课题二-水的净化ppt课件

1、认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了精准扶贫项目5.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗他只能从池塘中取得一些泥水。他能否从中提取洁净的饮用水认识到了贫困户贫困的。

2、5.1水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗他只能从池塘中取得一些泥水。他能否从中提取洁净的饮用水鲁滨逊从池塘里获得的水：想一想：如何对水进行净化可溶的杂质不溶的杂质微生物种类自然界的水自来水娃哈哈纯净水价格1.5元吨2000元吨原因。

3、 一 净化水的 常用方法 1沉淀法静 置沉淀又叫 自然沉淀 u让部分不溶的杂 质沉到水底。 u不能去除悬浮在水 中及浮于水面的不 溶性固体物质。 1沉淀法吸附沉淀 加 入 絮 凝 剂 吸附悬浮物使 之沉.。

4、课题2 水的净化 1 1 了解纯水与自然水 硬水 软水的区别 2 了解吸附 沉淀过程和蒸馏等净化水的方 法 3 通过对本课题的学习 提高学生对环境保 护的意识 学习目标 2 自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图 除去不溶性除。

5、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.1 水的淨化鲁滨。

6、课题3 水的净化,如何对一杯混浊的天然水进行处理,方法一将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来，然后再采 用某种 方法将固体与水分开。 方法二向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶 于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，。

7、课题2 水的净化,1.了解纯水与自然水硬水软水的区别； 2.了解吸附沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。 3.通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。,学习目标,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，吸附颜色和异味,杀死残存的。

8、水的净化,一 净化水的常用方法,1沉淀法静置沉淀又叫自然沉淀,让部分不溶的杂质沉到水底。,不能去除悬浮在水中及浮于水面的不溶性固体物质。,1沉淀法吸附沉淀,加入絮凝剂,吸附悬浮物使 之沉降。,常用的絮凝剂：明矾,想一想：如何除去水中的这种沉。

9、水的净化,一自来水生产过程,思考： 自来水厂采用了哪些净水方法各步的作用是什么,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去不溶性杂质部分可溶性杂质：如颜色异味有毒物质等。,杀死残存的细菌 属于化学变化,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,自来水厂净。

10、水的净化,2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动,淮安市北京路中学：李伟,一水的净化,不溶的杂质,可溶的杂质,微生物,如何使水中悬浮的颗粒迅速沉淀，尽快的变澄清呢,过滤,滤纸,如何将沉在烧杯底的杂质分离,实验,过滤,1过滤器的准备,2。

11、2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动,水的净化 徐州市第十三中学 尤雷,水的净化,1倒出约 60 mL的天然水 于一烧杯中，观察水质特点。,2向倒出的天然水中加入 一药匙明矾，用玻璃棒搅拌， 静置，观察现象。同时在另一 烧杯中也倒出。

12、水的净化,刘佳丽,2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动,学会观察：,1观察烧杯中天然水； 2闻一闻是否有气味； 3搅拌一下，观察天然水的变化。,明矾的作用：溶于水形成胶状物，吸附水中悬浮杂质使之沉淀。,实验探究1：明矾的作用,向2杯。

13、课题1 分子和原子,泗洪育才实验学校 韩彩荣,2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动,墙角数枝梅，,凌寒独自开。,遥看不是雪，,为有暗香来。,上一页,下一页,上一页,下一页,感知微粒的存在,物质由微粒构成,上一页,下一页,水由水分子构。