江西省2021年中等学校招生考试生物模拟卷(四)

1、精品文档，助力人生，欢迎关注小编！江西省2021年中等学校招生考试生物模拟卷(四)考试时间:30分钟试卷满分:30分一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇,蘑菇在生态系统中的成分是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分2.下列关于种子萌发和植株生长的叙述,错误的是()A.枝条是由芽发育成的B.种庄稼要施肥,主要是给植物的生长提供无机盐C.根尖顶端的根冠细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用D.植物茎的加粗与韧皮部的细胞分裂有关3.如图是从受精卵到一株油菜植株的生长发育过程示意图,下列叙述错误的是()A.图中a为细胞分裂过程B.油菜的结构层次依次是细胞组织器官系统个体C.油菜花完成传粉和受精后,子房将发育成果实D.b为细胞分化过程4.利用温室栽培蔬菜,以下措施不利于提高产量的是()A.适时浇水,合理施肥B.定期通入适量二氧化碳C.及时清除其中的杂草D.控制白天与夜间的温度相同5.研究者测定了六月份某一天中,正常生长的大豆幼苗一昼夜有机物含量的变化曲线(如图),下列分析不正确的是()A.06时,幼苗的呼吸作用消耗有机物B.612时,幼苗光合作用逐

2、渐增强C.1218时,幼苗的光合作用强度小于呼吸作用强度D.一昼夜,幼苗积累了大量有机物,用于生长发育6.“民以食为天”,关于人体对食物的消化和吸收,下列叙述不正确的是()A.蛋白质不经过消化就可以直接被吸收B.消化系统由消化道和消化腺组成C.小肠是消化和吸收的主要器官D.肝脏分泌的胆汁,不含有消化酶7.下列对动物行为的有关叙述,错误的是()A.动物的行为从获得途径上分为先天性行为和学习行为B.母鸡孵出白鹅,还当起白鹅妈妈,母鸡的这一行为是由遗传物质决定的C.夜晚一只狗狂吠,其他狗也跟着狂吠不止,狗的叫声起到了信息交流的作用D.营群体生活的白蚁,由蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁组成明显的“等级社会”8.下列有关人的生殖和生命起源的叙述,错误的是()A.受精卵不断分裂和分化,逐渐发育成胚泡B.原始大气含有氢气、水蒸气、二氧化碳等气体C.精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵D.原始生命起源于原始海洋9.如图是尿液形成过程示意图。某人尿液中检出红细胞、蛋白质等成分,推断可能发生病变的部位是()A.B.C.D.10.位于彭泽县的凯瑞现代农业基地,室内用无土栽培的技术培育各种各样的有机蔬菜,池塘里繁殖着

3、鄱阳湖龙虾、河蚌、青蛙等各种动物。下列有关选项叙述正确的是()A.龙虾是节肢动物中的昆虫B.河蚌中的珍珠是由外套膜分泌物形成的C.畸形青蛙是可遗传的变异D.南瓜花多半不结果是因为传粉不足11.穿山甲体形狭长、体表被角质鳞片,属于国家级重点保护野生动物,主要以白蚁为食,每年繁殖一次,每胎12仔,幼仔靠母乳生活。近年来,由于栖息地被破坏以及乱捕滥杀,穿山甲的数量急剧减少。下列叙述错误的是()A.穿山甲属于哺乳动物B.建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一C.穿山甲食物单一,大量减少后不会对生态系统产生影响D.野生动物可能携带多种病原体,滥食野生动物可能使人患病12.图甲表示昆虫的发育过程,图乙表示治理环境之后某种昆虫体色的变化,下列描述正确的是()A.图甲中的昆虫在受精卵时期对农业危害最大B.图甲中昆虫的发育与家蚕相似,属于不完全变态发育C.环境治理是昆虫体色由深色种类居多变成浅色种类居多的重要原因D.图乙中昆虫体色的变化,是生物为了适应环境发生有利变异的结果13.馒头是中国特色传统面食,以下说法正确的是()A.制作馒头的过程中要用到酵母菌,酵母菌分解葡萄糖进行发酵B.向馒头上滴加碘液不

4、会变蓝,因为没有适合的反应条件C.吃馒头时唾液分泌增加属于复杂反射,神经中枢在脑干D.越嚼馒头越甜是因为唾液中含有蛋白酶,消化酶促进馒头分解14.黑色和黄色是拉布拉多犬的两种常见毛色。研究者选用不同毛色的拉布拉多犬进行杂交,据下表推测亲代甲与丁的毛色基因组成分别为(用E、e表示)()组别亲代子代黑色(甲)黑色(乙)3/4黑色,1/4黄色黑色(丙)黄色(丁)全部黑色A.EEEeB.EEeeC.EeeeD.EeEe15.2019新型冠状病毒(2019-nCoV)引发了新冠肺炎疫情。有关叙述正确的是()A.新型冠状病毒脱离活细胞能长期生存B.使用适宜浓度的酒精洗手可消灭传染源C.治疗新冠肺炎病人属于切断传播途径D.治愈的患者体内产生相应抗体属特异性免疫二、非选择题(每空1分,共15分)16.如图为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态系统的经济效益。请回答下列问题:(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的行为,目的是实现雌雄蛙抱对,进行受精;从图Z4-5中可知,青蛙与昆虫间的关系是关系。(2)稻田生态系统中的能量主要来自

5、水稻和杂草固定的;除光、空气、水、温度外,影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的。17.绿茵场上,校园足球队正在进行紧张地训练。据图回答:(1)射门时,球员的骨骼肌牵引骨绕着完成踢球动作;守门员迎着球飞扑过去,这是一种反射;“耶!球进了!”队友们加油的动作如图Z4-6所示,此时肱二头肌处于状态。(2)血液中的氧通过系统运输到骨骼肌,踢球是人体在系统和内分泌系统的协调下,依赖多个系统配合完成的。18.蜜蜂孢子虫病是一种消化道传染病。患病蜜蜂寿命缩短,产蜜及产王浆能力明显下降。(1)对于疑似患病的蜜蜂,可取其消化道部位制成玻片标本,用观察是否有孢子虫。(2)科技人员探究柠檬酸对蜜蜂孢子虫病的疗效,实验过程及结果如下表所示:组别第1组第2组第3组实验处理患病蜜蜂喂饲加柠檬酸的糖浆10 mL?正常蜜蜂喂饲糖浆10 mL蜜蜂消化道内孢子虫数量/千44.9148020890蜜蜂消化道内pH5.257.205.30表格中“?”处的实验处理为。实验结果表明,柠檬酸对蜜蜂孢子虫病(填“有”或“没有”)疗效,原因可能是柠檬酸使蜜蜂消化道内pH向酸性改变,从而孢子虫的繁殖。由此推断,下列可能对蜜蜂孢子虫病有疗

6、效的有。A.醋酸B.生理盐水C.草酸D.食用碱【参考答案】1.C解析蘑菇属于真菌,能够将植物的遗体(枯死的大树)和枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供植物重新利用,因此蘑菇在森林生态系统中的成分是分解者。2.D解析植物茎的加粗与形成层细胞的分裂有关。3.B解析植物体的结构层次是细胞组织器官植物体。4.D5.C解析06时无光,幼苗进行呼吸作用消耗有机物,导致有机物含量下降;612时,有机物含量增多,说明幼苗光合作用随光照增强而逐渐增强;1218时,有机物含量增多,说明幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度;24时有机物含量大于0时,说明一昼夜幼苗通过光合作用积累了大量有机物,用于植物生长发育。6.A解析蛋白质需要被消化成氨基酸后才能被吸收。7.D解析营群体生活的蚁群,有很明确的社会分工,不同分工的白蚁间没有等级之分,具有社会行为的部分高等动物才具有等级划分。8.A解析受精卵不断分裂逐渐发育成胚泡,这个过程中不进行细胞分化。9.C解析题图中是入球小动脉,是肾小管,是肾小球,是肾小囊。某人尿液中检出红细胞、蛋白质等,据此推断病变的部位可能是肾小球。10.B解析龙虾有坚硬的头胸甲,属于节肢动

7、物中的甲壳纲。河蚌属于软体动物,外套膜有分泌珍珠质的功能,珍珠是外套膜的分泌物包裹异物形成的。青蛙是水陆两栖的动物,水域环境污染会影响青蛙幼体的发育,从而导致畸形蛙的出现。这种由环境引起的畸形,不会遗传给后代。南瓜的花是单性花,雄花不能结果,只有雌花能结果。11.C解析生态系统中生物的种类和数量保持着动态平衡,不论哪种生物大量减少都会对生态系统产生影响。12.C解析图甲所示昆虫为蝴蝶,其在幼虫期对农业危害最大;蝴蝶与家蚕均为完全变态发育;环境治理对昆虫体色的变异个体进行了选择,是浅色种类居多的重要原因。13.A解析制作馒头的过程中要用到酵母菌,杂菌起糖化的作用,将淀粉分解为葡萄糖,酵母菌分解葡萄糖,产生二氧化碳;向馒头上滴加碘液会变蓝,因为馒头中有淀粉,淀粉遇碘变蓝;吃馒头时唾液分泌增加属于简单反射;越嚼馒头越甜是因为唾液中含有唾液淀粉酶,促进馒头中的淀粉分解为麦芽糖。14.C解析由组别可知,黄色为隐性性状,黑色为显性性状,且甲、乙的基因组成均为Ee。丁的毛色为黄色,所以基因组成为ee,组别中子代全部为黑色,则丙的基因组成为EE。15.D16.(1)求偶体外捕食(2)太阳能无机盐17.(1)关节复杂收缩(2)循环神经解析人体的动作是在神经系统的调节下,由骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动完成的;守门员迎着球飞扑过去,这是一种经过反复练习而形成的反射活动,是一种复杂反射。题图所示是屈肘动作,肱二头肌处于收缩状态。循环系统运输氧和营养物质到组织细胞;运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如神经系统的调节,运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。18.(1)显微镜(2)患病蜜蜂喂饲糖浆10 mL有抑制A解析(1)蜜蜂孢子虫个体微小,只能制成玻片标本用显微镜进行观察。(2)分析表格中的实验设置可知,第1组与第2组是以柠檬酸为变量形成的对照实验,因此表格中“?”处的实验处理是患病蜜蜂饲喂糖浆10 mL。比较第1组与第2组的实验结果可知,饲喂含有柠檬酸糖浆的患病蜜蜂,消化道内孢子虫数量明显减少,且消化道内pH与正常蜜蜂消化道内的pH相近,因此柠檬酸对蜜蜂孢子虫病有疗效,原因是酸性环境可以抑制孢子虫的繁殖,而草酸有毒,所以醋酸可能对蜜蜂孢子虫病有疗效。 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！

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