最新部编人教版九年级语文中考模拟测试卷含答案( 一)

1、1 / 16 最新部编人教版九年级语文中考模拟测试卷含答案 （一） 学校:_姓名： _班级： _成绩： _ 注意事项： 1. 你拿到的试卷满分为150 分（其中卷面书写占5 分） ，考试时间为150 分钟； 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4 页，“答题卷”共6 页； 3. 请务必在 “答题卷 ”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35 分） 1. 默写古诗文中的名句。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。 予独爱莲之出淤泥而不染，_。 （周敦颐爱莲说 ） _，悠然见南山。 （陶渊明饮酒 ） 忽如一夜春风来，_。 （岑参白雪歌送武判官归京） 我寄愁心与明月，_。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） _，自缘身在最高层。 （王安石登飞来峰 ） _，浅草才能没马蹄。 （白居易钱塘湖春行） （2）根据提示，写出相应的古诗文句子。 南 乡 子 登 京 口 北 固 亭 有 怀 中 作 者 借 用 曹 操 的 话 从 侧 面 赞 美 孙 权 的 英 雄 形 象 的 诗 句 是 ： _。 陋室铭中，揭

2、示刘禹锡虽身居陋室却不觉简陋的原因的句子是：_。 【答案】 (1). （1）濯清涟而不妖(2). 采菊东篱下(3). 千树万树梨花开(4). 随君直到夜郎西(5). 不畏浮云遮望眼(6). 乱花渐欲迷人眼 (7). （2）生子当如孙仲 谋(8). 惟吾德馨 【解析】 【详解】（1）直接型默写：古诗文名句记背是牢固。对句子记背准确，默写句子前后顺序不可颠倒。 默写时出现错字、别字、漏字、加字，或直接空出不会写的字。如“濯”属于难写字，“清”“涟”“郎” 属于易错字，易错写成形近字“青”“莲”“朗”。 （2） 理解型默写： 审题要准确。 如题中“曹操的话”“赞美孙权的英雄形象”等词句即暗示出默写“生 子当如孙仲谋”一句。注意“惟、馨”字的写法。 2 / 16 2. 阅读下面的文字，完成各题。 假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门，你会如何做？我们千里迢迢而来，带着对 幸福的 chng 憬、热望和孜孜不倦的追求，一路风尘，凝望着绝非梦想中的幸福的柴门，滚烫的心会d u 然间冷却吗？失望会茏罩全身吗？我决不会收回叩门的手。只要幸福住在里面，荒芜的庭院又如何，简陋 的柴门又如何，朴

3、素的茅屋又如何！幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。幸福比金子还 珍贵，这是生活教会我的真理。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 千里迢（）迢chng（）憬 d u（）然 （2）文中有一个词语中有错别字，这个词语是_，正确写法是_。 （3）“孜孜不倦”的“孜孜”意思是_；“明媚”的“媚”意思是_。 （4）这段文字运用_的修辞手法，表达出作者自己对待幸福的态度。 【答案】 (1). （1）ti o (2). 憧 (3). 陡 (4). （2）茏罩 (5). 笼罩 (6). （3） 勤勉 (7). 美好，可爱 (8). （4）排比 【解析】 【详解】（1） （2）考查对汉字字形字音的辨析与书写。“迢”读作ti o，不要取“召”字的读音。憧：形 声。从心，童声。本义：心神不定。“陡”不要写成“徒”。“茏与笼”可通过部首来辨析。 （3）孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。明媚：媚：美好、可爱。明丽妩媚。 形容春天的景物鲜明可爱。 （4）“荒芜的庭院又如何，简陋的柴门又如何，朴素的茅屋又如何！”连用三个相同的句式，构成排比修 辞手法。 3. 运用课外阅读积累的

4、知识，完成各题。 （1）“你干吗到这儿来？这儿没有姑娘，也没有剧院，只有胡狼在这儿转悠你在这儿干什么呢？我真 不明白！同志先生，还是坐我的车回去吧！”这段话出自下列哪部名著（） A.红岩 B.简爱 C.钢铁是怎样炼成的 D.海底两万里 （2）年轻人总是对生活充满了理想，请你说出老舍骆驼祥子一书中祥子毕生的理想是什么。 【答案】（1）C （2）拥有一辆属于自己的洋车。 【解析】 【详解】（1）B.由语段中的“同志”一词和简爱的主要内容，可知不是出自简爱。 A.红岩描写的是中国革命者的狱中斗争，与语段描述内容不符合。 3 / 16 D.海底两万里叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事，不可能出现语段中的“胡狼”。 故选 C。 （2） 骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生 经历。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却 再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。 4. 班级开展以“关注科技感受发展”为主题的班会，请你参加。 （1）本次班会的主策划者是

5、班长，班级每一个人都为活动出谋划策，请你完成下列任务。 请你根据活动主题，运用比喻修辞拟写一则宣传标语。下面选项中最恰当的一项是（） A.崇尚科学，探索发展 B.植科技之心，展青春之翼，燃发展之魂 C.科技雏鹰飞翔的翅膀，民族发展的动力 D.今天奇思妙想，明天硕果累累 为避免活动形式太过单一，需要拟定两个备用活动方案，请你围绕活动主题进行设计。 校长临时组织全校老师召开会议，李老师因此无法前来参加班会。请你把这个消息转述给班长。 （2）下面是小清根据搜集的资料整理成的关于2018 年国家科学技术奖励大会的演讲稿，请你帮助修改。 2018 年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。这是一个国家对科研工作者的最高礼赞，这是一 个民族对科技追求的最佳注解！一个为祖国海疆装上“千里眼”，一个潜心铸造“地下钢铁长城”。刘永 坦和钱七虎，国之重器的两位“大工匠”，一同成为2018 年度国家最高科学技术奖得主，大会现场全体参 与会议的人和与会者起立对两位最高奖获得者鼓掌、致敬。 了表示尊重，演讲稿开头应添加称呼及礼貌用语：_。 画线句子有语病，应改为“_ ”。 （3）活动中，同学们围绕“如何对待

6、科技产品”展开了激烈讨论。请你结合上下文，补充明明的发言，注 意语言流畅通顺。 小花：科技发展给我们学习提供了便利，我们应该多使用科技产品来提高学习效率。 明明： _ 。 聪聪：我赞同明明的观点。外在的助力只是学习进步的外因，根本还在于我们自身对知识的理解运用。 【答案】（1）C 示例：举办科技成果展览会；举办科技知识辩论赛（意思对即可） 示例：班长，李老师让我转告你，他临时要参加会议，不能来参加班会了。 （2）各位同学，你们好！大会现场全体参与会议的人起立对两位最高奖获得者鼓掌、致敬（或：大会 现场全体与会者起立对两位最高奖获得者鼓掌、致敬） （3）我不这样认为，我的观点是：使用科技产品要有度，不能盲目。诚然，科技产品能提高我们的学习效 4 / 16 率，但若一味地依赖科技产品，而不去动脑思考，我们的思维就会僵化，思考和领悟能力就会下降，长此 以往，必将不利于学习的进步。（意思对即可） 【解析】 【详解】（1）题题干要求运用比喻修辞拟写宣传标语，分析可知，A.标语未运用修辞手法； B.标语运用了排比的修辞手法； C.标语内容贴合主题，且将“科技”比作“雏鹰的翅膀”，运用了比喻修辞，符

7、合题干要求； D.标语运用对偶 的 修辞，但内容与活动主题“关注科技感受发展”无关。 故选 C。 题设计活动形式，注意要围绕“关注科技感受发展”的主题，然后从实际生活出发，设计的活动要有操 作性，常见的活动形式有展示会、辩论赛、演讲比赛等。任意选择其中两种形式即可，注意要写出活动的 具体内容。 题考查对转述句的运用。转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号要用逗号，双引号要去掉，并改 成第三人称的说法。答题的关键在于表达清楚说话人的意思，题干已经交代李老师要参加校长召开的会议， 因此不能来参加班会，转述时要站在李老师的角度，再用简洁的语言表述出即可。 （2）题可从演讲听众身份角度思考，本次活动是班会，可知小清演讲的听众是全班同学，由此添加称呼 语及问候语即可。 题画线句有语病。“与会者”的意思就是参与会议的人，因而“参与会议的人”和“与会者”放在一块 造成重复赘余。将“参与会议的人和”“和与会者”二者删去其一即可。 （3）解答此题，要先明白上文小花的观点（我们应该多使用科技产品）及其支撑点（提高学习效率），然 后从这两点出发逐点击破：针对上文小花观点“我们应该多使用科技产品”，表明自己

8、的观点“使用科技 产品要有度，不能盲目”，然后针对上文小花的支撑点“提高学习效率”提出反驳，“若一味地依赖科技 产品思维就会僵化，思考和领悟能力就会下降”。注意，语言流畅通顺。 二、阅读（ 55 分） 阅读下面的文字，回答问题。 荒漠中的漫游者生石花 姜懿航 你有见过两块石头中间生长盛放的鲜花么？出顽石而不败，濯滴露而不蔫。生长在一望无垠的大漠 中，好似在狂风与滚沙中，缓缓前行的漫游者。这种神奇的植物，名叫生石花。 生石花是石竹目，番杏科生石花属全属植物的总称，约有40 种，多年生肉质草本。原产南部非洲， 喜温暖干燥和阳光充足环境，怕低温， 忌强光暴晒， 该属植物生长适温为1030，冬季温度不低于12， 5 / 16 可短暂耐受45的低温。宜生长在疏松透气的中性沙壤土。繁殖方法有播种和分株。生石花形态奇特， 花色艳丽，使得许多爱好者专门收集栽培，具有很高的观赏价值。 生石花并不是真的生长在两块石头中间。长得像石头一般的是生石花的两片对生联结的肉质叶，通 常呈倒圆锥体，叶色白、浅灰、棕、蓝灰、灰绿、红、紫红等。叶楔形、半圆形、椭圆形或肾形，对称或 不对称。几乎无茎；球状叶色彩多变，叶表皮

9、较硬，顶部具有深色树枝状凹陷纹路，或花纹斑点，称作“视 窗”。植株顶部具一裂缝，深约14 毫米，裂缝中开花，花单生，雏菊状，花茎23 厘米，花白或黄色， 花期盛夏至中秋。由肉质叶和花组成的地上部分，从远看就如同两块石头中开放的花朵，所以得来“生石 花”一名。 那么，为什么生石花不怕干旱的环境，可以在大漠这种严酷的环境下生长呢？ 因为生石花宽大的肉质叶储存有大量的水分和营养。在经历干旱时期时，肉质叶就是储仓，土壤干 燥时，肉质叶的水分会反哺根系，以保持根系活力，此时生石花的肉质叶会逐渐干瘪，外表布满了褶皱。 但如果此时遇到了雨水，宽大的肉质叶就会迅速吸收水分，这也就是为什么旱了很久的干瘪生石花遇到了 雨水，可以很快饱满起来的原因。 在蜕皮期，老皮不是晒干的，而是水分和营养在完成从老叶到新叶的转移，植物开花后直接进入休 眠期，新叶于老叶内部中央分生处发育，随后老叶枯萎，蜕去，并提供营养给新叶。蜕皮末期，老叶完全 干枯，新叶则进入生长期。如果此时处于干旱的状态，那么会更促进和强化这个转移过程。生石花长大分 头，表象是时间的流转，实质是营养的积累。 生石花形态别致，株型小巧，一枚枚如纽扣一般镶在土壤之中。高度、肉质，叶形、叶色及花色都 富于变化，而栽培又有一定难度。显得既可爱又神秘，也以此成为多肉植物爱好者的收集热点。又因其形 如彩石，色彩丰富，享有“有生命的石头”的美称。生石花品种繁多，精致自然，是市场上较受欢迎的小 型多肉植物之一。 （选自科普时报2019 年 01 月 25 日，有改动） 5. 结合全文来看，生石花有哪些特征？ 6. 文中第段画横线的句子运

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