教师工作计划 初中英语教师工作计划
5页1、初中英语教师工作计划免费 新的学期即将开始,初中的英语教师是如何制定工作计划的?下面是收集整理的初中英语教师工作计划,欢迎阅读。初中英语教师工作计划篇一 一、指导思想 以英语课程标准为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、教学目的与要求 要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 三.教材简要分析 八年级英语下册共十个单元,每单元设计一个话题,并以此为中心,通过语言结构、功能项目为主线展开,采用任务型语言教学方式,以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语,
2、有目的地做事。新教材中设计了许多活动,如填写问卷、调查、访谈、书信、邮件往来等,使学生在语言学习中更好地体验、实践、参与、合作与交流,同时增加了学生在课堂上的互动,为任务型教学创造了条件。 同一话题随着学习的深入,内容不断充实,通过滚动呈现学习,不断深化。如提建议话题,在七年级出现,在本教材Unit8也滚动呈现,支持话题的任务、活动也不断升级,伴随语言学习不断从低级走向高级,贯穿于教材始终。 此外,教材中每个单元设计的 Pair work、Group work、Survey及Game为课堂活动提供了丰富的资源。 每个单元以一个话题为中心,分设Section A,Section B和Self check三个部分,自成一体,又相互照应:Section A是单元基本语言内容的呈现,Section B是语言知识的扩展、深化与运用,是Section A的延伸。Section A与Section B是实现单元话题的主要载体。两部分在教材中都有明确的要求。Self check是将单元基础词汇、词语用法、语言运用等进行提炼,供学生了解、检查对本单元所学内容的掌握情况。 本册主要内容是 健康与急救、co
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