有关创新教育的毛概论文2000字
6页1、有关创新教育的毛概论文2000字 创新是人类文明的源泉。人类社会在不断地创新中取得发展进步,人类本身也通过创新获得不断的完善与提升。在科学技术突飞猛进的当今,创新对于经济社会发展的强大推动作用,远远超过了以往任何时代。下面是 _给大家推荐的有关创新的毛概2000字,希望大家喜欢! 略论创新教育与教育创新 摘要:创新教育是当前实施素质教育的重点内容之一。它是我国21世纪素质教育的主旋律,是解决当前学生负担过重的有效法宝,也是我国实施科教兴国战略迈向知识经济时代的不竭动力。因此,对创新教育的内涵及其特征以及对实施创新教育强有效的举措教育创新进行探索显得格外迫切和及时。 关键词:创新教育 教育创新 教学改革 创新是人类文明的源泉。人类社会在不断地创新中取得发展进步,人类本身也通过创新获得不断的完善与提升。在科学技术突飞猛进的当今,创新对于经济社会发展的强大推动作用,远远超过了以往任何时代,达到了空前的强度。一个国家的创新能力已经关乎国运的兴衰,于是,大力提高民族的创新素质,就成了一项重大而紧迫的任务。教育义不容辞地要担负起培养创新精神、发展创新能力的责任。然而,教育与创新之间并不存在不可逆转
2、的正相关,学会生存中就明确指出:“教育具有培养创造精神和压抑创造精神的双重力量”,好的教育能够充分施展培育创新的力量,提升受教育者的创新素养,而不当的教育则可能构成对创新的打压与窒息。因此,加强创新教育,必先审视教育自身,必须从教育自身的改革创新做起。 _同志也曾提出:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。没有创新的民族是难以自立于世界之林的,因此,全面提高国民的创新意识和能力,首先应从教育创新入手,大力提倡和实施创新教育,真正造就出与时代潮流相适应的高素质人才,进而提高整个民族的创新水平。 一、创新教育的含义 创新,从字面上看,既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果,主要包括新的发现、发明,新的思想和理念,新的学说与技术以及新的方法等一切新事物。所谓创新教育,就是指运用教育技术,优化组合,把人才学、教育学、创造学、心理学等有关的理论有机地结合起来,通过学校课堂教学和课外活动的途径,帮助学生树立创新志向,发展,培养创新精神和创新能力的教育。 创新教育现在有,过去也有,是否是创新教育,不能以时间为界限去定义,主要看教育的实质。我国伟大的教育家孔子就是提倡创新教育的典范。孔
3、子的教育思想中充满了求新变革的思想。“日日新,又日新”,“天行健,君子以自强不息”,在这些话语中,无不体现了对创新的追求。 二、创新教育主要包括以下三个方面的内容 (一)创新意识的培养。即以推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创新意识引导下,才可能产生强烈的创新动机,树立创新目标,充分发挥创新潜力和聪明才智,释放创新激情。 (二)创新思维的培养。创新思维是创造活动的核心,是有创见性的思维,通过这种思维不仅能揭示客观事物的本质及其内在联系,而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有社会意义的思维成果。创新性思维能保证学生顺利解决各种问题,能深刻地、高水平地掌握知识,并能把这些知识广泛地迁移到学习新知识的过程中,使学习活动顺利完成。因此,创新性思维是整个创新活动智能结构的关键,是创新能力的核心,创新教育与教学必须着力培养这种可贵的思维品质。 (三)创新技能的培养。创新技能是反映创新主体行为技巧的动作能力,是在创新智能的控制和约束下形成的,属于创新性活动的工作机制。创新性技能主要包括创新主体的信息加工能力、一般工作能力、动手能力或操作能力及熟练掌握和运用创新技法的能力、
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