VBSE项目营销综合实训报告
3页1、VBSE项目营销综合实训报告一实训时间:2016年09月19日-2016年09月30日二.实训地点:三实训目的: 通过对真实商业社会环境中典型单位、部门与岗位的系统模拟,让我们体验身临其境的岗前实训,认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职位岗位的工作内容和特性,培养我们从事经营管理所需的综合执行能力、综合决策能力和创新能力,使我们具备全局意识和综合职业素养。四实训内容: 经过两周的虚拟商业社会环境VBSE的实训,让我了解了企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行,服务公司,行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系。VBSE提供了实践教学平台,全面提升了我们的创新应用能力,增强就业竞争力;提供了信息化技术及实践教学的专业服务。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习期间,我通过观察、虚心请教、动手实践的方法对新的教学方式与方法进行了解,但是面对新的方法、和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。为使自己的工作更进一步,在今后工作中,我将不断地进行学习和实践,
2、弥补自己的不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。一定认真总结经验,努力把工作做得更好。 实训学习了先进的教育教学理论和专业技术知识,使我学到了许许多多的知识。经过学习与交流,让我看到了自己的不足,明确了今后的努力方向,吸收了一些北京用友的成功经验,更新了自己的教学理念,这些将会是我一生的宝贵财富。而且不仅学习了理论知识,在这12天的学习中,蓝墨云班课与VBSE虚拟商业社会环境给我的触动最大,让我不断地对自己的以往的学习方式进行思考和反思。以往的学习中,我们习惯了被动式的接受,在很大程度上形成了惰性,导致不愿主动思考,在课堂进行时,应主动配合老师完成教学任务,培养主体意识,不断深入挖掘自己的内在潜力,活跃思维方式,更改以往的学习习惯。五实训过程:VBSE虚拟商业社会环境是一种实践教学方式,它通过在校园内搭建虚拟商业社会环境,模拟企业中的真实场景,设置企业运作的职能部门、岗位、流程、系统、案例,大量仿真货币、产品、账簿、营业执照、公章等,在使用过程中严格遵守企业相关规定,能够使我们自主选择工作岗位,体验真实的企业工作环境,进而提高我们学习兴趣和专业技能,为
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