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汇编选集2020秋东财《领导科学》单元作业二-14

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1、汇编选集2020秋东财领导科学单元作业二-14东北财经大学东财领导科学单元作业二试卷总分:100 得分:100第1题,（）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。A、领导效率B、领导效益C、领导能力D、领导效能正确答案:第2题,决定生产力水平高低的重要因素是：A、高新技术的发明B、知识向产品的转化速度加快C、具有一定科学知识的劳动者D、资本投入的多少正确答案:第3题,（）是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。A、领导效益B、领导效率C、领导实践D、领导效能正确答案:第4题,领导科学和管理科学的关系是（）A、领导科学就是管理科学B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C、领导科学与管理科学是根本对立的D、领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学正确答案:,西方领导理论的发展顺序是：A、性格理论-领导连续流理论-权变理论B、领导连续流理论-权变理论-性格理论C、性格理论-权变理论-领导连续流理论D、权变理论-性格理论-领导连续流理论正确答案:第6题,拟定方案是应该按照_的思维步骤，先大胆寻找，后反复推敲。A、先主要、后次要B、先专家、后领导C、先笼统、后深入D、先发散、

2、后收敛正确答案:第7题,在考察人才时，对历史的考察主要是起参照作用，而决定一个人是否为人才的关键因素是（）。A、人才的现实表现B、人才的品质C、群众评议D、人才的历史贡献正确答案:第8题,我国古代著名的军事家孙子说,"将者，智、信、仁、勇、严也"这体现了领导者素质的( )特点。A、综合性B、层次性C、动态性D、天赋性正确答案:第9题,领导体制的性质由（）决定。A、领导体制的结构属性B、领导体制的社会属性C、领导体制的自然属性D、领导体制的本质属性正确答案:,领导者对人才考核的内容，最重要的是（）A、德B、能C、勤D、绩正确答案:第11题,思想政治教育的内容是丰富多样的，主要有：A、"四个主义"B、"四有"C、四项基本原则D、革命传统教育E、社会主义民主和法制教育F、政策教育和形式教育G、劳动和科技进步教育正确答案:,B,C,D,E,F,G,领导实践的特征有( )。A、超脱性B、目标性C、依附性D、协调性E、组织性正确答案:,B,C,D,E第13题,领导效能考评的意义是：A、考评是在领导活动中贯彻"实践标准"

3、的需要B、考评是推动领导活动向更高程度发展的需要C、考评是实行"任人唯贤"用人政策的需要D、考评是加强领导活动中民主监督的需要E、考评是提高领导水平和改善领导素质的需要F、考评是改进和充实干部培训工作的需要正确答案:,B,C,D,E,F第14题,科学决策体制的外部保障体系的内容是什么：A、政治制度B、人口状况C、经济发展D、社会状况E、资源状况正确答案:,C,D,调查研究法包括：A、典型调查B、走马观花C、解剖麻雀D、抽样统计正确答案:,B,C,D第16题,领导者的职权是与个人相联系的，是一种特权。A、错误B、正确正确答案:第17题,领导者素质是先天形成，并且不可改变的。A、错误B、正确正确答案:第18题,没有决策就没有领导。A、错误B、正确正确答案:第19题,做好典型教育工作的三个步骤是：首先要树立典型，教育被树立者当好典型；其次要大力宣传典型，使之富于渲染力；再次要教育群众努力学习典型，达到教育目的。A、错误B、正确正确答案:,执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。A、错误B、正确正确答案:第21题,材料见面程序的作用是留下确实的证据，以免今后出现争议。A、错误B、正确正确答案:第22题,领导方式的中心问题，是正确处理上下级关系A、错误B、正确正确答案:第23题,领导者没有法定权力也能实现领导职责。A、错误B、正确正确答案:第24题,美国经济学家舒尔茨认为，人力资本与物质资本都具有资本的属性，尽管二者具有质上的差异，但是人力资本的收益率与物质资本的收益率相同。A、错误B、正确正确答案:,坚持民主的原则，必须尊重人民群众的主人翁地位，确保教育者地位重要于被教育者A、错误B、正确正确答案:

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