专题训练一语序不当

1、班级： 姓名： 制作人：甘家铭 时间 8.20高考语文病句复习之语序不当专题训练学案高考语文病句复习之语序不当专题训练学案 1、学习目标学习目标：1、了解语序不当的类型（七种）2、掌握辨析语序不当的方法 二、学习重点、学习重点：运用方法，准确辨析语序不当语病 三、学海钩沉：六种常见的病句类型： _______________________________________________________ 四、学习过程四、学习过程多层定语语序不当多层定语语序不当 一般顺序：一般顺序：表领属性的或时间、处所的；表领属性的或时间、处所的；指称或指称或 数量的短语；数量的短。

2、病句修改专项训练 1）语序不当 一、概念阐释语序不当，是指由于遣词造句时把词语的顺序颠倒了，而导致句子意思表达不清或者难以理解。二、类型解析（一）句子成分上的不当1、定语的位置不当定语和中心语的位置颠倒例：我国棉花的生产已出口到多个国家和地区。(例 15)（“棉花的生产”应改为“生产的棉花”）把定语放到了状语的位置上 例：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（“一连串”应修饰“事情”）多层定语语序不当例 1：一位优秀的有 30 年教龄的国家队的体操女教练也当上了人大代表。（此句中的“一位优秀的有。

3、语序不当的病句专项训练1 近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。1“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”2 一位优秀的有年教学经验的西藏高原的乡村教师。2. 这里的多项定语排序就不正确，应为“西藏高原的（表处所）一位（数量）有年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）乡村（名词）教师”。3 自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。3.“已经”与“累计”应该换位置4 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。4. “许多老师昨。

4、1辨析并修改病句专题语序不当【训练题】1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。（安徽卷2这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年缩减着，令人痛心。（全国卷）3这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。（全国卷）4运动员的高超技能可以通过日常的刻2苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。（海南卷）5、玛丽安在路边的。

5、辨析并修改病句专题 语序不当 训练题 1 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容 因为不仅诚信关系到国家的整体形象 而且体现了公民的基本道德素质 安徽卷 2 这里 昔日开阔的湖面大部分已被填平 变成了宅基地 剩下。

6、1辨析并修改病句专题辨析并修改病句专题语序语序 不当不当【训练题训练题】1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。（安徽卷2这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年缩减着，令人痛心。（全国卷）3这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。（全国卷）4运动员的高超技能可以通过日常的刻2苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就。

7、语序不当的病句专项训练1 近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。1 “高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”2 一位优秀的有年教学经验的西藏高原的乡村教师。2. 这里的多项定语排序就不正确，应为“西藏高原的（表处所）一位（数量）有年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）乡村（名词）教师” 。3 自 1993 年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过 100 万人次参与了影片的观摩。3.“已经”与“累计”应该换位置4 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。4. “许多。

8、1语序不当的病句专项训练1 一位优秀的有年教学经验的西藏高原的乡村教师。2 自 1993 年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过 100 万人次参与了影片的观摩。3 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。4 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。5 强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。6 郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。9.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封。

9、语序不当的病句专项训练一、语序不当1、定语位置不当。如：（ 1）我国棉花的生产，长期不能自给。（位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。）（ 2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。（定语 “ 无比 ” 错放在状语的位置上而造成病句，应该将 “ 无比 ” 放至 “ 热情 ” 之前。）2、状语位置不当。如：（ 3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。（状语 “ 充分 ” 错放在定语的位置，应该将之放在 “ 发挥 ” 之前。）3、虚词位置不当副词 “ 不 ” 的位置不对。例如：（ 4）我们如果把自己国内。

10、语序不当病句专项训练一、考点透析所谓语序不当简而言之就是词语或语句的先后顺序不妥当，从而造成文理不通的毛病。有的句子因为句法错误使句子成分的位置和顺序发生混乱，有的句子因为句子成分的位置不太符合人们的日常语言习惯而显得语序不当，还有的是因为不符合普通逻辑。请看下面具体例句。1 定语和中心语次序不当【例】近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。 （ 2005 山东卷 6B）析 “高校学生的培养”应改为“高校培养的学生” ，这样才与后面贯通。2多项定语次序不当。

11、语序不当的病句专项训练 一、语序不当 1、定语位置不当。如： （1）我国棉花的生产，长期不能自给。 （位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。） （2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。 （定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。） 2、状语位置不当。如： （3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。 （状语“充分”错放在定语的位置。

12、1,高考病句复习 专题训练,语序不当,2,考点阐释,所谓“病句”，是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。,病句考什么？,3,一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析。 高考试卷中通常进行考查： 辨析病句，以选择题形式出现，这种形式占多数,命题特点,4,5。