2021年湖南省衡阳市实验学校中考物理模拟试题（二）

1、2021年湖南省衡阳市实验学校中考物理模拟试题（二）学校:_姓名：_班级：_考号：_1关于声现象，下列说法正确的是（）A用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一定是不同的B课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声C当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声D“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的2下列光现象中，由于光的反射形成的是（ ）A水中倒影B海市蜃楼C筷子变弯D手影3关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A海水吸热，汽化成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D小冰珠在降落过程，液化成雨水4下列估测值最接近实际的（）A一元硬币的直径约为2.5dmB普通中学生走路的速度约为1.1m/sC酒精灯点燃后外焰的温度约为98D一本九年级物理课本的质量约为10g52019年1月16日，全国首条刷脸支付商业街正式在温州五马街亮相。如图所示为刷脸设备“蜻蜓”，结账时只需将面部对准摄像头，就能快速完成刷脸支付，整个结账过程不超过10秒。下列说法正确的是（）A光通过摄像头反射成像B摄像头相当于凸透镜C面部通过摄像头成虚像D面部需

2、位于摄像头的焦点以内才能成像6如图是小美同学训练排球时的情景，下列有关说法中不正确的是（）A排球从空中下落，速度逐渐加快，重力势能越来越大B将排球举起的过程对排球做了功C扣球时，手感到痛，说明力的作用是相互的D排球表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦7如图所示的四种物品，在正常使用时能够省力的是（）A拔钉器B船桨C理发剪刀D天平8下列说法正确的是（）A竖直向上抛出的篮球离手后继续上升，是因为篮球具有惯性B向南骑自行车时如果感觉“顶风”，则说明风一定是向北吹的C人乘坐电梯上升时，人所受的重力与电梯对人的支持力一定是一对平衡力D列车进站时，人一定要站在安全区内，因为流速大的地方压强大9如图所示，在水平面上的物体重200N，与水平面的滑动摩擦力的大小是48N，当用图示装置水平匀速拉动物体时，F=20N，若绳子自由端移动的速度为0.6m/s，则（ ）A滑轮组的机械效率是80%B绳子与滑轮间的摩擦力大小是4NC物体的速度大小是0.3m/sD动滑轮重4N10共享单车为人们短途出行提供了极大的便利。某种共享单车采用铝合金车架，显著减轻重量；在车锁内装有芯片，扫一扫即可解锁；车筐内还有太阳能电池板，利用

3、太阳能发电。下列描述中不正确的是（ ）A太阳能属于可再生能源B车锁内的芯片主要由半导体材料制成C手机扫码解锁是利用电磁波传递信息D太阳能电池板蓄电过程中将电能转化为太阳能11如图所示为电能表的表盘，若某用电器单独接入家庭电路正常工作20min，电能表的转盘转了120r。下列说法中正确的是（）A此时电能表的读数是54321kWhB该电能表允许接入的用电器总功率不能超过2200WC用电器20min消耗的电能是0.02kWhD用电器的额定功率为600W12下列有关安全用电的说法不正确的是（）A检修电路时必须先断开开关B电冰箱的电源线需使用三脚插头C用电器不慎起火后，应先切断电源，再灭火D引起家庭电路中空气开关跳闸的原因一定是发生了短路13如图所示是乘客刷身份证进站的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下图中能说明这一原理的是（）ABCD14小明利用图甲的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I图像，如图乙，由图可知（）A定值电阻两端电压控制为2V不变B当电流为0.2A时，电阻R为0.1C当滑片向右移时，电压表数变大D当电流分别为0.2

4、5A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为1:215如图所示是一新款跑车，当跑车在水平路面上疾驰时，下列说法正确的是（）A给跑车提供动力的是压缩冲程B做功冲程中，内能转化为机械能C夏天在户外的车身较热，这是通过热传递增加车身的内能D跑车用水作冷却剂，是因为水的比热容较小16用如图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是（）A若电路电流变化较大时，可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B实验只需控制导体的材料相同C该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关17水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C是三个相同的长方体，将它们分别放入三个容器的液体中，静止时，三个容器内的液面相平，如图所示，则下列判断正确的是（）A物体受到的浮力F浮AF浮BF浮CB液体对容器底的压强p甲p乙p丙C物体下表面受到液体向上的压力FAFBFCD容器对桌面的压力F甲F乙F丙18两定值电阻R110,R25，现将R1、R2接入如图所示的电路，电源电压为3V，当开关S闭合时，下列分析正确的是( )AR1、R2电流之比为1:2BR1

5、、R2两端的电压之比为2:1CR1、R2消耗的电功率之比为1:2D电路消耗总的电功率等于2.7W19如图甲所示，叉鱼时不能瞄准看到的“鱼”的位置，而应该对着“鱼”稍下的地方。请在图乙中画出眼睛在点的人叉鱼时正确的光路图，已知为鱼的实际位置，为人眼看到的“鱼”的位置。（_）20请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。（_）21如图所示是某考生参加一分钟跳绳时重心高度的变化量随时间变化的情况，已知该考生的质量为60kg，根据所给条件可估算出此考生跳一次绳所做的功为_J，平均功率为_W。（g取10N/kg）22一台单缸四冲程柴油机，其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是_J。若将转化成的机械能（不考虑热量损失）全部用来加热500kg初温为15的水，可以将水加热至_。（q柴油4.3107J/kg，结果保留整数）23如图所示，R1的电阻为10，当S1、S2都闭合时，电压表示数为4.5V，电源电压为_V。接着只将S2断开，电压表的示数为3V，此时R2消耗的电功率为_W。24在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1s拍

6、摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示：(1)甲图中A球在斜面上运动的速度_（选填“增大”“减小”或“不变”）；(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v_m/s，小球B沿斜面运动过程中的动能_（选填“增加”“减少”或“不变”）；(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图_（选填“甲”或“乙”）中木块运动距离较大。25如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置.（1）实验中用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于确定_，玻璃板放置时要求与纸板_.（2）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡像A的像重合，这样做是为了比较像与物的_关系；若用光屏替代蜡烛B，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_（选填“实”或“虚”）像.26在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中：(1)小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力_（选填“变大”“变小”或“不变”）；(2)小明完成了探究过程，比较甲、丙两次实验可得出的结论是：_；(3)

7、小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是_，改进方法是_。（木块各表面粗糙程度不同）27小明为了测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，连接了如图甲所示的电路图：(1)小明同学所连接的电路存在错误，请你在图甲中应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线在图甲中画出正确的接法；（_）(2)改正错误后，闭合开关，要使灯泡正常发光，小明将变阻器的滑片P向右移动，同时眼睛应观察电压表，直至_；(3)小明根据实验数据画出如图乙所示的IU图像，由图像可得小灯泡的额定功率是_W；(4)小明和同学们实验时发现电流表出现了故障，无法使用，于是他们又找来了一个已知阻值的定值电阻R0和一个单刀双掷开关S2，设计了如图丙所示实验电路，实验步骤如下所示：闭合开关S1，将S2拨到1上，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V；只将S2拨到2上，记下电压表的示数U；小灯泡的额定功率的表达式：P_（用已知量和测量量表示）。28冰壶是由花岗岩凿磨而成，已知某冰壶质量为20kg，与冰面接触的总面积约为200

8、cm2，冰壶的体积为8103m3.（g取10N/kg）求：(1)制作冰壶的花岗岩的密度；(2)冰壶对冰面的压强。29如图所示的电路中，R110，R215，当开关S闭合时，电流表示数为3A，求：(1)电源电压；(2)通过电阻R2的电流；(3)电路工作5min产生的电热。30我校物理兴趣小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示。压敏电阻Rn的阻值随风力的变化而变化，压敏电阻Rn与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V，定值电阻R1.0。试问：(1)无风时，求电压表的示数和定值电阻的电功率；(2)如果电压表的量程为03V，求该装置所能测量的最大风力；(3)若把电压表改成风力表，它的刻度是否均匀？请说明理由。试卷第11页，总11页参考答案1B【解析】【分析】（1）响度指声音的强弱或大小，与振幅和距声源的距离有关；（2）声音能够通过固体、液体和气体传播，真空不能传声；（3）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在声源处减弱；（4）声音三个特性：音调、响度和音色音调跟发声体的振动频率有关；响度跟发声体的振幅有关；音色跟发声体的材料和结构有关【详解】A、用大小不同的力敲击音叉，改变了音叉的振动幅度，用力越大，振幅越大，故响度越大，故A错误；B、课堂上能听到老师的讲课声，是通过空气传播的，故B正确；C、关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；D、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的，故D错误故选B【点睛】本题考查了声音的产生、传播、防治噪声的途径以及声音的特性，属于声学基础知识的考查2A【解析】【分析】光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。

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