班主任个人专业十四五发展规划
6页1、 .班主任职业生涯发展规划现代教育意义的班主任,其角色内涵是丰富的。班主任角色的转变对新时期的班主任素质提出了更高的要求。要实现班主任的专业化发展,恰当进行职业生涯规划是一种有效的手段。预则立,不预则废。对自己一生职业的发展做好规划是每个成功班主任的重要条件。因此,为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。 我从事教育工作算起来已经18年了,还有XX年的教育时光,为了赶上时代的步伐,适应新时期教育的要求,所以我对我的未来进行规划。 一 外部环境的分析 1、社会环境 素质教育的实施不仅关系到每一个家庭的未来,同时也关系到一个民族的未来。作为基础教育阶段的班主任又面临着一个新的挑战,一个发展的平台。在新的时代班主任角色必须由单一型向多元型转换等,这些要求在不同的地区不同的学校要求不同做法也不同具体到不同,班主任面对的挑战也各不相同了。 2、学校及班级环境 我所任教学校是一所农村九年制学校,由于离市区近转出学生较多,生源质量低下,数量较少,基本属于被其他学校挑剩下的学生。这就对班主任工作提出了更严峻的挑战。如何在有限的资源上即保生又能提高升学率一直是我困扰
2、的问题。问题虽然多,难度虽然大,但由于学校从上到下同心协力成果还是很好的。所以,在这样的环境中,身为班主任的我的发展空间还是大的。 二 自身素质分析 我多年从事班主任工作积累了一定的经验。 我的性格沉稳、温和,有耐心,做事认真,对学生有爱心和责任心。 我坚持自己的做人原则。教育学生要善良、正义、热情、健康.其实这也是我一直追求的。 三、职业发展目标与行动策略 1.经过自己的努力成为骨干班主任,发挥自己的潜能,成为“良好的班级管理者”。 2、定期写发思总结自己在班级管理中的心得和体会。 3.具体措施 为了实现这些目标,我会积极参加进修学校组织的班主任培训课程,积极参加各项能够锻炼并提高班主任能力的活动,多和同事沟通交流。 结束语 以上这些是我对自己未来进行的规划,目地在于提高自己的素质,赶上时代的节拍,真正成为新时期优秀的班主任。附送模板参考一份班主任职业生涯发展规划有人说过这样的话:教育是一种品德,需要正直的人格去引领;教育是一种智慧,需要卓越的才智去启迪;教育是一门艺术, 需要真诚的爱心去雕塑。15年的班主任生涯让我真切体会到,要想成为一名优秀的班主任,他除了要有积极向上的精神,有博
《班主任个人专业十四五发展规划》由会员l****1分享,可在线阅读,更多相关《班主任个人专业十四五发展规划》请在金锄头文库上搜索。
高中物理课堂培养核心素养的策略研究
提升班主任核心素养的策略研究
新课标理念下数学教学中培养学生核心素养的策略研究课题结题报告
基于核心素养下小学体育情境教学策略研究课题结题报告
《基于新课标中学生语文核心素养培养之阅读教学研究》开题报告
基于新课程标准下培养小学生语文核心素养的策略研究课题总结报告
小学数学学科核心素养解读资料
基于高中化学核心素养的课堂教学策略研究结题报告
道德与法治课堂中培养学生核心素养的策略研究
中小学培养提升学生核心素养工作方案
学校女生管理方案范文
美术说课稿二年级下小鸟的家2人教新课标
信息技术说课稿三年级下册初识word文字的输入清华版
美术说课稿二年级下童年人美版
新课程下的数学教研组建设与教学研究
小学校心理咨询实施方案范文
初中道德与法治高级教师职称评定答辩题目与答案资料
小学体育说课稿背对背夹球接力通用版学习
物理实验室管理和安全要求学习
小学美食节活动方案学习
2024-01-16 3页
2023-10-12 5页
2022-10-19 138页
2022-10-08 5页
2023-02-24 9页
2022-12-20 16页
2022-08-09 5页
2023-07-15 17页
2024-03-19 5页
2022-08-27 3页