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小学“防流控 辍”工作汇报(精选多篇)

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  • 上传时间:2018-08-14
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    • 1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学“防流控辍”工作汇报(精选多篇)可塘镇上达小学,位于可塘镇上达 村内,是一所纯农村小学。开学以来, 为确保学龄儿童全部按时入学,进一步 推进素质教育的健康发展,确保适龄儿 童完成九年义务教育,我校高度重视控 辍保学工作,认真执行上级有关文件精 神,扎扎实实地开展好防流控辍工作, 真正实现了辍学率为零的目标.在工作中 我们具体做到了:一、以“三个代表”的重要思想和 科学发展观来指导工作.我校认真执行上 级有关部门活动安排,明确职责,强化 领导,坚定防流控辍工作是学校工作重 中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、 以防为主、防治结合、综合治理的控辍-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字 控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、 以资控辍”的具体措施,继续弘扬艰苦 创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍 的精神抓好防流控辍工作,使我校在校 生巩固率要达到 100%。 二、成立防流控辍工作领导机构。 提高认识,强化领导,精心组织,健全 制度.学校成立了以校长为组长,各班主 任为组员的控

      2、辍工作领导小组. 直接指 导、落实防流控辍工作,使我们的防流 控辍工作开展、实施有了强有力的领导 核心和保障。高度重视并加强对“普九” 档案建设和学籍的管理工作. 三、结合我校实际建立防流控辍 奖惩制度。根据我校实际,制定了奖惩 措施,务求保额工作达标。防流控辍工 作是学校教育教学工作的一个重要组成 部分,特别强调了班主任工作应该把防 流控辍工作当作一重要任务来完成。并 且将防流控辍工作和班主任、各科任教 师的经济补助挂勾。完善了教师家访制-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 度,学额巩固制度,明确规定各班主任 对辍学对象一定实行家访,并严格考核, 以此作为教师年度考核、评优、晋级、 发放奖励工资的重要条件之一。 四、继续大力开展宣传活动,营 造良好控辍氛围.在校内开展了一次以宣 传教育法 、 义务教育法 、 义务教 育法为内容,以“防流控辍”为宗旨的 宣传活动,营造良好氛围坚持依法控辍, 认真落实有关法律、规章制度,既要做 耐心的思想工作,同时又要体现执法的 严肃性。大力开展劝学活动,与学生及 家长搞好沟通、了解,以情控辍,吸引 辍学生返校。 五、切实提高课堂教

      3、学质量,减 轻学生过重的负担,最大限度地减少分 化。切实做好厌学生和有辍学苗头学生 的思想工作,防止离校造成辍学.本学期 对听不懂、学不会、坐不住的学生重点 做好耐心细致的工作,防止人为分化。 总之,在“防流控辍”方面,我校 采取了一定的措施,做了大量的工作,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 使学生留得住,学得进,取得了一定的 成效。但也存在很多不足,需要社会的 大力配合,进一步改善办学条件,加大 执法力度,提高控辍力,使“普九”成果 得到进一步巩固和发展。本校在 2014 年秋季开学以来, 为确保学龄儿童全部按时入学,不使一 人辍学,积极做了大量工作,目前没有 一名学生流失,实现了辍学率为零的目 标。为了进一步推进素质教育的健康发 展,确保适龄儿童完成九年义务教育, 我校高度重视控辍保学工作,认真执行 上级有关文件精神,并做好有关工作。 为了总结工作,积累经验,现将我校 “防流控辍”工作情况总结如下: 一、强化措施,落实责任,增强了全体 教师的责任感和使命感 上学期学校成立了防流控辍小组 及工作机构,中心小学与学校、校长与 班主任、教师,分别签定了目标管理责

      4、 任书,各司其职,各负其责。把控辍工 作列入班主任津贴发放方案和教师年度-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 考核方案。做到和班主任津贴和年终考 核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级 给予班主任奖励。并将学生巩固率做为 评选先进班级和班主任的条件之一。 二、加强学籍管理,从制度上保 证学生“进得来,留得住,学得好” 1、在开学第一周,学校就安排 部署开展了学籍核查工作,对转入转出 学生要求必须严格转学手续。转入学生 要有转出学校证明,转出学生要有转入 学校接收证明,并及时上报镇中心小学 进行学籍审核,确保每名学生“来得明 白,走得清楚”。 组织教师进行思想政治学习,加 强师德师风教育,严禁歧视、体罚学生, 关爱每一位学生,不能让学生因贫困而 失学,更不能因教师体罚、歧视而让学 生厌学而失学。要求班主任丰富班级文 化生活,让每一位学生在学校都学有所 长,学有所得。让每一位学生都能“进 得来、留得住、学得好”。 2、建立辍学报告制度。要求各-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 班做好控辍活动的宣传动员工作外,对 有辍学迹象的学生及时下去家访、了解

      5、情况,做好动员工作。学校历年来都把 家访工作作为控辍保学的主要手段,提 倡教师进行家访,全面了解学生家庭情 况,加强与全体家长的联系,其重点是 家贫学生,单亲家庭学生的家访;增强 学生及家长的自信心,在对学习中、纪 律上出现问题的学生随时家访,及时了 解问题,取得了良好的控辍效果。深入 细致的做好学生的思想工作,用真情感 动家长,赢得学生的心,用我们朴实无 华的真实工作得到社会各界的支持。 三、建立困难学生档案和学困生 档案,确定帮扶措施,确保他们不流失 建立健全经济困难学生和学困生 档案,利用省对农村义务教育学生的 “贫困生活补助”政策、积极动员社会各 界人士共同关注社会弱势阶层家庭子女 的教育问题、利用团队活动开展“手拉 手、献爱心”,确定每一名学困生和经 济困难学生的帮扶措施,实行结对子救-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 助和帮扶转化措施,使这些学生得到关 爱和帮助,在生活和学习上都重新树立 起信心,进而使他们安心留在学校继续 完成他们的学业。 学业上帮助学困生,学困生的转 化是班级管理的重点又是难点,在推进 素质教育的过程中,教育必须面向全体 学生,关

      6、注每位学生的成长与进步。首 先点燃他们的上进心和自信心,然后班 主任客观的评价每位学生的闪光点和有 待改进之处,激励他们扬长避短,每天 让每位学困生根据自己的实际情况,按 照“低起点、小目标、分层次、分阶段” 的原则,确定自己的阶段行为目标。这 样通过师生双向互动思想交流,绝大多 数学困生一次比一次有进步,尝试成功 体验,重塑自信心。在活动实施过程中, 也进一步加强了学困生的自主管理。同 时,对这些学生,各班还采用“一帮一, 结对子”的方式,努力提高他们学习成 绩,帮扶教师利用休息时间为学困生补 课,单独留作业,转化学困生的过程就-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 是控辍保学的过程。 四、 取得成果: 在控辍方面,我们采取了一定的 措施,做了大量的工作,使学生留得住, 学得进,取得了一定的成效。去年秋季 我校辖区内在校生 80 人,今年春季在 校生 78 人,其中正常转出 3 人,转入 1 人,实现入学巩固率 100%。虽然我 们取得了一定的成绩,但也存在很多不 足,需政府和社会的大力配合,进一步 改善办学条件,加大执法力度,提高控 辍力度,使“普九”成果得到进一步巩固 和发展。面对这些成绩,我们确实感到由 衷的欣慰和自豪。同时,也深深地体会 到今后责任的重大。但我们有决心,有 信心在今后的工作中一如既往,不断探 索,勇于创新,大胆尝试,带领全校师 生谱写合门小学更加辉煌的明天!朱顶中心小学控流防辍工作措施 一一一一、 、 、 、依法控流依法控流依法 控流依法控流。 我校每年期初通过标-精选财经经济类资料-

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