
2024.03全国青年软件编程(Python)等级考试试卷(二级)
17页1、青少年软件编程(Python)等级考试试卷(二级)分数:100 题数:37一、单选题(共25题,共50分)1.期末考试结束了,全班的语文成绩都储存在列表score中,班主任老师请小明找到全班最高分,小明准备用Python来完成,以下哪个选项,可以获取最高分呢?( ) A. min(score)B. max(score)C. score.max()D. score.min()试题编号:20240112-wy-002试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:max() 函数可以获取列表中的最大值,比如:score = 88, 78, 92, 85, max(score) 的值就是最大的元素:92考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:2.已知列表a = 1,2,3,4,5,6,想输出2,3,4,可以使用以下哪个语句?( ) A. print(a2:4)B. print(a2:5)C. print(a1:4)D. print(a0:4)试题编号:20240112-zms-006试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:列表切片,包括左端,不包括右端,同时,列表的
2、第1个元素的下标为0,所以正确的开头和结尾的下标分别为1和4,所以选C考生答案:C考生得分:2是否评分:已评分评价描述:3.第一小组成员姓名和年龄如下dic1 = 张明:12,李红:12,王长江:13现新增成员龙小勤,年龄为13,以下代码正确的是?( ) A. dic1龙小勤 = 13B. 龙小勤 = 13C. dic1.龙小勤 = 13D. dic1(龙小勤) = 13试题编号:20240112-zms-022试题类型:单选题标准答案:A试题难度:一般试题解析:字典新增key和value的方法: dic1key=value考生答案:C考生得分:0是否评分:已评分评价描述:4.已知列表 ls = list(range(3,33,3),则 ls 第5个元素是?( ) A. 15B. 18C. 21D. 24试题编号:20240129-wqj-013试题类型:单选题标准答案:A试题难度:较难试题解析:本题主要考察的实range()的使用,本题中 ls 的元素有从3开始,到33结束(不包含33),步长为3的元素构成,即:3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30,
3、所以第5个数为:15考生答案:A考生得分:2是否评分:已评分评价描述:5.执行如下代码,tuple不属于元组的选项是?( ) A. tuple = ()B. tuple = (北京)C. tuple = (芜湖,)D. tuple = (北京, 芜湖, 合肥, 上海)试题编号:20240129-wqj-020试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:当赋值运算创建的元组只有一个元素时,需要在该元素后面补齐逗号“,”以表明这是元组。若不补齐这个逗号,它便不是一个元组。选项A为一个空元组。所以选B。考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:6.已知 festival = 正月初一:春节, 正月十五:元宵节, 五月初五:端午节, 八月十五:中秋节,则输出 正月初一 对应节日的代码是?( ) A. print(del festival正月初一)B. print(festival正月初一)C. print(festival.clear()D. print(festival1)试题编号:20240129-wqj-023试题类型:单选题标准答案:B试题难度:一般试题解析:由于字典没
4、有下标,不能通过下标来进行值的访问,只能通过键来进行访问,对于字典d,dk的作用是返回d中键k所对应的值(k为键)。考生答案:B考生得分:2是否评分:已评分评价描述:7.已知列表name=德丽莎,运行以下哪段代码,可打印出结果“德丽莎天下第一可爱!”(不包含双引号)?( ) A. print(name+天下第一可爱!)B. print(name1+天下第一可爱!)C. print(name0+天下第一可爱!)D. print(name+天下第一可爱!)试题编号:20240206-zlj-016试题类型:单选题标准答案:C试题难度:一般试题解析:德丽莎是列表的第1个元素,其索引值为0,故为name0;列表不能直接和字符串相加,但列表元素可以和字符串相加。故正确答案为C。考生答案:A考生得分:0是否评分:已评分评价描述:8.k为整型,下述while循环执行的次数为?( )k = 20while k 1 : print(k) k=k/2 A. 3B. 4C. 5D. 6试题编号:20240206-zlj-026试题类型:单选题标准答案:B试题难度:较难试题解析:k=20,每次执行k=k/2,
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