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党支部读书学习计划-

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  • 卖家[上传人]:爺***
  • 文档编号:126870278
  • 上传时间:2020-03-28
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    • 1、 党支部读书学习计划:党支部读书学习计划 为贯彻落实市委六届七届全会精神,在2010年“*之年”全力谋划各项工作,深入推进学习型组织建设,促进形成乐读书、爱读书、读好书、善读书的良好风气,提高支部党员整体素质和科学发展能力,促进*科技推广工作的跨越发展,在市*局的领导下,开展“创建学习型组织,争当学习标兵”为主题的读书学习活动。现提出如下读书学习活动计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,落实“关于局主要领导在直属各单位调研工作部署的通知”精神,以*局长在我*调研时对今年工作提出的五点要求以及局党组书记*同志的讲话精神为指导,以提高支部党员思想境界和领导素质为重点,加强党员的学习,营造崇尚学习的浓厚氛围。 二、活动目的 通过开展读书活动,培养良好的读书学习习惯,进一步完善支部党员的文化知识结构,提高党员的政策、法规和理论素养及*科技等知识水平,丰富党员的文化底蕴,增强党员提升工作标准、创新工作思路、提高工作能力,增强综合素质,争创“创建学习型组织,争当学习标兵”,为推动*的*蓝图变为美好现实提供强大的精神动力和智力支持,为我市*科技推广事

      2、业的科学发展奠定坚实的基础。 三、活动对象 *党支部全体党员以及*其他人员。 四、学习内容 按照“12个一”的活动要求,根据各自的知识基础和工作实际,本着学以致用与不断扩大知识面相结合的原则,力求学得多一点,实一点。 一是要结合*局“*年”主题系列工作要求,深入学习党的政策和国家法律法规,特别要认真学习党和国家的教育方针政策和有关法规,进一步深化学习科学发展观和学习党员领导干部廉洁从政若干准则、*同志在市委六届七次全会上的讲话、*书记作的作学习型领导干部、*局立足本职抓落实 突出亮点求发展等。党员要努力提高政策、法规和理论水平,不断增强责任感、使命感,不断提升工作标准,争创一流水平。 二是有针对性地研读专著、名著,特别要系统地研读一些有关*专家的专著,不断地更新观念,把握*发展规律,扩大知识面,丰富理论素养。 三是结合工作实际,自觉向实践学习,向群众学习,特别要积极主动地向先进地区、先进单位学习,借鉴经验,开拓思路,创新自我。 五、活动形式 采取利用现代技术手段,集中学习与个体学习相结合,学习报刊与研读专著相结合。包括通过专题读书会、读书讲述会、征文活动、读书沙龙、工作交流等多种形式,

      3、提升党员的理论水平和思想境界。 1全年拟组织党员专题读书会3次。 2组织读书征文活动。鼓励党员在阅读的基础上,积极撰写读后感。 3建立读书沙龙活动(与*局活动结合)4次,进行读书、学习、研讨。 4拟组织全体党员与其他单位进行学习、工作交流会。 六、活动要求 1各党员要根据本活动计划,认真制订各自的读书计划,对学习重点、学习时间、学习要求和读书书目等做出具体安排,确保读书活动有序、有效进行。 2坚持自学为主,培养良好的学习习惯,建立自学笔记,自觉转变工作作风,自觉克服困难挤时间学、聚精会神学,养成善于学习的良好习惯。 3坚持学用结合,促进各项工作再上新台阶。各党员要结合读书学习,联系工作实际,开动脑筋研讨问题,开阔思路寻求办法,勇于创新攻坚克难,不断开创*科技推广工作新局面,努力促进全市*的持续、特色、跨越发展。 4每位党员,每年至少研读23本书,记五千字以上读书笔记。在充分阅读的基础上进行诗歌创作,参加市*局的文艺节目。 *党支部 2010-3-25 (附:*党支部2010年读书学习活动安排) *党支部2010年读书学习活动安排 月份 学习内容 学习形式 参与者 3 传达学习市*局学习活动实施方案 党支部会议 支部全体党员及入党积极分子 3-4 学习自选书目,撰写读后感1 自学 支部全体党员及入党积极分子 5 集中学习做最好的自己、世界是平的两本书 专题读书会 支部全体党员及入党积极分子 6 读书沙龙1:中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则解读 集中学习 支部全体党员及入党积极分子 7 学习自选书目,撰写读后感2 自学 支部全体党员及入党积极分子 8 读书沙龙2:学习* 集中学习、研讨 支部全体党员及入党积极分子 9 好书交换活动 专题读书会 支部全体党员及入党积极分子 10 读书沙龙3:讨论如何做好*科技推广工作 集中学习、研讨 支部全体党员及入党积极分子 11 学习自选书目,撰写读后感3 自学 支部全体党员及入党积极分子 11 读书沙龙4:与*专家、 *大教授互动 集中学习、研讨 支部全体党员及入党积极分子 12 学习交流(一年学习的体会、对一本书的理解等) 专题读书会 支部全体党员及入党积极分子 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4

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