网络游戏对大学生生活方式影响的调查

1、湖南工学院思想政治理论课实践社会调查报告课程名称:网络游戏对大学生生活方式影响的调查所属院部:材料与化学工程学院年级专业:13 级高分子材料与工程班 级:1302调查小组:网络游戏调查小组联系电话:13272212804指导教师:李吉生上交日期:2014 年 5 月 23 日湖南工学院思想政治理论课教学科研部印制二一四年调查选题 网络游戏对大学生生活方式影响的调查调查地点 衡阳师范学院、南华大学调查时间 2014 年 4 月 1 日2014 年 5 月 10 日调查方式 问卷调查、网上调查龙 坚 1360240222 李 慧 1360240211谢 芳 1360240206 阳 晶 1360240204宋立新 1360240220 刘城磊 1360240225陈 亮 1360240229 成 罗 1360240218参与人员（姓名学号）陈珍怡 1360240203龙坚、李慧：档的制作、文章的编写谢芳、陈亮：问卷的发放、问卷的印制阳晶、宋立新：资料的整理分工情况刘城磊、成罗、陈珍怡：数据统计与分析报告题目 网络游戏严重影响大学生正常的学习生活报告正文 根据调查问卷，网络游戏的学习有 人是

2、通过同学或者朋友，通过自己知道的仅占 据此可知，同学或者朋友对自身的影响占有很大的比重，其结果是不言而喻的。这严重影响了大学生的正常学习以及生活。对于上网的动机，由于学习需要才占 玩网络游戏占了 79，可以看出大学生的课外生活非常单调，习惯依赖上网来打发自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。在调查中，大一女生打发时间占了 20，因为大一女生的适应环境的能力较差，而且谈恋爱的不多，所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少，所以有 10的学生是由于好奇心去上网的。在工作日中一星期上网的时间在 410 小时占 且其中玩网络游戏的占绝大部分。从这点可以看出网络游戏对大学生的影响有多大。所以大学生的上网时间分配不合理，课后学习看书的时间太少，网络对学生的影响很大。在网络游戏的时间中，48的学生都是不定时的，学生选择在晚上上网。附近几所学校规定上晚自习，但是学生选择逃掉晚自习，去玩网络游戏，在这短短的一两个小时中大家选择了上网，而不是在教室安心的看书、学习。这种时间的分配是很不正常的，甚至可以说是畸形的分配。 绝大多数的父母或老师都不希望自己的孩子沉迷于网络游戏，只

3、有极少数的父母或老师对这种行为不管不问，可以看出在对待绝大多数父母或老师在对待学生玩网络游戏的问题上是很正确的， 网络游戏确实能给学生带来很大的影响。家长和老师本身应该正确引导学生对待网络游戏，网络游戏只是娱乐的一部分，不应该沉迷于其中。但有的父母认为只要学习成绩好，其他的对子女采取不闻不问的态度，但是只注重学生的时间和学习成绩，忽略了学生成长过程中的身心健康的发展。 有很多同学经常在网吧通宵游戏，但是通宵上网对人的身体健康不利，容易让人神经迷乱。在我们的调查中，认为可以偶然通宵上网的占 56，坚决反对和很赞同的都一样占 22。学生不但是为了省钱来通宵上，而且通宵可以调节人的生活，所以还是有很多人乐意偶尔去的。现在网络游戏非常盛行，对于游戏我们应该用辩证的眼光看，虽然很多人沉迷于网络游戏，甚至不可自拔。但是游戏毕竟能给人们带来快乐和开心的一面，所以自制力不好的学生最好不要去玩网络游戏，一旦上瘾后果就严重了。通过调查 42的人认为可以适当去玩，26的人认为网络游戏毫无意义不应该去玩。但是一般的喜欢上网的人都玩网络游戏，因为其他事情不可能占用很长时间的。 通过对这个问卷的分析，我们可以看出

4、大学生玩网络游戏问题存在这几点不足： 第一： 影响学习成绩。由于大学生的课程比较松，课余时间上网的较多，所以课后复习这一工作作的不够，一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈，对学生的成绩有很大害处。 第二： 既费钱，又影响身体健康。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时两块甚至更多，一般人一次上网都要 10 块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费，网吧的空气容易让人头晕目眩，甚至有人不习惯出现呕吐、头晕等异常反映。 第三： 网络成瘾。网络成瘾症是随着网络电脑不断地深入到千家万户而出现的一种新的心理疾病。一份对在校 大学生的调查表明，几乎有 75%的被调查者有网络成瘾的倾向。美国心理学会曾对 469 名长时间上网的网民进行了问卷调查，网民中有 6%的人患有网络中毒症。而对于身心发展均不成熟的大学生来说，网络成瘾不仅影响学习，还会影响个性形成、价值取向等深层次的东西，从而改变大学生的人生之路。随着互联网使用人数的迅速攀升，网络成瘾症的危害性应该引起人们足够的重视。 第四： 人际淡化。网络文化把世界联成一个纵横交错的整体，个体只要进入网络，就进入了“人机人”相对封闭的环境中，使得人们在很

5、大程度上失去了与他人、与社会接触的机会。特别是对于大学生，长期沉溺于网络世界，沉溺于虚拟空间，与亲属、邻居、同学之间的感情联络就会淡化，与现实中的生活也产生了距离感。他们从网络走出来的时候，面对不理想的社会现实感到悲观失望，极易导致情绪紧张、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理问题。 因此,我们大学生对网络负面影响应该采取的基本措施 :第一：正确认识网络游戏对自身的作用，对网络游戏有正确的看法。大学生沉溺在“网络游戏”中，主要是因为对网络的认识不够，其实网络所有的不仅仅是“网络游戏” ，更多的是“网上学习” 、 “网上交流” 、 “网上搜索”等等。我们要充分利用网络的优越性促进学习和交流，网络永远是为我们所服务的，不要被网络所奴役。第二:加强思想道德修养，提高自制力。开展大学生的思想道德教育是十分必要的，特别是在网络化的趋势呈现出增长势头的今天，就更需要教育大学生积极参加各项思想教育，入目入脑，打牢思想根基，提高自制力。每个网络的使用者都是网络的主人，而不是奴隶，每个人都具有某种独立性。因此，大学生一定要提高自制力，只有这样，才能真正地遵守网络规范，自觉的控制自身的游戏时间。第三：加强体育锻

6、炼，减少游戏时间。经研究，一定强度的体育锻炼有助于自制力的提升。并且，体体育锻炼可以提高自身的体质健康，有利于大学生的学习生活。也更使学生从网络游戏中走出来。网络在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色，但若利用网络过度地玩游戏，则对学生的身心健康造成很大的损害；大学生接触网络比较濒繁，说明了网络对大学生重要之外，也说明了大学生由自己支配的时间较多，这更显出大学生合理安排上网时间的重要性。对于调查结果的思考：信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络，不管它会带来多大的冲击，也这种冲击中夹杂着多少不良的成分。大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络，大学生就不能挖掘出最实际的意义，而仅仅停留于娱乐和消遣？这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物，既不能视之如洪水猛兽，因为它会带来某些负面的影响而因噎废食；也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为大学生， 应该认识到沉溺一、他、于网络游戏的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思考的能力。网络提供了大量信息，又提供了一个接触社会

7、的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息，但是相比之下，网络的优点比缺点多。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己，但如果把握得不好，猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后，我们应该有清醒的头脑来看待网络。教师评阅:成绩评定： 教师签名：年 月 日附：调查问卷网络游戏对大学生生活方式影响调查问卷随着科技的发展，人们生活水平的提高，电脑的普及率（尤其是在大学生中的普及率）越来越高。大学生上网的时间也在增加，上网玩游戏也成为了一些大学生的选择，网络游戏占据了一部分大学生绝大多数时间甚至是全部时间。因此，我们就此做了一份调查问卷，想调查一下网络游戏对大学生的生活方式的影响。1. 您的性别：a：男 b：女2. 您现在正在读：a：大一 b：大二 c:大三 d：大四3. 您一般花在网络游戏上的时间a:1 个小时内 b:2 到 4 个小时 c:4 到 10 个小时4. 您是通过什么方式学玩网络游戏的：a:同学或者朋友 b：自学5. 您上网的动机是什么：a:玩网络游戏 b:聊天 c:看电影 d:聊天 e:其他6. 您上网是为了：a:打发时间 b:去娱乐放松放松 c:陪朋友7. 您是定时玩网络游戏么：a:定时 b：不定时8. 您的父母对您沉迷于游戏是什么态度：a:不同意 b:不管不问9. 您对偶尔上通宵是什么看法：a: 可以偶尔去去 b:坚决反对 c:很赞同 a:2 块以内 b:2 到 10 块 c:10 块以上

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