2021年春人教版物理中考考点突破——《密度的测量》（Word版附答案）

1、精品文档，助力人生，欢迎关注小编！密度的测量1.(RJ八上P119“动手动脑学物理”改编)小强同学在测量某金属块密度时，做了如下操作：(1)把天平放在水平台上，调节好天平平衡。(2)横梁平衡后，他应将被测金属块放在天平的_ 盘，用镊子向天平的_ 盘加减砝码，必要时移动游码，直到天平平衡。砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为_ g。(3)他又用量筒测量了金属块的体积，如图乙所示，物体的体积为_ cm3。(4)他用密度公式计算得到金属块的密度为_ g/cm3。2.(RJ八上P123“动手动脑学物理”改编)(设计性实验)找一枚崭新的1元硬币，不用刻度尺，用最小砝码为1 g、标尺最小刻度为20 mg的托盘天平(含砝码)，自己可补充其他器材(非测量用)，来设计一个测量这枚1元硬币密度的最佳实验方案，使测量结果尽量精确。(1)选用的主要器材有：1枚崭新的1元硬币、_ _ _ _ 等。(2)主要实验步骤及所需测量的物理量：_ _ _ _ _ 。(3)硬币密度的表达式为_ _ _ _。(用已知量和测量量表示，水的密度用水表示)3.(2020湘潭中考)如图甲、乙所示，用天平、量筒测量金属块的密度。

2、(1)将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的_ 处，调节_ ，使横梁平衡。(2)将金属块放在天平_ 里，用镊子向_ 加减砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量为_ g。(3)将金属块用细线系好轻轻放入盛有40 mL水的量筒中，水面升高到如图乙所示的位置，金属块的体积为_ _ cm3，金属块的密度为_ _ g/cm3。(4)利用弹簧测力计、烧杯和水，也可以测量出此金属块的密度，如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，测出金属块的重力为G，再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中，读出此时弹簧测力计示数为F。则金属块的质量为_ ，体积为_ ，密度为_ 。(三空均用已知量的字母表示)【问题补充】(5)如果将实验步骤(2)(3)互换一下，测出金属块的密度将_ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。4.(2020通辽中考)小亮想测量个小木块(不吸水)的密度，他有天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。(1)图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_ _ _ _ _ 。(

3、2)小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，右盘加砝码并移动游码，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_ g。在玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之浸没，利用排水法，测出溢出水的质量为30 g，则小木块的体积为 cm3。(已知水1.0 g/cm3)算出小木块的密度木 g/cm3。(3)受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度，请你将下列测量步骤补充完整：在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0。将木块轻轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h。用细针缓慢地把木块压入水中，使之浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm。写出小木块密度的表达式：木 水(用测量的物理量和已知量的符号表示)。5.某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量。(1)将天平放在水平台上，游码拨至标尺 处，并调节天平平衡。(2)先用天平称出空烧杯的质量为31.5 g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称

4、量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为 g。(3)将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为 mL。(4)根据测量的数据，求得所测菜油的密度为 g/cm3。(结果保留两位小数)(5)有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上的情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是 。(6)天平调节平衡后，某同学按如图丙所示的方法来称量空烧杯的质量，请你指出该同学操作中的三处错误： _；_ ；_ _。【问题补充】(7)在调节天平横梁平衡时，若游码忘记归零，则测出的菜油质量将_ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(8)在测量体积的过程中，若有一部分菜油溅出，则测出的菜油密度将 _(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。【拓展】(9)有同学认为不用量筒也能测量出菜油的密度。他进行了如下实验操作：调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；把烧杯中的水倒尽，再装满菜油，用天平测出烧杯和菜油的总质量为m2。则该同学测出的菜油密度的表达式 _(已知水的密度为水)。6

5、.(2014河北中考)小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知水1.0103 kg/m3)来测量某种液体的密度。实验过程如下：将玻璃管的一端用薄膜扎好；将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中；往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示)；测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2；计算待测液体的密度液。回答下列问题：(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，说明 ；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度 (选填“越大”“越小”或“不变”)。(2)画出小明收集实验数据的表格。薄膜到水面的距离h1/cm薄膜到液面的距离h2/cm液体密度液/(kgm3)(3)待测液体的密度液 kg/m3。(4)已知玻璃管的横截面积为5 cm2、质量为20 g，厚度忽略不计。当薄膜变平后，小明松开手，玻璃管将 (选填“向上”或“向下”)运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离为 cm。(g取10 N/kg)7.(2020贵港中考)在某次探究实验中，需要测出实验所用盐水的密度，小玲、小亮分别进行了如下实验：(1) 小玲在使用天平时，先将天平放在水平台上，

6、发现天平的游码未归零，但指针却指在分度盘的中央，他应该先将 调到标尺左端的零刻度线处，再将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，天平横梁才能在水平位置平衡。(2)小玲的实验过程如下：用已调节好的天平测出空烧杯的质量为20 g；再往烧杯中倒入适量的盐水，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则烧杯与盐水的总质量为42g；把烧杯中的盐水倒入量筒中，如图乙所示，盐水的体积为20mL，盐水的密度为 kg/m3；这样测出的盐水密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。(3)小玲在完成了一次测量后，又分别量取不同体积的该种盐水进行多次实验。与小玲在此实验中多次测量目的相同的是 (选填序号)。A“伏安法”测电阻实验B探究杠杆的平衡条件实验C探究电流与电阻关系实验(4)小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度，请你和小亮一起完成以下实验设计：把小石块挂在弹簧测力计挂钩上，在空气中测出石块的重力G；把小石块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F1；把小石块浸没在盐水中，记下弹簧测力计的示数F2；盐水密度盐水 (用测得的物理量和水表示)。第2节密度的测量1.(RJ八上P119“动手动脑学

7、物理”改编)小强同学在测量某金属块密度时，做了如下操作：(1)把天平放在水平台上，调节好天平平衡。(2)横梁平衡后，他应将被测金属块放在天平的_左_盘，用镊子向天平的_右_盘加减砝码，必要时移动游码，直到天平平衡。砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为_39_g。(3)他又用量筒测量了金属块的体积，如图乙所示，物体的体积为_10_cm3。(4)他用密度公式计算得到金属块的密度为_3.9_g/cm3。2.(RJ八上P123“动手动脑学物理”改编)(设计性实验)找一枚崭新的1元硬币，不用刻度尺，用最小砝码为1 g、标尺最小刻度为20 mg的托盘天平(含砝码)，自己可补充其他器材(非测量用)，来设计一个测量这枚1元硬币密度的最佳实验方案，使测量结果尽量精确。(1)选用的主要器材有：1枚崭新的1元硬币、_小烧杯、细线、水_等。(2)主要实验步骤及所需测量的物理量：_用调好的天平测量出1枚崭新硬币的质量m1；在小烧杯中装入适量水，用调好的天平测量出烧杯和水的总质量m2；再用细线系住硬币，手提细线将硬币缓慢浸入烧杯的水中直至完全浸没，并不接触烧杯壁和底，称出其质量为m3_。(3)硬币密度的表达式为_水_。(用已知量和测量量表示，水的密度用水表示)3.(2020湘潭中考)如图甲、乙所示，用天平、量筒测量金属块的密度。(1)将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡。(2)将金属块放在天平左盘里，用镊子向右盘加减砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量为62g。(3)将金属块用细线系好轻轻放入盛有40 mL水的量筒中，水面升高到如图乙所示的位置，金属块的体积为20cm3，金属块的密度为3.1g/cm3。(4)利用弹簧测力计、烧杯和水，也可以测量出此金属块的密度，如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，测出金属块的重力为G，再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中，读出此时弹簧测力计示数为F。则金属块的质量为，体积为，密度为 水。(三空均用已知量的字母表示)【问题补充】(5)如果将实验步骤(2)(3)互换一下，测出金属块的密度将偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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