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《2016年全国职业院校技能大赛制度汇编》

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    • 1、 20162016 年全国职业院校技能大赛年全国职业院校技能大赛 制度汇编制度汇编 全国职业院校技能大赛执委会 2016 年 4 月 目目 录录 组织机构与职能分工 . 1 赛项申报与遴选管理办法 . 4 赛项规程编制要求 . 12 赛项承办管理办法 . 18 参赛报名办法 . 28 赛项赛题管理办法 . 30 成绩管理办法 . 35 专家和裁判工作管理办法 . 42 赛项设备与设施管理办法 . 57 赛项监督与仲裁管理办法 . 61 企业合作管理办法 . 70 安全管理规定 . 73 经费管理暂行办法 . 77 标识使用与管理规定 . 82 赛项资源转化工作办法 . 89 宣传与信息管理办法 . 93 奖惩办法 . 99 赛后工作管理办法 . 104 专家工作手册 . 120 裁判工作手册 . 128 监督工作手册 . 160 1 2016 年全国职业院校技年全国职业院校技能大赛能大赛 组织机构与职能分工组织机构与职能分工 全国职业院校技能大赛设全国职业院校技能大赛组织委员会(以下简称“大赛组委会” )和全国职业院校技能大赛执行委员会(以下简称“大赛执委会” ) 。各分赛区设全国职业

      2、院校技能大赛分赛区组织委员会和全国职业院校技能大赛分赛区执行委员会。各赛项设赛项执行委员会,下设专家工作组。 一、一、全国职业院校技能大赛组织委员会全国职业院校技能大赛组织委员会 全国职业院校技能大赛组织委员会是全国职业院校技能大赛的最高领导决策机构,主要职责包括: 1确定大赛定位、办赛原则及组织形式; 2审定设赛范围及实施方案; 3审定年度赛区安排; 4顶层设计制度安排,审定赛事规划; 5指导开展全国职业院校学生技能竞赛; 6审定发布大赛最终成绩等。 大赛组委会设秘书处负责大赛组委会日常事务。 大赛组委会秘书处设在教育部职业教育与成人教育司。 二、二、 全国职业院校技能大赛执行委员会全国职业院校技能大赛执行委员会 全国职业院校技能大赛执行委员会是全国职业院校技能大赛的执行机构,在大赛组委会领导下开展工作,负责赛事组织与管理。大赛执委会办公室设在教育部职业技术教育中心研究所,负责大赛日常管理。大赛执委会主要职责包括: 1制定分赛区方案; 2 2开展赛项技术方案评估与遴选; 3审定赛项规程; 4审定赛项组织机构,核准赛项执委会、专家、裁判、监督及仲裁人员资格; 5筹措安排赛事经费; 6统

      3、筹大赛同期活动。 大赛执委会设经费管理委员会,负责统筹管理大赛经费(包括有关企业对大赛的捐赠事宜) ,按照大赛执委会办公室的建议确定赛项经费补贴,其主要职责包括: 1统筹管理捐赠经费; 2审核各赛项经费预算,核实、批准赛项经费补贴额度; 3监督赛项执委会和承办院校规范使用赛项经费,督促各赛项开展项目审计; 4评估各赛项审计报告和整改报告。 三、三、分赛区组织机构分赛区组织机构 全国职业院校技能大赛各分赛区组织机构在业务上接受大赛执委会领导。 分赛区组委会和执委会主任委员为大赛组委会和执委会委员。 1全国职业院校技能大赛分赛区组织委员会 全国职业院校技能大赛各分赛区组织委员会是本赛区赛事组织的领导决策机构, 组委会主任原则上应为承办地分管教育的副省级领导。 2全国职业院校技能大赛分赛区执行委员会 全国职业院校技能大赛各分赛区执行委员会负责本赛区承办赛项的组织协调,落实申办承诺;协调赛场所在地人民政府、3 赛项执委会和承办院校做好赛场赛务与安全保障工作; 审核赛项经费预算, 落实相关办赛经费; 落实大赛执委会安排的其他工作。 四、四、赛项组织机构赛项组织机构 全国职业院校技能大赛各赛项设立

      4、赛项执行委员会, 下设专家工作组。各赛项组织机构须经大赛执委会核准发文后成立。 全国职业院校技能大赛赛项执行委员会在大赛执委会领导下开展工作,并接受赛项所在分赛区执委会的协调和指导,主要职责包括:全面负责本赛项的筹备与实施工作,编制赛项经费预算,统筹管理赛项经费使用,推荐赛项专家组成员、裁判和仲裁人员,负责赛项资源转化、安全保障等工作。 全国职业院校技能大赛赛项专家工作组在赛项执委会领导下开展工作,负责本赛项技术文件编撰、赛题设计、赛场设计、赛事咨询、竞赛成绩分析和技术点评、资源转化、裁判人员培训等竞赛技术工作;负责赛项展示体验及宣传方案设计。 五、五、赛项赛项承办院校承办院校 全国职业院校技能大赛赛项承办院校在分赛区执委会和赛项执委会领导下开展工作,负责赛项的具体保障和实施工作,主要职责包括:按照赛项技术方案落实比赛场地及基础设施;配合赛项执委会做好比赛组织、接待和宣传工作;维持赛场秩序,保障赛事安全;参与赛项经费预算,管理赛项经费账户,执行赛项预算支出,委托会计师事务所进行赛项经费收支审计;负责比赛过程文件存档和赛后资料上报等。 4 2016 年全国职业院校技能大赛年全国职业院校技

      5、能大赛 赛项申报与遴选管赛项申报与遴选管理办法理办法 为进一步提升全国职业院校技能大赛服务产业发展和专业建设的能力,强化赛事质量,规范赛项申报与遴选工作,特制定本办法。 一、一、赛项申报与遴选的原则赛项申报与遴选的原则 (一)赛项申报单位应精选行业、企业和院校专家,组成赛项专家组和设计申报团队,科学设计赛项。 (二)申报赛项选题要适应经济与产业发展需求,特别是国家战略新兴产业、先进制造业、现代农业和现代服务业发展的需求。赛项选题应符合以下条件之一: 1面向职业院校已开设的量大面广的主要专业(群)和鼓励发展的新专业,并体现专业核心技能和职业素养。 2体现传承中华优秀文化、民族特色、传统手工艺的特色赛项。 3对接世界技能大赛中水平高、程序规范、适合国情的赛项。 (三)申报赛项原则上应在国赛、省赛、行业技能竞赛中成功举办过两届及以上,且专业分布广、参赛学生多。 (四)申报赛项原则上不得同时设置团体赛和个人赛。鼓励申报单位申报团体赛赛项,在同等条件下优先遴选团体赛赛项。 二、赛项申报与遴选的条件赛项申报与遴选的条件 (一)赛项申报单位 1 全国性的行业职业教育教学指导委员会 (简称 “行指委”

      6、 ) 。 5 2全国性的专业类教学指导委员会(简称“教指委” ) 。 3全国性的行业学会(协会) 。 4中国职业技术教育学会下属二级组织。 5其他全国性的职业教育学术组织。 在办赛过程中凡出现工作不到位、 造成重大事故或存在违规违纪现象的单位,将取消三年申报资格。 (二)赛项申报基本要求 1赛项名称应根据比赛的内容或核心技术技能确定,不以单一技能、工种名称直接命名赛项。 2赛项须对应相关的职业岗位或岗位群,符合专业或行业标准、企业用人要求,竞赛方式应体现职业岗位对选手理论素养和操作技能的要求。 3赛项须体现专业或专业大类的核心技能、核心知识、职业规范、职业精神与创新意识,能够检验参赛选手的综合职业能力。 4赛项须涵盖丰富的专业知识与专业技能点。 5赛项涉及的职业岗位用人需求量大,各地职业院校专业点数量多。 6赛项建议使用的技术平台须成熟、可靠,通用性、兼容性良好,技术描述详尽,价格合理。 三、三、赛项申报与遴选的流程赛项申报与遴选的流程 (一)大赛执委会发布赛项征集通知。 (二)申办单位成立赛项申报工作专家组,编制赛项方案申报书,并在规定时间内向大赛执委会办公室提交。 (三) 大赛执委

      7、会办公室组织专家核定赛项方案申报书的有6 效性。 (四)大赛执委会办公室委托教育行政部门、行业企业、职业院校等相关部门对有效赛项申报方案进行初审。 (五) 大赛执委会办公室组织有关专家对初审通过的赛项申报方案进行专家评审。 (六) 大赛执委会办公室组织专家对专家评审通过的赛项申报方案进行答辩评审。 (七) 大赛执委会办公室汇总整理答辩评审通过的赛项申报方案,形成拟设赛项报批文件。 (八)大赛执委会审批拟设赛项,审批通过后发布拟设赛项通知。 四、四、赛项方案申报书的基本内容赛项方案申报书的基本内容 赛项方案申报书是赛项组织实施的详细设计方案, 各赛项申报工作专家组按照赛项方案申报书的基本要求,科学设计、规范撰写赛项方案申报书。 赛项方案申报书按下列格式撰写: 7 封面格式: 2016 年全国职业院校技能大年全国职业院校技能大赛赛 赛项方案申报书赛项方案申报书 赛项名称: 赛项组别:中职组 高职组 专业大类: 方案设计专家组组长: 专家组组长手机: 方案申报单位(盖章) : 方案申报负责人: 联系手机: 电子邮箱: 通讯地址: 邮政编码: 申报日期: 8 内容要求1: 2016 年全国职业

      8、院校技能大赛年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案赛项申报方案 一、赛项名称一、赛项名称 (一)赛项名称 应根据比赛的内容或核心技术或技能确定赛项名称, 不能以单一技能、工种名称直接命名。 (二)压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片,照片像素不少于 3264 2488。 (三)赛项归属产业类型 (四)赛项归属专业大类 现行中、高职专业目录中的分类,书面文件中应明确标明专业代码与全称。 二、赛项申报专家组二、赛项申报专家组 姓名姓名 单位单位 专业专业 职务职务/ /职称职称 年龄年龄 手机号码手机号码 邮箱邮箱 三、赛项目的三、赛项目的 赛项考核的核心技能与核心知识; 赛项对专业建设和教学改1 页面布局:默认页边距 标题:小 2 号,黑体加粗 正文:小 3 号,仿宋_GB2312,28 磅行间距。结构次序数依次用“一、”“(一)” “1.”“(1)”“”。 文中表格:小 4 号宋体,单倍行间距。表头字体小 4 号宋体加粗。 9 革的促进作用等。 四、赛项设计原则四、赛项设计原则 (一)坚持公开、公平、公正; (二)赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多; (三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点; (四)竞赛平台成熟。根据行业特点,赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。 五、赛项方案的特色与创新点五、赛项方案的特色与创新点 应在竞赛内容选择、竞赛过程安排

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