2020统编教材部编版五年级下册语文第三单元测试卷含答案

1、部编版五年级语文下册第三单元测试卷含答案姓名：_班级：_考号：_评卷人得分一、基础百花园。1按要求，完成练习。周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。黄老师听了大笑起来。请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。2给加点字的选择正确的读音，打上“”。 造诣（zh y） 总数（sh sh） 琵琶（p b） 国子监（jin jin） 蜀国（sh s） 繁琐（fn fn）传说（chun zhun） 祭祀（y s）来源:学科网3请你给下面的形近字组词，并填入括号里。燥 噪（1）房屋里的空气非常（ ），需要种上几盆花来湿润一下空气。（2）为了减少（ ）的侵扰，我们要多种树。拨 拔（3）因为李叔叔工作出色，今年被（ ）为总经理。（4）今年南方发生洪涝灾害，政府（ ），进行救灾，确保人民生命、财产安全。4下面是三幅不同书体的千字文，每幅字各有什么特点？正确的一项是（ ）A流畅淋漓 端庄秀丽 奔放不羁B端庄秀丽 流畅淋漓 奔放不羁C端庄秀丽 奔放不羁 流畅淋漓D奔放不羁 端庄秀丽 流畅淋漓5根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空

2、。元（ ）节到了，公园里（ ）售花灯。一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山（ ）壁上的“双龙戏珠灯”了。瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳的短发，发（ ）上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊（ ）美丽。一会儿，她们俩的笑声（ ）失在观灯的人群中了。6请从括号中选出一个最符合语境的词语，用“”标出。（1）唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（珍惜爱惜爱护），家人碰也碰不得。（2）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最（悠长悠远悠久）的文字之一。（3）病人（冷静平静安静）地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。”7看图形和汉字的演变过程，写出这个字。8上联是“沏茶分得江中月”，下联应该是（）A一枕花香补妙吟B采药抓来岭上云C大海扬声潮浪歌9根据汉字的表意特点，推测“璞”的意思可能是()。A美丽的女孩B一种职业C部落首领D含玉的石头10汉字大约产生于_前，是世界上使用人口最多的文字，曾对_、_等国的文字产生过重要影响。填入横线上的内容，正确的一项是()。A五千多年日本越南 B四千多年日本秦国来源:学科网ZX

3、XKC四千多年日本韩国 D五千多年日本韩国11下列词语书写有误的一项是（）A谐音随心所浴信口开合一清二白B偕同 任劳任怨 默默无闻 无私奉献C揩油 无拘无束 心驰神往 一马平川D楷模 兢兢业业 依依不舍 名声在外12一天，东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西，书童问借何物，东坡说：“到时候你就知道，你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉大师你是来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什么东西。”你觉得东坡借的是（ ）A水B杯C伞D茶评卷人得分 二、阅读与欣赏。(一)课外阅读。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑：那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立还有的人评论说，远看这些字，有如鸿鹄群游，_；近看这些字，好像

4、布阵排兵，_。就这样，人类最早的文字之一汉字诞生了。1在横线上填上正确的词语。（填序号）A井然有序 B迂回绵延 C蜿蜒曲折2选文最后一段中破折号的作用是（ ）A表示解释说明。B表示话题的转折。3画波浪线道德部分主要运用了_的修辞手法，写出了人们对仓颉所造汉字的高度评价。你还能在下面横线上续写两句吗？_(二)阅读理解一句歇后语王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么“门缝里看人把人看扁”啦，“大热天穿棉袄不是时候”啦，“一二三五六没事（四）”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。可是，王小米万万没有想到，歇后语虽然新奇有趣，但是如果不掌握分寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。这不，有一次同学们一块儿去游乐园玩，那儿有个哈哈镜，它能把人变成大胖子、瘦猴、弯弯曲曲的长蛇，真有意思。这时候，小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑，就提高嗓门儿用滑稽的腔调说：“麻子照镜子个人观点啊！”赵红从小脸上就有几颗褐色的小斑点，大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说：“麻子上台群众观点啊！”引得一

5、阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了，捂着脸哭了起来。来源:Z。xx。k.Com气氛一下子变了，大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红，也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白，拿歇后语来取笑人家，根本不是幽默有趣。小米感到非常内疚，羞愧地对赵红说：“对不起，我伤了你的心。和尚头上的虱子明摆着，是我错了！”1短文共有_个歇后语。你认为最有趣的是哪一个？你也用它也写句话吧。_2赵红听了小米的歇后语，为什么捂着脸哭了起来？_3想一想，回答问题。（1）王小米喜欢说歇后语，为什么时候被人夸，有时候又因此要向别人道歉呢？_（2）你知道我们和别人说话时要注意什么吗？_评卷人得分3、 习作大舞台。1习作内容。写一件成长过程中_的事情。2习作要求。要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，记录当时的_。参考答案一、1宾至如归2y sh p jin sh fn chun s3干燥 噪音 提拔 拨款 4C5宵 销 峭 梢 俏 消 6爱惜；悠久；平静7弓；贝 ；兵 ；册8B9D10C11A12D二、（一）1BA2A来源:学科网ZXXK3排比 这个字笔画舒展，轻盈飘逸；那个字顿挫有致，方正

6、端谨。 （二）1六 一二三五六没事（四）：东东因为撞倒了小北向他道歉，小北说：“一二三五六没事（四）！ 2赵红觉得小米在嘲笑她，说她脸上有斑点，伤害了她的自尊。3（1）王小米的歇后语有的幽默、有趣，能起到调节气氛的积极作用，但是有的对人有侮辱、调侃的意味，不够礼貌，让人难以接受。 （2）可以说点俏皮话逗大家开心，但不能借机取笑他人，要说明白话、文明话。 三略 统编版语文五年级下册第三单元预测卷（一）姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、选择题(16分)1加点字读音全部正确的一组是（ ）A小篆（zun） 湖畔（pn） 皇冠（gun）B蜷缩（jun） 乾坤（qin） 撇捺（n）C狩猎（shu） 纤细（qin） 遨游（o）D楷模（ki） 应声（yng） 祭祀（s）2下列句中没有错别字的一组是（ ）A隋代的李春是著名的桥粱专家。 B中国的历史渊源流长。C这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。 D葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。3下列说法不当的一项是（）A隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。B小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。C金文是刻在木头上的文字，主要

7、在商周时期使用。D“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。4按文字字体的演变顺序排列正确的一项是（ ）A甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书B甲骨文 金文 篆书 楷书 隶书C甲骨文 金文 隶书 篆书 楷书D甲骨文 篆文 金书 隶书 楷书5下面是三幅不同书体的千字文，每幅字各有什么特点？正确的一项是（ ）A流畅淋漓 端庄秀丽 奔放不羁B端庄秀丽 流畅淋漓 奔放不羁C端庄秀丽 奔放不羁 流畅淋漓D奔放不羁 端庄秀丽 流畅淋漓6下列句子中歇后语的运用有误的一项是()。A服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“外甥打灯笼照旧(舅)。”服务员一笑，转身奔向后厨。B他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“梁山泊的军师无(吴)用”啊！C公鸡在鸡舍里打鸣，响亮的声音传到了村外，我不禁感叹：“这可真是隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外啊！”D哥哥严肃地对我说：“我们咸菜烧豆腐有言(盐)在先，你要是把我的书弄坏了，可是要赔的！”7下列说法有误的一项是（ ）A形声字是指汉字的一种造字方式，表示意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。B汉字已经有三四千年的历史，汉字的演变从甲骨文开始，经过了甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书等字体的发展演变过程。C甲骨文一般刻在龟甲和兽骨上，我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。D汉字是音、形、义三结合的表意字，从结构规律上分析，汉字主要有六种形式：象形、会意、形声、指事、转注、假借。8下列歇后语谐音字有误的一项是（ ）A外甥打灯笼照旧（舅） 梁山泊军师无（吴）用B孔夫子搬家净是输（书） 四月的冰河开动（冻）了C咸菜烧豆腐有言（盐）在先

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