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药监局长干部作风整顿建设心得体会(2021年整理)

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  • 卖家[上传人]:tan****vip
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  • 上传时间:2021-04-12
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    • 1、药监局长干部作风整顿建设心得体会强化为民意识 实践科学监管*省*市食品药品监督管理局党组书记、局长(XX年年3月12日)加强干部作风建设,是新时期加强干部队伍建设的重要举措,也是“坚持科学发展、构建和谐*”的必然要求,更是促进全市食品药品监管事业发展的坚强保证。开展好干部作风整顿建设,对食品药品监管部门而言,就是要强化为民意识,认真实践科学监管理念,全力保障人民群众身体健康和生命安全。一、强化为民意识是实践科学监管理念的本质要求。树立和落实科学监管理念是做好食品药品监管工作的思想前提。这是国家食品药品监管局在科学发展观的指导下,对我们当前全国食品药品监管形式进行理性分析和对近几年以来食品药品监管工作经验和教训的总结上提出来的。科学监管理念的核心,就是以人为本,立党为公,执政为民。以人为本,就是以人民的根本利益为本,食品药品关系人民群众的生命权和健康权,再没有比生命权和健康权更基本的权了,所以说食品药品是天大的事,我们要树立以人为本、立党为公、执政为民的监管理念,就必须具备强烈的为民意识,心中没有装着群众,脑中没有想着群众,实践科学的监管理念必将是一句空话。通过开展干部作风整顿建设,就是

      2、要在全市食品药品监管部门中进一步解决好“为谁监管”的问题,把对上、对党委、政府负责和对下、对人民群众负责统一起来,归根结底就是要把维护群众的健康权、生命权和群众的真正利益作为一切工作的出发点和落脚点,把食品药品安全是否能保障人民群众的健康要求,是否能满足食品药品的质量安全作为我们监管工作成效的检验标志。二、强化为民意识是解决干部队伍突出问题的关键所在。当前,就我市食品药品监管队伍的实际情况来看,总体是好的,全系统也没发现违规违纪的现象,群众信访和投诉也相对较少。但是对照广大人民群众的要求,对照党和政府的要求,仍然不同程度的存在不少的问题。如:我们一些干部以监管者自居,以执法者自居,公仆意识、服务意识比较淡薄;一些干部事业心责任心不强,工作没有激情,工作无所作为,为政不勤的现象也还存在;在我们一些干部中,作风漂浮,搞形式主义,工作不落实的现象也还存在;公权私化,权力寻租等问题也偶有出现;或者是为了小团体利益,为了局部的利益,不顾全大局的利益也时有出现。应该说这些问题出现的原因是多方面的,但是从根本上讲,还是为民意识不强,宗旨意思不强,群众观念不强,要解决我们干部队伍中存在的突出问题,关键

      3、的核心在于通过干部作风整顿建设,教育广大干部职工树立群众观念,强化为民意识。三、强化为民意识是解决“为谁监管、怎样监管”的根本途径。对食品药品监管系统来说,实践科学监管理念首要的问题是要解决“为谁监管、怎样监管”的问题,开展干部作风整顿建设也是要解决“为谁监管、怎样监管”的问题。为此,最近一段时间以来,*食品药品监管局机关干部在学习的基础上开展了“为谁监管、怎样监管”的大讨论。为谁监管是一个立场问题,是一个认识的问题,从主观上解决思想的问题;怎样监管是一个方法上的问题,客观是在认识的基础上用科学的方法去指导我们的工作。要解决为谁监管的问题,就必须明白,食品药品监管部门的权力来自人民,人民给了我们权力,就必须为人民掌好权,用好权,就必须强化为民意识,心中始终想着人民,为人民搞好食品药品安全监管,维护好人民群众的根本利益。要解决怎样监管的问题,就必须坚持把人民群众的利益放在高于一切的位置,强化为民意识,忠实履行监管职责,正确处理好监管与发展、公众利益与商业利益的关系。着力强化薄弱环节、重点领域和边远地区的食品药品监管工作,充分发挥城市的优势和示范带动作用,使城乡食品药品监管工作相互促进、协调发展;继续开展整顿和规范药品市场秩序专项行动,严格执法,采取果断措施,严厉打击制售假冒伪劣食品、药品、医疗器械的行为;把监管与发展有机结X起来,在监管中搞好服务,促进发展;在发展中积累经验,推动监管,以科学监管促进科学发展,以科学监管保证科学发展;将公众饮食用药安全置于商业利益、集团利益和个人利益之上,旗帜鲜明地反对为了商业利益而损害公众利益的行为,反对利用公共权力为集团或少数人谋利。切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,心系群众,关心群众,以扎实的监管工作保障群众的饮食用药安全。食品药品安全,关系民生。做好食品药品监管工作,责任重大,使命光荣。我们食品药品监管部门一定要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,在市委、市政府的正确领导下,进一步强化为民意识,实践科学监管,以对全市食品药品安全监管的实际效果来检验我们作风整顿的成效,以亲民爱民的实际行动展示全市食品药品监管部门的良好形象,为推进全市食品药品监管事业再上新台阶,为实现“*目标”、完成“*任务”作出新的更大的贡献! 5 / 5

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