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2019-2020学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现素能提升课分离定律的遗传特例分析课件新人教版必修第二册

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第1章遗传因子的发现素能提升课分离定律的遗传特例分析 Thankyouforwatching 第1章“遗传因子的发现素能提升课“分禽定律的遗传特例分析核心精要一、自交和自由交配的辨析及解题方法1-自交(U概念:雄雄同体的生物同一个体上的雌雄配子结合(自体受精)。在植物方面,指自花传粉和雌雄同株异花的同株传粉。有时也表示相同基因型的个体相互交配的方式。(2)相关计算:某自花传粉的植物群体中,显性性状中AA占U3、Aa占2/3,则自交后产生各种遗传因子组成的比例为:TU3AAXAA二V3AA213AaXAa一213(U4AA十U2Aa十U4a9)一V6AA十Y3Aa十L/6aajAA二3十6二z所btAa一V3laa=L6(3杂合子连续自交,子代所占比例分析:杂合显性纯|隐性纯|显性性隐性性P纯合子孙命一合子状个体|状个体所占12“lU2r|U2U2r“|U2一12r“|U2TUar“12一2比例i.据上表可用下图中曲线G)表示纯合子(AA和aa)所占比例,曲线)表示显性(隐性)纯合子所占比例,曲线)表示杂合子所占比例。比训.上表中x的含义是指杂合子自交的代数。证,F,显性个体中不能稳定遗传的个体所占比例为祟:11/z十z+l二z100。2-自由交配若菪群体中有遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体。D自交方式有AAXAA、AaXAa、aaXaa三种。)自由交配方式有AAXAA、AaXAa、aaXaa、AXAa、叶AXa8sA灯29六种。G)示例:已知果蜿的黑身(D)和灰身(B)是一对相对性状,将纯种的灰身果蝇和黑身果蜻杂交,F全部为灰身,让F自由交配得到F,将P的灰身果蝇全部取出,让其自由交配,求后代中灰身果蜜所占的比例。分析:灰身为显性性状,F中灰身的遗传因子组成为BB或Bb,分别占113和2/3。方法一中灰身果蜻自由交配有四种组合方式。Gt3BBX早1/3BB一19BB灰身J3BBX早2/3Bb一219B_灰身G2/3BbX早18BB一219B_灰身92/3BbX早28Bb一319B_灰身十119bb黑身因此后代中灰身果蝇比例为:1/9十219-29-3/9二819。方法一:中只有BbXBb后代才出现bb黑身果蝇,故黑身果蝇所占比例为213BbX2/3Bb一2X2/3X1/4一119,则灰身果蜜所占比例为1一119二89。

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