151班 班主任工作计划
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九年级（151）班主任工作计划土城子中学 李广玲本学期我继续担任初三（151）班班主任一职。初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我班的学生从总体上来讲层次差异较大，成绩分布不均匀，主要表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大，高润秋特别优秀，其他同学望尘莫及，第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡，有的学生还有跛腿学科，特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象。针对这种现象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分学生能顺利考入高一级学校继续深造。为了本学期能顺利开展各项工作，特对本学期工作做如下安排：一、加强班风学风建设，树立良好的学习风气常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有高润秋这样的优秀的学生，用她的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。二、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩协调好各科教师之间的关系，使各学科教师能够各尽其能；做好学生的辅导与教学工作，使学生各门学科都能均衡发展。三、关心学生力争做到两点一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间。二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。 对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。四、家长学校工作充分发挥微信群、校讯通的的作用，与家长密切联系，家校联手共同提高教育质量。充分发挥家委会的作用，利用好不输在家庭教育上这本书，组织好每周的家长学习以及亲子活动，以提高家长的素养。总之，要认真负责做好这些工作，让所有学生顺利完成初中学业。加大优生的数量，争取在中考时取得令人满意的成绩。2018.8
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