”主题征文：四十年砥砺前行，四十年时代荣光改革开放，是所有中国人共同的记忆。四十年前的一天，一位鬓发微白的老人在我国的南海发表了一系列重要讲话，从此开始了我国朝向现代化大步迈进的时代；四十年后的现在，身处时尚又不失风韵的“魔都”上海，我深切感受到了改革开放带给我们的无限未来。四十年前的上海是什么样子的？那个时候的上海，自行车是主要代步工具，出门叫辆黄包车都略显奢侈；那个时候的上海，眼里的时髦是中山装和旗袍，这些衣服平日里都需挂在柜子里好生保养；那个时候的上海，妇女们的保养品离不开胭脂和雪花膏；那个时候的上海，整日埋头于如何保证自己一家人的口粮和基本温饱，对政治经济以及司法漠不关心

5、.而现在的上海呢？现在的上海，小轿车已达到人均一辆，人们的追求不再是速度，而成了环保；现在的上海，商场熙熙攘攘，每个人都在时尚的前沿游走，时尚不再被“束之高阁”；现在的上海，地铁像蜘蛛网一样遍布各处，交通便利的同时也缩小了地区之间的隔阂；现在的上海，政治经济都是百姓最关心的问题，随着党的十九大的召开，司法改革的不断深化，改革开放不断深入人心。这就是改革开放的魅力所在，感受不到什么深刻巨大的变革，但是随着时间的慢慢流逝，变化都在一点一滴之中。作为一名热爱法律的大学生，我想从我国法治建设的探索来展开改革开放对我们的影响。中国对于法治的探索一直没有停止过，但却因为改革开放才有了很多巨大的成就。随着中国共产党改革开放后不断推进经济和政治体制的改革，四十年间，法治建设逐渐趋于完善，社会逐渐趋于稳定。深入了解改革开放和我国的法治建设，在四十年的跨度范围内，大致可以分为如下三个阶段：一、觉醒阶段1978年12月，邓小平同志在中央工作会议闭幕会上指出，“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作法，领导人说的话改变了，法也就跟着改变。所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼

6、法和其他各种必要的法律。”邓小平同志进一步指出，“我们要形成一种制度，要不以领导人的改变而改变，也不以领导人注意力的改变而改变。”“使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。”“从现在起，应当把立法工作搬到全国人大及其常委会的重要议程上来。”之后，1982年制定了新宪法，五届、六届和七届人大及其常委会先后制定了138部法律，对10部法进行了修改，包括一系列有关国家机构的法律，民法通则和一系列单行民事法律、刑法、刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼以及一批经济方面的、保障公民权利的、涉外方面的、行政管理方面的重要法律，为我国社会主义法治建设奠定了基础。二、迅猛发展阶段1992年党的十四大指出：“我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。”党的十四大在党的历史上第一次明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标模式，要求把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制目标的确立把中国法治建设带入了快车道。值得特别注意的是，1

7、997年党的十五大明确提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略。1999年3月，现行宪法第三次修改把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进了宪法。这对于我们这些法科学生来说，无疑是一项重大的举措。三、攻坚克难阶段党的十八大做出了“全面推进依法治国”的重大决策，明确提出，“法治是治国理政的基本方式”“要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。”法治提到全面推进的高度,原因在于经济腾飞阶段的社会多元化、利益多元化，唯有法治才是社会共识、价值共识的最大公因子。”党的十八大以来，习近平总书记提出了“法治中国”的时代命题。十八届四中全会做出了全面推进依法治国重大决定，绘就了全面依法治国具体的“路线图”：一是完善中国特色社会主义法律体系。健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制；二是加快建设法治政府。依法全面履行政府职能，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化；三是保证公正司法。完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度，建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度，建立健全司法人员履

8、行法定职责保护机制。身为热爱法律的大学生，我专注于法，虔诚钻研，希望能够为我国的法治建设贡献出自己的绵薄之力；身为奋斗在上海的一名普通市民，我感受着改革开放带来的时代气息，也盼望着国家能够有更好的未来；身为一名中国人，我为我国改革开放四十年来取得的成就而感到骄傲，知法守法懂法用法，希望能为我国的法治建设贡献出自己的一份力量。四十年来，我国的法治建设经历了时代的洗涤，不断发展，砥砺前行；四十年来，我国法治建设承受了巨大压力，不断蜕变，成为时代荣光！“我与改革开放40年”主题征文活动情况通报各县（市、区）教育局，局直各单位，市属高校：2018年是我国改革开放40周年。为做好改革开放40周年庆祝活动，按照市委有关要求，市教育局面向全市教育工作者、广大师生，组织开展了“我与改革开放40年”主题征文活动。活动自6月中旬启动以来，得到了各基层单位的大力支持，并受到社会各界的高度关注。截止10月底活动结束，共收到基层荐稿和社会投稿609篇，其中故事类征文271篇，理论调研类征文50篇，诗词散文类征文288篇。各类稿件深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，围绕自身、家庭、单位或

9、地方实际，从不同角度和不同侧面，反映了40年来我市教育改革发展取得的历史成就、人民生活的改善、个人的发展、国家的进步、社会主义制度的优越性，讴歌了中国共产党领导下我国改革开放40年的沧桑巨变，抒发了对党对国家对人民的赤子情怀，畅想了新时代教育事业改革发展及个人发展的美好愿景。按照关于开展“我与改革开放40年”主题征文活动的通知安排，市教育局成立了主题征文活动领导小组，邀请市教科所、中小学、市属高校教师代表及省会主流媒体记者组成评审委员会，通过隐名编号评分的方式对征文进行了评审。共评出一等奖30篇（故事类14篇，理论调研类3篇，诗词散文类13篇）、二等奖50篇（故事类24篇，理论调研类5篇，诗词散文类21篇）、三等奖100篇（故事类50篇，理论调研类9篇，诗词散文类41篇），并对组织周密，成绩优秀的10个基层单位授予优秀组织奖（获奖名单详见附件）。希望获奖作者不忘初心、牢记使命，立足岗位实际，进一步开展广泛调研和深入思考，努力创作更多更好的精品力作，为庆祝改革开放40周年营造浓厚氛围。市教育局号召，全市广大教育工作者要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，秉承改革开放精神，在新的历史条件下，为推进教育事业改革发展，建设“现代省会、经济强市”做出新的更大的贡献。

《“改革开放40周年”主题征文三篇》由会员花红****零分享，可在线阅读，更多相关《“改革开放40周年”主题征文三篇》请在金锄头文库上搜索。