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2020江苏省教师信息技术应用能力提升知识网络竞赛Word版

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  • 卖家[上传人]:二***
  • 文档编号:179906025
  • 上传时间:2021-04-13
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    • 1、2020江苏省教师信息技术应用能力提升知识网络竞赛通过分数:80分满分:100分考试时长:120分钟1、判断题分值:2二维码不仅改变了信息的分享形式,同时提高了信息的流通速率。正确错误2、判断题分值:2腾讯文档是一款支持随时随地创建、编辑的多人协作式在线文档工具,不支持本地文档向在线文档的转换。正确错误3、判断题分值:2二维码比传统的条形码存储量更大,也能表示更多的数据类型。正确错误4、判断题分值:2思维导图是万能工具,可以帮助解决生活中的所有问题。正确错误5、判断题分值:2NB化学实验软件包含为初高中教师打造的化学实验操作与演示的工具,适合辅助初高中教学。正确错误6、判断题分值:2Windows7是2009年推出的,Windows10是2014年推出的。正确错误7、判断题分值:2图像不仅仅有静态的,还有动态的图像格式,如GIF、PNG(常见的有QQ表情包)等格式。正确错误8、判断题分值:2在2019版WPS文字中,如果想减小页眉和页面顶端的距离,可以点击“插入”,再点击“页眉和页脚”,然后进行调整。正确错误9、判断题分值:2在微信公众号上推送一条消息后,可以进行无数次更改。正确错误1

      2、0、判断题分值:2在高中阶段,学生应该了解计算机基本工作的原理以及网络的基本知识,能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。正确错误11、判断题分值:2360云盘具有与电脑同步更新的功能。正确错误12、判断题分值:2我们在用手机某浏览器搜索的时候,只要我们删除了搜索栏的历史记录,该浏览器就不知道我们刚才搜索了什么,今后用该手机打开该浏览器的时候也不会出现相关的广告或者链接。正确错误13、判断题分值:2在2019版WPS文字中,点击右侧侧边栏的“插入手机图片”按钮,可以将手机中的图片传入文档中。正确错误14、判断题分值:2WPS中,如果电子表格中行数较多时,设置打印标题行,便于对应表头查看,也更加美观。正确错误15、判断题分值:2支持无线的打印机,与手机相连一般都会支持两种方式,一种是普通的无线连接,将打印机与手机接入同一局域网内;另一种则是无线直连,打印机会自身发射无线信号(SSID),直接将手机连接这个SSID,就能经过设置进行无线打印。正确错误16、判断题分值:2任何邮件发出后,一律无法撤销。正确错误17、判断题分值:2随着时代科技的快速发展,大数据、人

      3、工智能等新技术变革对教师信息素养提出了新要求。正确错误18、判断题分值:2电子表格中对姓名排序时,只能按音序排列,软件无法实现按姓名的笔划排序。正确错误19、判断题分值:2教师可以在“历史地图app”中查阅中华五千年来的历史变迁,但是学生无法使用该平台。正确错误20、判断题分值:2在利用大数据和人工智能技术组织学生开展协作式学习时,教师仍然是教学的中心,教学模式仍然以“教”为主。正确错误21、单选题分值:2计算机与交互式白板相连成功,驱动和程序都正确安装后,如果在使用过程中电子笔触点发生偏移,要()。选项1:重新安装驱动选项2:重启计算机选项3:进行定位校准操作选项4:重启投影仪22、单选题分值:2新版的“格式工厂”中提供的()功能,可以实现电脑屏幕的录像,功能类似于“屏幕录像专家”等录屏工具。选项1:屏幕录像选项2:快速剪辑选项3:画面裁剪选项4:混流23、单选题分值:2在视频编辑中,最小的单位是()。选项1:帧选项2:字节选项3:像素选项4:秒24、单选题分值:2在“一师一优课、一课一名师”平台晒课时,选择好具体的年级(或教材)和课后,点击“我要晒课”,还要设定课的(),才能进入到

      4、撰写教学设计界面。选项1:作者选项2:下课时间选项3:上传者选项4:课时 25、单选题分值:2点击Win10的文件夹中()选项卡,下方会弹出功能区,在新建功能区点击“新建文件夹”,即可创建文件夹,方便快捷。选项1:共享选项2:主页选项3:查看选项4:管理26、单选题分值:2在日常工作和生活中,危及我们信息安全的行为不包括()。选项1:病毒破坏选项2:黑客潜入系统窃取密码或信息文件选项3:木马入侵选项4:网络受雷击中断27、单选题分值:2利用Photoshop去除照片脸部的痘痘,比较简单的方法是可以借助于工具箱中的()。选项1:移动工具选项2:磁性套索工具选项3:修复画笔工具选项4:选框工具28、单选题分值:2用手机或数码相机拍摄的照片一般为()格式。选项1:psd选项2:bmp选项3:jpg选项4:gif29、单选题分值:2有关演示文稿的文字效果,以下说法错误的是()。选项1:字体、字号要尽量丰富多彩选项2:要弱化补充性文字选项3:字号要足够大、具有层次感选项4:要强化重点文字30、单选题分值:2通过分析学习记录来预测学习者喜好,从而向最合适的对象推送最合适的学习资源,这运用了()技术

      5、。选项1:人工智能选项2:机器识别选项3:网络爬虫选项4:知识图谱31、单选题分值:2有线网络的双绞线网线,里面通常有()根线。选项1:2选项2:8选项3:4选项4:632、单选题分值:2交换机通常会检查数据包的长度,一般来说,如果小于()字节,说明是假包,则丢弃该包。选项1:256选项2:128选项3:512选项4:6433、单选题分值:2在课件准备时,需要添加有关菊花的视频,下列选项中,()是视频文件。选项1:菊花课件.midi选项2:菊花视频.mp3选项3:菊花.jpg选项4:菊花的生长.avi34、单选题分值:2为利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面而开展的“()”活动,旨在使中小学教师能够利用信息技术至少上好一节课,使每节课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。选项1:信息化大赛选项2:人人一节课选项3:网络空间人人通选项4:一师一优课一课一名师35、单选题分值:2我们通常把单位时间内通过某个网络信道或接口的数据量称为(),单位有b、kb、Mb、Gb、Tb等。选项1:电量选项2:吞吐量选项3:胆量选项4:度量36、单选题分值:2WPS演示软件的特色不包括()。选项1:兼容P

      6、owerPoint选项2:设计有任务窗格选项3:可以打包输出选项4:提供丰富的在线模板37、单选题分值:2当打印机已连接到计算机A上并能正常运行,现在想多台计算机共享这台打印机,首先应该做的是()。选项1:在计算机A上找到这台打印机并设置共享选项2:在其他计算机上安装驱动选项3:在计算机A上安装驱动选项4:在计算机A上卸载这台打印机38、单选题分值:2Windows键+()可以显示桌面或者还原所有窗口。选项1:D选项2:C选项3:F选项4:E39、单选题分值:2下列选项中,()不属于人工智能的应用。选项1:智能楼道灯选项2:自动驾驶选项3:车牌识别选项4:刷脸支付40、单选题分值:2利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如医疗诊断、无人驾驶等,这一应用属于()。选项1:数值计算选项2:大数据选项3:自动控制选项4:人工智能41、多选题分值:2在地理教学中,“谷歌地球”提供的功能有()。选项1:输入目的地可以直接放大选项2:全球地理信息简要呈现选项3:从太空漫游到邻居一瞥选项4:提供3D地形和建筑物42、多选题分值:2教师的信息素养包括()。选项1:信息知识选项2:信息能力选项3:信息道德

      7、选项4:信息意识43、多选题分值:25G可以应用的领域有()。选项1:远程医疗选项2:物联网选项3:无人驾驶选项4:全景直播44、多选题分值:2在计算机网络中,数据交换的方式有()。选项1:报文交换选项2:线路交换选项3:分组交换选项4:映射交换45、多选题分值:2计算机网络按照网络拓扑结构分类,有()。选项1:星型选项2:总线型选项3:造型选项4:环型46、多选题分值:2学习评价的方式包括()。选项1:学生自我评价选项2:家长评价选项3:同伴互评选项4:教师评价47、多选题分值:2在“一师一优课、一课一名师”平台晒课,撰写教学设计中的添加教学活动的类型一般有()。选项1:练习选项2:导入选项3:讲授选项4:作业48、多选题分值:2教育信息化2.0行动计划要求校长牵头制订信息化发展规划和教师研修计划,要(),建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量。选项1:以技术唯先,培养高精尖选项2:整校推进、全员参与选项3:建设精品团队,服务全校选项4:立足应用、靶向学习49、多选题分值:2现实教学中,教师在选择教学媒体时要考虑()。选项1:教学目标选项2:教学条件选项3:教学对象选项4:教学内容50、多选题分值:2具有计算机病毒查杀功能的软件有()。选项1:瑞星杀毒选项2:百度安全卫士选项3:360安全卫士选项4:金山毒霸选项5:腾讯电脑管家 (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)

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