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2020年小学三年级语文上学期第1单元《猜猜他是谁》
69页1、写一个小伙伴,01,训练点,公式法来写人,02,解 题,写人需要抓特点,抓长相,抓事件来写。 一般写人的作文公式:,写人的作文,先从外貌写起,然后加上他做的事,如果事件具体,可以写一件事,也可以写两件事,切记不可写三件事。 写事的时候,要抓住人物的特点,要人物的动作,语言,心理活动描写。要写出不一样来,写出这个人的特点。,写外貌的方法: 外貌包括(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等,外貌一般又包括神态描写与肖像描写两部分。,写外貌的方法: 人的外貌,身高,体型,神态,衣着,那怎样描写神态呢? 神态描写专指脸部五官表情,一般来写眼睛、鼻子、眉毛和嘴。,写神态的方法:嘴+眼睛+眉毛+肤色+鼻子 详解:在神态描写的过程中,不一定都需要面面俱到写出来。,写嘴巴: 班长她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。,我的表弟明明,今年已经十岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,
2、仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。,眼睛+嘴巴:,我的同桌长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她的两根眉毛像两只弯弯的新月;嘴巴一笑,露出两颗板牙。还有那个小巧的鼻子,圆圆的,很好看。,眼睛+嘴巴+眉毛+鼻子:,眼睛+眉毛+鼻子: 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。,03,练 习,选定一个同学,抓住神态来写一下,试试。,写外形衣着的方法:一般是身高+体型+上衣+下衣+鞋子,头发+上衣+裤子: 那时,她在长椅上默默的看书。我上下仔细大量了一下她。齐耳的短发,明亮如水的眼睛,我觉得她长得很漂亮。她的衣着很朴素,只是一条蓝色的短裙和一件简单的T恤,我又觉得她很典雅,她在我心中就象一位天使。,上
3、衣+脚+鞋子: 小表姐刚来的时候,身穿一件黑白条纹衬衣,袖口都破了几个洞,光着脚,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她脖子上的珍珠项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。,头戴+上身+下身+脚穿: 只见汪小头上戴了一顶棕色的假发,上身穿着一件很肥大的风衣,下身穿一件很瘦的短裤,脚上却又是一双很大的靴子,这套装束是很搞笑的,大家一看他这副打扮,都笑了起来。,练一练:可以从衣着入手,来写一位同学的着装。,写出特点: 写人抓特点,特点是什么,就是与众不同的地方。每个人都有自己的特点,长相的不一样,爱好不一样,有的做事风格也不一样。 那么,怎么防止写出千人一面呢?我们就从事件来看怎样来抓一个人的特点的。,以外貌为例:,以写事件为例:,写同学可以从性格特点、兴趣爱好、所做的事情上入笔。,04,定选材,分析,写人,先找到你要写的一个人来。这个人可能是你的同座,可能班里其他的同学,为什么要写他(她),他有什么特点,哪个地方值得你来写。 可能是爱学习,爱帮助人,喜欢打球等,也许是个大人,喜欢劳动,喜欢看书等,先确定这个人的身份
4、,然后找到一件最能表现他特点的一件事来。,图谱:猜猜他是谁素材关键词人物关系图,从上页的关系图中就可以找到你的“伙伴”。,1.人物+长相+性格 瘦班长喜欢打球,为人热情 胖同桌喜欢绘画,爱帮助人 2.长相+事件 她弱不经风,却勤劳,喜欢帮助人。 她身壮如牛却喜欢跳舞。,05,实战应用,回顾写人的方法: 写人的模版公式:外貌+(事件一) + (事件二) + 特点,写人温馨提示语:,1.写外貌切记千人一面,要学会抓到与众不同的地方,特别是长相,一定是与众不同的。 2.在写性格特点时,通过一两件事来写,可以适当地加入动作,语言描写来写,这样才有表现力。 3.最好能找出最能表现人物特点的事件来写。,06,引 导,猜猜他是谁,这是原来的引导,他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张小嘴总是振振有词,有说不完的道理。,写外貌,抓特点,他很聪明,但是淘气,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。,他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包找什么东西。老
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