2020年四川成都中考语文全真模拟卷（三）（无答案）

1、2020年四川成都中考语文全真模拟卷（三）A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分)1、 基础知识（第小题3分，共12分）1下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）A他正向古代典藉钻探，有如向地壳(qio)寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲(q)而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前。B惜秦皇汉武，略输文彩；唐宗宋祖，稍逊（xn）风骚（so），一代天娇，成吉思汗(hn)，只识弯弓射大雕。C这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（pi）见的亚洲文明的剪影。D有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫(jio)揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。2下列句子中加点的字有误的一项是（ ）A父亲总是买书，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地翻看。B一阵秋雨后，金桂芬芳馥郁，我凑近细小嫩黄的花瓣，贪婪地嗅着。突然鼻翼一痒，不禁打了个寒噤，桂树上的无名鸟便立即张惶失措地逃离了C时光荏

2、苒，斯人已不知何处，但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼，只觉得一股清气扑面而来。不再自怨自艾，把一缕深藏的情意，凝于笔端的绮丽，独自妖娆，兀自清逍。D我们鉴赏文艺,最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。要达这个目的，不能够拘泥于文字。必须驱遣我们的想象，才能够通过文字达到这个目的。3下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。B漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。C这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。D蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。4下列句子没有语病的一项是（ ）A畅销读物能否成为经典的作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。B实现教育现代化，需要建设大批思想过硬、业务精通、甘于奉献的高素质教师队伍。C学生在学习上有三忌：一忌上课不可分心，二忌课后不能巩固，三忌不能学以致用。D人的一生大约

3、有一半左右的时间都是在思考，只不过成功者总是在思考有意义的事。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面三个文段，完成58题。（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” （张岱湖心亭看雪）（乙）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记节选）5下列句中加点字的解释有误的一项是( )A余拏一小舟 拏：撑B是日更定 是：这C名之者谁 名：命名D醉翁之意 意：

4、情意6下列各组加点词的意义与用法相同的一项是( )A望之蔚然而深秀者/何陋之有B余强饮三大白而别/有闻而传之者C太守与客来饮于此/告之于帝D其西南诸峰/居庙堂之高则忧其民7对下面句子翻译正确的一项是( )峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。A山路回转，有一座亭子像鸟张开翅膀一样，立在泉水上，是醉翁亭。B山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水上方的亭子，是醉翁亭C山峰回环，山路崎岖，有一个亭子，上面的鸟张开翅膀，高踞在泉水上方，是醉翁亭。D山势回环，路也跟着拐弯，有一个像鸟的翅膀一样，高踞在泉水上的亭子，是醉翁亭。8下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是( )A两段文字都有叙事。甲文写“我”独自一人到湖心亭赏雪，乙文写太守与客人到醉翁亭饮酒。B两段选文都写到了水。甲文写的是天云山水一片混沌的景色，乙文写的飞流直下的山间泉水。C两段选文都寄情山水。甲文痴迷于深夜西湖的美丽雪景，表现出愤世嫉俗、安贫乐道的思想情趣；乙文写被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。D画线句写景各有千秋。甲文运用白描手法，寥寥几笔，勾勒出景物的神韵，形神兼备；乙

5、文运用移步换景的手法，动静交织，有声有色，描绘了醉翁亭的优美环境与奇丽景色。第II卷（非选择题，共76分)3、 默写（共6分）9默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写下列名句的上名或下句。（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难）欲为圣明除弊事，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）_，蜡炬成灰泪始干。（李商陷无题）（2）请在月夜忆舍弟和咸阳城东楼两首诗中任选一首，在答题卡上默写诗的颔联和颈联。_4、 现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成1012题。别在流行中失去自我范思翔从“高手在民间”的“炫技”拍摄，到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪辑，以“快手”“抖音”为代表的短视频APP迅速征服了大量95后、00后。最新数据显示，“快手”拥有近7亿累计用户，12亿日活跃用户，“抖音”正向此靠近。当深度用户捧着手机“刷一天根本停不下来”“坐地铁看，走路也看”时，他们是在迷恋什么？“记录普通人的生活”，某短视频APP如是宣称。只是放眼望去，那些十来秒的短视频中，真正的普通生活、优质记录倒在少数，多半还是自虐式吃异物、无意义搞笑以及刷底线猎奇。如果说此前网络上为人诟

6、病的“三俗”内容还是打打擦边球、尚显“含蓄”的话，那么这些短视频无疑是在赤裸裸地进行感官刺激。回顾这些年网络流行的一些风向，不难发现其中也有一种趋势：载体从文字、图片到视频，浏览时间从以分计到以秒算，提供的信息日渐低俗，用户的时间被越切越碎，品位似乎也一降再降。互联网大潮起起落落，低俗短视频的风潮终会过去。只是，若按这趋势发展，下一次的流行物是否会更让人大跌眼镜？潮流代代不同、年年变化，不变的是年轻人始终能够敏感地追上潮流、乐在其中。古语有云“近朱者赤，近墨者黑”，年轻人正处于“三观”塑造期，他们所追逐的流行风潮，必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。相较于过往，如今的潮流风向标主要发源于网络，更新更快、花样更多，却也泥沙俱下、良莠不齐。如若不加选择地终日追逐，部分年轻人空虚迷茫的状态只怕更甚。有媒体研究者曾说：“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。”“所热爱的东西”，直接影响着人生的主题能否深化。警惕“娱乐至死”、拒绝浮躁，静下来寻找值得交付的热爱，无论是一首好诗、一篇好文、一曲好歌，恐怕都比十来秒的视觉冲击有意义得多。“人活着总要有个主题，使你魂梦

7、系之。”青年人朝气蓬勃、风华正茂，本应如“早上八九点钟的太阳”般给人以希望。当下，价值多元、选择爆棚，青年人如果每次都随流行而去，在屏幕中“坐井观天”，任凭人生的主题被一次次冲散，那就会失去专注力和思考力。相反，生命的这一阶段，正是学本领、长才干、拓视野的黄金年龄，正是大展拳脚、实现抱负的关键时期，还应该有科学、文化等饱满且值得追寻的日常。青年人应躬耕于自己的人生主题，努力实现价值，别在流行中失去自我。（有删改）10 文章第段有什么作用？(3分)11文中第段画线句运用了什么论证方法？试分析其表达效果。（3分）12结合文章第段的画线句，联系实际，说说你对这句话的理解。（4分）“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。”5、 作文（60分）13按要求作文。（60分）阅读下面一首诗歌，根据要求作文。还有一支春天的歌汪国真有片草地我们都走过有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着有过追求 有过失落有过平坦 有过挫折我们有过许多许多还有一支春天的歌其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少

8、于600字的文章。要求：文体自选（诗歌、戏剧除外）；表达真情实感，不得套写、抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。B卷（共50分）1、 诗歌鉴赏（共4分）阅读下面一首诗，完成12题。游湖双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春风断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。注释：（蘸）zhn。（断桥）指湖水浸过桥面。1“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。（2分）2这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成35题。周维城传嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志，未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。富阳高傅占，君子人也，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。周丰，字维城，其先绍兴人也，有资。父曰重章，火灾荡其家，流寓富阳。重章富家子，骤贫，抑郁无聊，益跅弛不问生产，遂大困，寻死富阳。丰为儿时，当天寒，父中夜自外归，又无所得食，辄引父足怀中以卧。十余岁，父既卒，学贾。晨有老人过肆，与之语，奇之，立许字以女。丰事母，起坐行步，尝先得其所欲，饮食必亲视，然后进。事虽剧，必时时至母所，视问辄去，去少顷，即又至。母脱有不当意，或端坐不语，丰大惧，皇皇然若

9、无所容，绕膝盘旋，呼“阿母”不已，声悲慕如婴儿。视母颜色怡，乃大喜，又久之，然后退。其子孙逮见者，言其寝将寐，必呼“阿母”；将寤又如之，殆不自觉也。丰贾致富，有子三人，孙六人，年八十四卒。丰于乡里，能行其德，有长者行。尝有与同贾者归，丰既资之，已而或检其装，有丰肆中物，以告丰。丰急令如故藏，诫勿言，其来，待之如初。高傅占言曰：富阳人多称丰能施与好人，然丰尝曰：“吾愧吴翁、焦翁。”吴翁者，徽州人，贾于富阳，每岁尽，夜怀金走里巷，见贫家，嘿置其户中，不使知也。焦翁者，江宁人，挟三百金之富阳贾。时江水暴发，焦急呼渔者，拯一人者与一金。凡数日得若干人，留肆中饮食之，俟之息，资遣之归。三百金立罄。二人者，今以问富阳人，不能知也。丰又尝言：“吾生平感妇翁知我。”呜呼，市巷中固不乏士哉！（有删改）（注）跅(tu)弛：放荡，不守规矩。肆：店肆。脱：偶尔。嘿(m)：悄悄地。3下列语句中加点词解释有误的一项是（在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母）（2分）A未及属稿 属：写B为余言周维城事甚具 具：完备C遂大困，寻死富阳 寻：不久D挟三百金之富阳贾 贾：商人4将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分）（1）故为之传，以遗后之修志者。

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