讲文明树新风主题班会-ppt课件
24页1、讲文明 树新风,主要内容,一、什么是文明?,二、为什么要讲文明?,三、身边不文明现象,四、我们该如何做?,什么是文明?文明是公民社会公共生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。,一、什么是文明,一、什么是文明?,二、为什么要讲文明?,主要内容,三、身边不文明现象,四、我们该如何做?,1、文明是中华民族的传统美德,我国是一个有着几千年历史的文明古国,礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本。,“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。,二、为什么要讲文明,二、为什么要讲文明,2、文明是国家形象的延伸,一个社会的公共文明水平,可以折射出这个社会,这个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小的可能会影响自身形象,大的会影响国家声誉。,二、为什么要讲文明,在清朝时代,李鸿章大臣出使俄国,在一个公开场合,李鸿章恶习发作,随地吐了口痰。这一举动,引起了俄国大臣以及国王的强烈不满,还被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了中国人的脸。,二、为什么要讲文明,这样一则报道,说的是新加坡。新加坡是一个通用
2、英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?,人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。” 为此,我们可以看出不文明行为也是,国耻,二、为什么要讲文明,当今社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,也是闪耀着文明礼仪的光辉。,3、文明是个人素养的体现,二、为什么要讲文明,一、什么是文明?,二、为什么要讲文明?,三、身边不文明现象,四、我们该如何做?,主要内容,飞檐走壁,去去就来,陋习,从娃娃抓起,与天地齐名,与日月同光啊!,早课第一堂,这学生一定在梦中思考!,下课了,课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人,吞云吐雾推杯换盏,抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑,创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。,一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!,因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴,亲们,做个文
3、明鉴定表哈,你是一个文明的人吗? (1)你平时走路撞到人,有道歉吗? A.常说 B.很少说 C.不说 (2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 (3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时 C.不 (4)你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做? A.是 B.有时 C.不 (5)你会随地扔垃圾或者吐痰吗? A.经常 B.有时 C.不会 (6)饭前便后有洗手? A.会 B.有时 C.不会 (7)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗? A.能 B.有时 C.不能 (8)你与别人约会时会迟到吗? A.经常 B.有时 C.不会 (9)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗? A.经常 B.有时 C.不会 (10)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗? A.会 B.有时 C.不会 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人! 分数为1410分:许多情况下,你都不拘泥于“小节”,距离文明人还有很大的发展潜力,加油!,一、什么是文明?,二、为什么要讲文明?,主要内容,三、身边不文明现象,四、我们该如何做?,1、尊重他人劳动成果,文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗 ?,四、我们该如何做,2、从我做起,从现在做起,火车跑得快,全凭车头带。讲文明、树新风从我做起,从现在做起。其实文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具等等,都是一个又一个文明的体现 。,四、我们该如何做,
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