语文学科基地申报

1、株洲市高中优质特色学科基地申 报 汇 报申报学科：高中语文申报单位：九方中学语文组九方中学语文组申报学科基地的口号是搭建最好平台甘做最稳桥梁荟萃最优资源引领最快成长让我们携手起来，打造株洲市语文教师工作学习的温馨家园申报原因： 九方中学语文学科教育教研成绩突出。 我校有一个整体专业素养很高的语文组，语文特级教师 在同一时间曾达到三人，其比例居全省第一，教研组长 谭德华和特级教师谢学宁书记在语文教育教学方面的成 就出类拔萃。整个语文组在教研方面取得了辉煌的成就 ，每年在各种报刊杂志发表的论文以及在全国省级市级 比赛中获得的成就令人瞩目。国家级省级课题研究成果 在株洲市的众多学校中也遥遥领先。学校通过三年极力 营造的校园文化、引导读书的咖啡屋等的建设也初见成 果，校本课程的开发也得到了长足的发展。在语文组的 引领下，“打造高效课堂”的新课程教学改革正在如火如 荼地进行。为了“荟萃最好的资源，引领最快的成长”， 特申请建立语文学科培训基地。一、基本情况介绍二、我们的优势三、规划措施四、需要的支持内容简介：（一）坚实的学校行政保障 （二）一线的语文教学专家（三）丰硕新颖的教研成果（四）突出的教

2、育教学成绩（五）拔尖的语文师资队伍1、2、3、4、5、6、7、8一、基本情况介绍我校语文教研组现有14名教师，其中特级 教师2人，高级教师7人，城区骨干教师4人， 校级骨干教师1人。有湖南省教育厅特聘的“ 湖南省高中新课改指导委员会”语文专家， 高考、会考命题专家，省语文大赛一等奖获 得者，市高中语文新课程专家成员。教师整 体学历高，全部具有本科及以上文凭，其中 两位教师具有教育硕士学位。二、我们的优势 （一）坚实的学校行政保障 有2名语文教师兼任行政领导。学校党委 书记谢学宁，是教育教学教研方面的专家， 在株洲市语文学界颇有影响，可为我们提供 直接的指导，同时能为各类语文教研活动在 我校进行提供好的行政保障。热情而有活力 的团委书记兼校办主任王玉军能为语文教研 活动在我校进行提供良好的后勤服务。米仁 金校长等领导特别关注语文学科的教学教研 工作，并且在语文教研活动与文学社团的建 设方面给予了较多的经费支持。（二）一线的语文教学专家 中学语文资深特级教师谭德华是湖南省教 育厅特聘的“湖南省高中新课改指导委员会”语 文专家，承担省级语文教师培训任务；湖南省 中小学教材编审委员会成员；多次

3、参加湖南高 考语文命题；株洲市首届高中语文学科带头人 ；长期担任株洲市高中语文教师培训授课教师 ；多年担任株洲市语文职称评委会组长。谢学 宁担任株洲中语会副理事长，市中学语文职称 评委。这两位德艺双馨的专家亲自指导语文教 学实践，为语文组带来了光明灿烂的前程。（三）丰硕新颖的教研成果1、论文写作：每年都有多篇语文专业论文在国家级语 文核心期刊发表。全校14名语文教师共有近 40篇论文发表在国家级核心期刊上；有200 多篇论文发表在省级杂志上；有7篇论文获 得国家级一等奖；每年都有若干篇论文获得 省级市级一等奖。（三）丰硕新颖的教研成果2、课题研究语文组共完成了三个国家级课题研究 。谭德华主持的中语会国家级子课题语 文教材处理艺术的多样性研究结题，中 央教科所“十一五”课题传统文化与语 文教学课题结题并获得论文成果评比一 等奖。唐运怀主持的湖南省“十一五” 课 题高中语文新课程“三维目标”实现途 径的研究已经进入结题阶段。（三）丰硕新颖的教研成果3、课例研究全组成员竞上公开课和人人勇敢评课一直 是语文组的优良传统。语文组骨干教师每个 学期至少上一节示范课、中年教师上一节展 示课，青年教师

4、上一节汇报课。每一堂课都 必须经过备课组精心备课和全组成员评课， 这种研讨使得年青教师快速地成长起来。集 全校语文教师的才华，语文组编纂了一本新 课程精品学案集，其中两篇学案获得株洲市 一等奖。这本精品学案集作为样板正在全校 推广，学校以此学案为模本，正在进行一场 全校的新课程学案改革。（四）突出的教育教学成绩。 1.上课说课比赛：2008年有1位老师 获得全省教学比赛一等奖，2010年 有2位教师获得说课比赛全国一等奖 。2010年校青年教师创优课比赛有 两位老师分别获得一、二等奖。2.校本课程开发：近三年每年至少 有3个校本课程开发成功，并成功应 用到课堂教学中。（四）突出的教育教学成绩。3.辅导学生20092010年学业水平考试合格率均位居株洲 市第一名，优秀率、平均分获得前三名。近几年的语 文高考成绩均位居株洲市前列。组建了学校文学社团 七彩光。指导学生研究性课题获得很好的成绩： 2009年中学生校服面面观获得湖南省一等奖；7个 获得校一等奖。2008年辅导学生参加全国中学生网络 作文大赛获得全国一等奖1个，株洲地区一等奖一个。 2010年辅导学生参加第六届“为学杯”全国中小学

5、创 新作文大赛，获得全国一等奖1个，二等奖5个。2011 年语文组成功地组织全校学生参加了由中语会、语 文教学通讯联合主办的全国中学生创新作文大赛。（五)拔尖的语文师资队伍谭德华谢学宁两位特级教师，教育教学教研经验丰富， 不管在思想还是实践工作上，都起着领袖作用。他们在教育 教学教研方面手把手地帮扶中青年教师，不遗余力地指导青 年教师，在中青年教师的成长上付出了大量的心血。还有年 富力强的中年教师，2010年有4名城区骨干教师，1名校级骨 干教师。还有文凭高，热情大，干劲足的年轻教师。老中青 有机地结合在一起，以老带新，取长补短。每个星期定期召 开一次教研会，通过听课、评课、专题讲座、问题探讨的方 式交流学习，大大地增强了队伍的凝聚力，更好地提高了教 师的教育教研能力。建立了一个语文老师学习交流的QQ群， 推荐各种专业书籍、教育教研书籍，交流读书心得，并随时 探讨和解决各种教育教学教研问题。这种老中青结合的最佳 组合，不仅着眼于现实，也着眼于将来，形成了一支稳定成 熟奋发进取的队伍。 谭德华 中学语文资深 特级教师；湖南省教育 厅特聘的“湖南省高中 新课改指导委员会”语 文专家，承担省

6、级语文 教师培训任务；湖南省 中小学教材编审委员会 成员；多次参加湖南高 考会考语文命题；株洲 市首届高中语文学科带头人；株洲市高中语文教师培训授 课教师，多次组织和主持株洲市高中语文教师培训班； 主持过三个国家级语文课题研究并结题；在国家级语文 核心期刊发表语文专业论文30多篇，在省级报刊上发表 论文100多篇；担任重点中学语文教研组长30年；所教学 生高考语文成绩多次名列株洲市第一。谢学宁 先后担任 高中语文科教学及 班主任工作。二十 年来，先后发表了 30余篇论文，其中 有多篇文章发表在 全国语文核心期刊 上。出版了个人专 著边走边想-语 文教学随感，担任高考亮剑副主编，参与了两个国家级子课题 研究。2008年12月被评为湖南省特级教师。担任株洲 中语会副理事长，市中学语文职称评委，参加赴新加 坡教育考察。 唐运怀：城区骨干教师校 教学能手。论文曲径通幽 处，幽处是乡思发表在核 心刊物语文教学研究上 。如何分析论证获得全 国一等奖，千里之行，始 于足下获省一等奖。故 都的秋教案设计等获市一 等奖。辛辣的批判等多 篇文章发表在省级报刊杂志 上。主持“十一五”省级重点课题“高中语文新

7、课程三维目标 实现途径”研究 。多次指导学生参加全国性的作文比赛 ，成果颇丰。指导学生研究性课题中学生校服面面观 ，获得省一等奖。彭袅音 株洲市城区骨 干教师，教育教学能手。 荣获中国教育学会中学语 文教学专业委员会优质课 竞赛一等奖；指导学生参 加第六届“为学杯”全国 中小学创新作文大赛，荣 获高中组一等奖。 诗歌中的酒文化 获全国一等奖；论语文教学的现 状与对策获全国一等奖；幽默之风应慎行发表于 中学语文教学参考。轻轻敲醒沉睡的心灵获湖南省 一等奖；静观堂前花开花落等十余篇文章获省市级奖 励并发表于省级报刊上。先后参与了“传统文化与语文教 学 ”“高中语文新课程三维目标实现途径”等课题 的研究。 常登美 株洲城区骨干教 师，校教学能手，校德育 十佳，校优秀班主任。 1996年参加工作，先后发 表了12篇论文，其中有多 篇文章发表在全国语文核 心期刊语文教学与研究 学语文上，有近20 篇文章获得全国及省市一 、二等奖。担任湖湘考 点编辑，参与了省级课 题“高中语文新课程三维目标实现途径”研究。主持多 个校本课程的开发，如演讲与口才思维训练 新词新语与流行文化等。贺祥春 株洲市城区骨干

8、 教师，校教学能手。从教十 年来有4篇论文别发表在核 心期刊中学语文教学参考 新课程报等刊物上； 有十多篇论文分获省市一、 二等奖，参加“全国中学语 文导读导写学术研讨会”优 质课竞赛获壹等奖，课件制 作比赛全国壹等奖；参加 湖湘考点的编写；开发校本课程演讲与口才影视 文学作品欣赏；两次获得校青年教师上课比赛文科组 一等奖。先后参与了 “高中语文新课程三维目标 实现途径”等三个省级课题的研究。 滕凡 湖南师范大学教育硕 士，华中师范大学学士，中 学高级教师。08届德育能手 ，09届市级骨干教师，10届 校级骨干教师。参与省级课 题家校合力，培养孩子健 全人格及高中语文新课 程“三维目标”实现途径的 研究的研究。2010年论文 上穷碧落下黄泉，只为人 间少知音获株洲市一等奖 。余维新 语文高级教师，爱 好写作，在教育教学上风格 独成一体，深受学生喜爱。 执教岳阳楼记曾获得湖 南省语文教学大赛一等奖。梁晶 毕业于湖南师范大学汉语 言文学专业，文学学士。2008年 所教年级高考语文平均分进入市 前三，2010年所教年级学业水平 测试语文平均分、优秀率进入市 前三。近年论文成果颇丰，1篇获 国

9、家级一等奖，1篇获国家级二等 奖，1篇发表于省级专业期刊，多 篇发表于省级报纸，3篇获获省级 二等奖，另有多篇获省级、市级 各种奖项。指导学生习作多次获 得国家级、省级作文竞赛一、二 等奖。参与湖南省“十一五”重 点课题“高中语文新课程三维目 标实现途径的研究”。王玉军：论文好的开始是成 功的一半发表在中国语文现 代化学会会刊现代语文 2010年七月中旬刊。主要人物性格浅析获得中国 教育学会语文教育学专业委员 会2009年论文评比全国一等奖 。在语文教学中渗透传统文 化的人文内涵获得中央教育 科学研究所论文评比2008年全 国二等奖。2010年5月在全国中 小学创新作文比赛中，学生钟 慧的作文生命是一场华丽的 葬礼获全国二等奖。郭芬兰 语文课 堂有效性教学初探 、语文教学过 程中的情感共鸣刍 议获2010年国家 级一等奖； 课件 再别康桥获国家 级一等奖； 语文 教学中的情感共鸣 发表在现代语 文杂志；古典 诗词教学初探获 市二等奖。唐秀：中教二级。参加校青年教师 赛课比赛，获得二等奖。荆轲刺秦 王教学设计获市二等奖陈文艳 湖南师大教育硕士。2010年 校青年教师创优课比赛荣获二等奖。三、规划措施1、利用三年时间建立一个稳定成熟的“株洲市语 文学科基地网”。当今世界是网络的天下，网络是最方 便最简捷的学习交流方式。此网站将 “荟萃最好的资 源，引领最快的成长”，努力在众多教学网站中脱颖而 出，成为全国著名教育网站。该网站拟分为“教师备课 ”“冲刺高考”“学考专线” “作文中心” “名师 风采” “论文之窗” “读书交流”“校本之窗” 几 个板块。“他山之石，可以攻玉”，为了促进网站的建 设和获得更好的资源，还将建立与全国优秀教育网站的 联系。我们打算通过三年努力，将“株洲市语文学科基 地网”打造成全省乃至全国知名教育网站，使该教育基 地成为教学人才培养输出的集散地、先进教学理念的辐 射源、学科教研活动的指挥部。三、规划措施2、为青年教师的成长搭建平台。成立全市青 年语文教师读书交

《语文学科基地申报》由会员飞***分享，可在线阅读，更多相关《语文学科基地申报》请在金锄头文库上搜索。