大班第二学期班务计划范本（三篇）.doc

1、大班第二学期班务计划范本_第二学期大班班级工作计划本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一、班级情况分析经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与_岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上

2、不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。2、以学前教育纲要为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。三、教育目标语言领域：1.倾听理解.能

3、听懂多重指令，并能按顺序行动。.对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等）.能用普通话与人交流，表达自己的意思。2.表达交流.愿意与不熟悉的人交谈。.能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。.会用多种方式提出问题。3.欣赏阅读.能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。.喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。数学领域：1.引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。2.用不同的方法分解（或组成）一组物体（610），发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。3.学习610的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。4.正确书写阿拉伯数字610，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。6.认识人民币。7.运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、

4、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。科学领域1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。（种植）。2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。3.引导儿童学习使用常见科技产品（塔、交通、通讯工具等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案；能关心、爱护自然环境。社会领域：1、自信心培养.热爱劳动，有责任心，在劳动过程中有始有终的做完每件事。.愿意接受有难度的任务，尝试新活动.遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试2.人际交往.主动带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐。.愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。.能友善的对待外国友人，礼貌地与他们交流。3.行为规则.会根据需要自己制定区域游戏的规则，并制作相应的提醒标记。.有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。四、具体措施1、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯

5、。2、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。3、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。五、家长工作1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。5、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。大班第二学期班务计划范本（二）_学年第二学期大二班班务工作计划新学期来临，大二班又翻开了崭新的一页，孩子们迎来了在幼儿园的最后一个学期。看着孩子们的笑脸，我回想了他们刚来大二班的种种，脸上的稚气早已褪去，现在的大二班的孩子是坚强的、独立的、自主的，处处都会给予你惊喜。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也就是这_位可爱的孩子即将进入小学，接受人生另外一个阶段的教育。为了让孩子们更好地成长，并为上小学打下扎实的基础，我们将从以下几个方面做好幼小衔接工作，让每一位幼儿能够在愉快而又快乐的状态下进入小学。因此本班将针对班级情况及本学期的工作重点做以下计划：一、班级情况分析

6、本学期班级幼儿_名，其中男孩子_名，女孩子_名。这学期新增一名女孩子。总体来说，班上的孩子较为活跃，最喜欢自主游戏。在活动中，每一位孩子都有自己的想法，喜欢在众人面前表现自己。但在生活自理能力、倾听能力以及规则意识方面较为薄弱。二、班级管理方面1.根据幼儿园的办园理念，结合班上三位老师的教育思想，设立大二班教师的班规，三位老师共同监督成长。2.班上的三位老师形成“铁三角”关系，对于班上的一切事物进行讨论，共同研讨，共同成长。3.根据幼儿园的课程规划，结合本班幼儿以及班级环境的情况进行课程，每月开展相关的主题教学活动、健康活动和幼小衔接活动。4.尊重孩子的个性发展，引导幼儿自己整理收集自己的作品、主题活动后的学习单、建构作品，并协助幼儿把材料编制成自己的成长档案。5.做好家园联系工作，利用每天的离园时间主动与家长面谈，及时反应幼儿的在园情况，并与家长共同商讨对策。6.妥善管理班级财产，做到不浪费、不丢失。并对环保材料进行合理利用，普及环保意识。7.以班主任牵头，积极查阅数学方面的文献，并对班上孩子在科学领域方面知识的掌握情况进行调查，并将结果写成文章。三、教育教学方面1.根据_岁儿童学习

7、与发展指南，按照小谷围街中心幼儿园指南和班级情况，制定班级本学期的课程目标，设计幼儿感兴趣、有深度、有层次的活动内容。2.结合每月开展的主题活动，从幼儿的兴趣出发，做到先调查、后开展、再深入、最后升华。让每位幼儿在主题活动结束后有所得并有所思。3.围绕幼儿园的园本特色，脚踏实地开展绘本教育和户外混龄活动，做到以孩子为主，给予孩子充分的自由。4.结合节日以及地域特色，与孩子、家长一起创设独一无二的环境，让孩子从环境中学习领会。5.开展一系列幼小衔接活动，为幼儿提供尝试模仿的机会，为家长提前熟悉小学生爸妈的模式。6.勤抓安全教育，每周组织一个特色安全教育活动，每月一次小型安全演练。7.根据班上孩子的特点，开展每周一次户外探险活动，让孩子自行准备工具，订立目标，激发孩子的探索欲望以及发展其观察能力。8.设立大二班家长老师队伍，每月邀请_位家长来园与孩子们一起游戏。四、保育工作方面1.做好班级各项消毒工作，预防传染病。严格按照消毒制度开展工作。按时效度对幼儿的毛巾、杯子以及活动室的消毒。保证班级内的物品摆放整齐，活动室内干净、四角无杂物，为幼儿营造健康快乐的氛围成长。2.合理利用一日生活中的每

8、个环节，培养幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯，学会自主自立自理，为上小学做好准备。3.开展多种形式的户外活动，发展幼儿走、跑、跳、爬、钻、拍球、投掷等能力。每周三进行户外自主混龄体育游戏，每周五下午设立自主游戏，让孩子们成为体育活动的小主人，养成爱锻炼的好习惯。4.根据季节变化，提醒幼儿自己学会增减衣服，并多喝水。5.加强幼儿的安全意识，活动前讲清楚规则，活动中注意观察，活动后进行总结反思。五、家长工作1.开学初做好家长电访记录，了解幼儿寒假在家情况并做分析。2.与家委会一起商讨大班下学期所需生活用品及学习用品，并由家委会组长组织进行选购。3.合理利用家园联系栏，张贴周、月计划、食谱等让家长了解幼儿在园的各项活动。其次每周分享育儿美文，向家长宣传正确的育儿观以及有关进小学前的准备。4.使用校讯通、QQ、微信等及时有效地向家长反应幼儿的在园情况或展示幼儿的个人成果，做到家园共育。5.成立大二班家长老师队伍，每月邀请_位家长来园助教，与孩子一起玩游戏。6.定期召开班级家委会会议及开展家长开放日，让家长对班级情况以及孩子的个人情况进行了解。六、本学期各月详细_月份：1.做好班级及周边环境卫生

9、，并进行新年环境创设。2.做好寒假假期电访工作，接待幼儿回园。3.提前家长提醒幼儿调整作息时间，并与孩子一起准备相关的学习用品和生活用品。4.开展有关假期趣事的一系列活动：数红包、红包鱼以及红包灯笼等。5.紧抓常规教育。_节日安排：元宵节（_月_日）。_月份：1.学习新早操，开展户外混龄。2.初步尝试每周五下午自主游戏活动。3.幼儿体能前侧。4.召开家长会、家委会。5.查阅有关大班幼儿在科学领域发展相关文献，并设定研究方向。6.开展主题活动：7.邀请_位家长来园助教。8.选拔儿童节参加歌唱比赛的人员。_节日活动安排：妇女节（3.8）、植树节（3.12）、消费者权益日（3.15）。10.教师钢琴技能考核。_月份：1.继续巩固新早操，并进行查漏补缺。2.召开本学期第一次家委会。3.邀请_位家长来园进行助教活动。大班第二学期班务计划范本（三）_学年度第二学期幼儿园大班班主任工作计划又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析：本班共有幼儿44名，其中男孩有22名，女孩有22名。通过上学年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼

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