年初中语文教师评职称述职报告2

1、年初中语文教师评职称述职报告2XXX年学校语文教师评职称述职报告XXX*年学校语文教师评职称述职报告XXX*年学校语文教师评职称述职报告XXXX年X月我从大学毕业,回到XX学校工作,现在把XX年多以来的工作作如下总结.在过来的这XX年内,我能坚持四项大致原则,坚定拥护中国共产党的领导,在政Z思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党申请书,并到县（市）党校参加了入党主动分子集训班的,如今我已光荣地加入了中国共产党.我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导安排的每一个工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如扶助其他教师修理电器,扶助别的教师打练习题，试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机集训班的上机辅导教师,教了多期的学员.我多次送生病的教师，学生上医院就诊等.我能关心，爱护学生,与此同时也被学生的尊敬,在学生卷调查中,学生对我的满意率均达XX%以上.我主动参加学校的每一个活动,主动下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校学生教师大会和教研组的业务我从未缺席.学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席.我遵纪守法,能自觉遵守学校的每一个规章制度,没有无故晚到

2、，早退，旷课现象,对学校安排的每一个任务均能主动完成.除了教育之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的每一种会议适时地提供音响.我热爱教师这个职业.在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨.我能经常专研教材,仔细备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能适时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导.为提升教育教育质量,我钻研电脑,使用电化教育手段,多次使用多媒体电脑上课.作为X年教师,我能经常虚心地向老教师,在教育上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我被了很多的丰富的教育经验.在业务上精益求精,教育水准在逐渐提升.在平时的测验，段考，期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水准.XX年我所教的X个班（两个科班和两个理科班）总共只有X个学生会考不通过（一次性）,一次性通过率达XX%.XXXX我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达XXX%.XXXX年我次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,在此之中XXX班高考物理平均分为XXXXX分,居年级（除民族班外）名,物理科分数上重点线的有X人,

3、本科线以上的有XX人,专科线以上的有XX人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的.我任的另一个班XXX班,是X班,高考物理平均分为XXXXX分,高考物理分数上本科线的有X人,分数为XXX分.从XXXX年下半年至今,我一直都担任班主任工作.我能经常深切学生,关心学生的生活，,了解学生的思想,做他们的良师益友.在班级管理上,做到了严和细,在，纪律等各方面,我带的班均是较好的,X次被评上明班级,各学期班主任工作评定中我大致上都被评为等.XXXX年我次带高三,与此同时我还持续任班（XXX班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级）的班主任.作为班,按理说,，纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理.经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少.在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分名的好成绩,在此之中有四位同学打破了两项校运会记录.我X班学生贤章同学被评为“九八本年度XX学校十佳学生”,且在XX年的高考中考上了重点线.我X班在高三两次被评上了明班级.在XX年的高考中,我这个X班考

4、上重点线的有X人,考上本科线以上的有X人,专科以上的有X人,高考录取专科以上的有XX人.现我XXX班学生X莉同学被评为“九九本年度XX学校十佳学生”.在我逐渐进步,在我取得成绩的与此同时,我也看到了自己的不足,可是我将会虚心向其他教师请教,逐渐改变自己的缺点,.发挥自己的优点,使自已教育教育水准能够更快地被提升.扩展阅读：学校语文教师评职称工作总结自身总结时光飞逝,不知不觉我在教育教育岗位上已经奋战了XX来年.我自XXXX年X月任公义校学校二级教师以来,一直从事学校语文教育，信息技术教育及班主任工作,还从事过美术，地理，历史等学科的教育,与此同时担任过文科组教研组组长和学校远程教育管理及卫星教育信息接收工作.十七年来,我尽职尽责完成本职工作,取得可喜的成绩.被了学校领导的好评,也赢得了家长，学生赞誉.我就对自己这些年来的工作作一番简单的回顾与总结.一，政Z思想和职业道德方面我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业.我主动拥护中国共产党的领导,主动拥护党的方针政策,坚定执行党的方针路线.主动参加政Z,并仔细做好笔记,写心得体会;遵纪守法,依法执教,全部贯彻党的教育方针,忠诚

5、人民的教育事业,遵守教师职业道德规范和教师行为十不准及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养.做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献精神.我具有非常的责任心和严谨的工作作风,热爱，关心学生.工作主动主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教育线.严格依照学校的要求做好每一个工作,X于奉献,从不计较个人得失, 对做到个人利益服从集体利益.在学生和教师心目中,具有较好的教师形象.二,教育教育能力方面X，任职以来,我严格要求自己,十分着力业务,逐渐充实自己,提升自己的专业知识水准,逐渐增强自己的业务素养,经常使用业余时间浏览有关教育教育书籍，站,从中了解教育教改的新动态,新方向,以科学的理论指导自己的教育行为.深切钻研教材,仔细进行教育研究,坚持趣味性，启发性，探究性的教育方法.教育中,我坚定贯彻因材施教的原则,以人为本,以学生为主导,始终把学生的“学”放在教育的核心位置上.始终以一丝不苟的工作态度,实实在在落实教育工作中的各个环节,坚持教育“六仔细”,非常是备，辅，考三个环节,花了很多功夫,进行了深切研究与探讨;备备教材，备学生，备重点，备难点，备课堂教育中的每一种突发因素;辅

6、辅优生，辅差生，重点辅“边缘”学生;考不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，适时补少.在教育内容和目标的实施上,严格依照教育大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”.在教育方法的设计上,我针对农村学校学生的特点,凸出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主能力.每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生.在激发学生兴趣方面,我能够使用电脑络及现代教育手段,制作,举办方式多样课堂活动,将教育内容融于活动中,寓教于乐.在轻松之中锻炼了学生使用语文的能力,营造良好的语文气氛,起了很好的导向作用.在长期的学校语文教育中,我积累了丰富的教育经验,形成了自己的TS,主动进行教育研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师主动举办教研活动,我自己还逐渐对教育教育进行总结提升,并写成论文.为了教育的需要,我主动举办每一种方式的语文活动,激发了学生的兴趣，写作兴趣,使学生学语文爱语文,并取得了良好的教育效果.作为学校文科组教研组长,我坚持在教育的线,亲身接触教师，教材，学生,充分对我校的教育情形进行调研,并主持进行了全校的教研活动

7、,广泛的发动了我校的教师教育研究的热情,推动了我校的教育教育质量的提升.在信息教育上,我依照我校学生及设备的实际进行教育,使学生在信息技术上到了新知识,掌握了信息大致技术.在从事远程教育工作方面及卫星信息接收方面,我主动远程教育信息,主动为各科各年级教师提供优良的教育XX,赢得教师们的好评.在班主任工作方面：在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于依照学生的心理特点,联系本地的人文习惯,科学的耐心教育学生.始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的生活,常使用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的情形和生活情形.与此同时着力培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论联系班级特点制订好班级管理规定.使他们做班级的主人,强化了班集体观念及荣誉感.因为所采用的措施科学切实,所带的班级多次被评为学校先进班集体.任职以来,我对学校安排的每一个工作都能仔细按时地完成,教育管理也卓切实果,非常是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人.学生犯错误时,我常像魏书生那样使学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴.三，教育业绩方面.任职以来,通过逐渐努力,我取得了一定的成绩.XXXX年春的年段过关考试中我教的语文获两河学区位,XXXX年春年段过关考试中我教的语文获两河学区位,XXX*年春年段过关考试中我教的语文获两河学区位,XXX*年春年段过关考试中我教的语文获两河学区位,XXX*年春年段过关考试中我教的语文获两河学区位,XXX*年春年段过关考试中我教的语文获两河学区位.XXX*年我被县（市）Z府评为“优秀教师”,XXX*年我们县（市）教体局被评为“优秀教师”,XXX*年职称本年度考核我被评为“优秀”,XXX*年职称本年度考核我被评为“优秀”,XXX*年职称本年度考核我被评为“优秀”.在工作之余,我主动参加每一种集训,四，.以上是我任现职以来思想，工作方面的总结,虽然取得了一定的工作效果,可是我还要加倍努力,当然在此之中也许难免有些不足,我一定会在从今往后的工作中尽力克服,并逐渐地完善自身,努力使自己成为一名优秀的人民教师.友情提示：中关于XXX*年学校语文教师评职称述职报告给出的范例您拓展思维使用,XXX*年学校语文教师评职称述职报告：建议您自主创作.7 / 7

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