【冀教版 】二年级上册品德与生活同步练习-粮食是个宝
3页1、冀教版品德与社会二年级上册第十六课粮食是个宝过关试题1、粮食是指 ,包括麦类、豆类、粗粮类和稻谷类等。答案:谷物 解析:粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称,也可概括称为“谷物”。粮食作物含营养物质丰富,主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。2、 藏在金黄的稻子里,变黄的玉米里,脸红的高粱里。答案:秋天解析:秋天是美丽的季节,是金黄的季节。金黄的稻子里,变黄的玉米里,脸红的高粱,这些都是秋天奉献给我们的粮食。3、 为首次世界粮食日纪念日。答案:1981年10月16日解析:世界粮食日是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。4、在日常生活中,随处都可以看到 的现象。答案:浪费粮食 解析:节约粮食是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气。请大家记住:节约粮
2、食从我做起。 5、谜语:水里生来水里长,小时绿老时黄;去掉外壳黄金甲,煮成白饭喷鼻香。谜底: 答案:水稻解析:水稻所结子实即稻谷,稻谷去壳后称大米、香米、稻米。世界上近一半人口,都以大米为食。大米的食用方法多种多样,有米饭、米粥、米饼、米糕等。我国水稻主产区主要是东北地区、长江流域,珠江流域。属于直接经济作物。还是世界上三分之一人类的主食。6、()每一粒粮食来之不易,所以我们要爱惜。()答案:对解析:粮食是我们赖以生活的物质食量,也是农民伯伯辛勤汗水的结晶。每一粒粮食都来之不易,所以我们要加倍爱惜。7、锄禾:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这是一首爱惜粮食的诗歌。()答案:对解析:锄禾这首诗是由诗人展现的农民辛苦劳作的场景开始:烈日劳作,汗水入土。劝告世人,不要浪费每一粒粮食,因为他们都是农民辛勤劳作得来的。8、我们喝的豆浆是玉米做的。( )答案:对解析:豆浆,从名字里我们就应该知道是豆类,而不是玉米。豆浆一般是用大斗为主要原料,辅以少量的黑豆和花生豆等。9、粮食的生产经过播种、施肥、收割和加工四个过程。( )答案:对解析:“民以食为天,食以粮为先”,粮食是社会稳定和谐
3、的基础,是国家安全的物质保障,事关改革发展、政治社会稳定的大局。粮食的生产要经过播种、施肥、收割和加工四个过程。10、小明盘子中剩了很多饭菜。小红盘子中的饭菜吃得非常干净,桌子上却撒了一些饭粒。他们做的对吗?( )答案:错解析:我们食用的饭菜都是秋天的收货物,大部分来自粮食。粮食是我们赖以生活的物质食量,也是农民伯伯辛勤汗水的结晶,所以我们要加倍爱惜。11、下列选项不是粮食作物的有( )A、苹果 B、玉米 C、水稻答案:A 解析:秋天是丰收的季节,是收获的季节。我们可以从收获物的颜色、形状、味道、用途等方面把秋天的收获物分为水果、蔬菜、粮食、水产品几大类。上述选项中苹果是水果。12、下列粮食可以加工成大米的是( )。A、 玉米 B、大豆 C、水稻答案:C解析:玉米、大豆和水稻都是粮食。玉米可以加工成玉米碴子,大豆可以加工成豆制品。水稻才可以加工成大米。13、下列粮食可以制成馒头的是( )。A、麦子 B、谷子 C、玉米答案:A 解析:我们使用的食物大部分都是粮食制成的。馒头是把小麦磨成面后加工成的,米饭是稻子去壳后做成的,豆子可以制成豆腐,玉米可以制成玉米油,谷子去皮后可制成小米粥。14、学校常见的浪费现象有( )。A、剩菜剩饭倒掉 B、吃不完的零食随便乱扔 C、饭店随处可见剩下的饭菜答案:B解析:人常生活中,国人的浪费现象十分严重。剩菜剩饭倒掉是家庭出现的浪费现象;吃不完的零食随便乱扔是学校出现的浪费现象;饭店随处可见剩下的饭菜是社会的浪费现象。15、你觉得怎样做才不浪费呢? 答案:(1)餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。 (2)养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯,而不要只是一场行动!(3)不只是在餐厅吃饭打包,而是按需点菜,在食堂按需打饭,在家按需做饭。解析:粮食是个宝,人人离不了。农民种田苦,浪费可不好。我国人口多,粮食不富裕。 惜粮好习惯,从小要养成。学生结合实际回答即可。
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