如何真正关爱学生
2页1、如何真正关爱学生如何真正关爱学生,每个人也许有着不同的阐释。但有一句话,曾经震撼了许多教师的心灵:请把学生当人看。每个孩子,都是有血有肉有感情的人,有着他们的喜怒哀乐,他们渴望得到别人的尊重,获得做人的快乐。学习不是学生的全部,而只是他们生活的一部分。他们不是为了分数而生存,而应该是学习为他们更好的生存服务。对学生来说爱是阳光,给好的学生关心和鼓励,可以促使其上进。其实,差的学生更需要关爱,很多的学生尤其是成绩差的学生,他们不惜动用一切社会关系甚至不惜重金将孩子送到实验中学。曾从中国教育报上看到这样一则材料,说是某一调查组从5所学校随机抽取100名教师,问:您热爱学生吗?90%1上被试者回答是;然后向这100名教师所教学生进行调查=你体会到老师对你的爱吗?回答体会到的仅占=12%。”这样的结果,肯定出乎百一|名老师意料之外。每个老师心里肯定也不好受,甚至有些愤然了:我们当教师的不计地位、不计名誉、不计时间、不计报酬,倾注满腔心血,不就是为了学生吗?白天,我们传道、授业、解惑”;晚上,我们督修、备课、改作业;课余,我们苦口婆心跟差生磨嘴皮;假日,我们不厌其烦与家长打交道这不是有目共睹的事
2、实吗?这不就是爱吧?难道他们麻木了?难道他们真的走进了感情的荒漠?不然怎能没体会到?二|6?17毕业典礼结束的那个下午。我静静地坐在教室里心里有一种失落、一种伤感、一种期待,全班只有程碧云、梁路、陈成、严代苏、袁洋来向我告别,并表示以后会想念我的。说真的当时自己心里真不是滋味。回忆这些年来的星星点点,在他们身上我倾注了太多,一次一次找冒颖谈话,一次一次给郑梦云鼓励,一次一次给严浩单独辅导,一次一次与魏洋的朋友式的交流,而如今,他们却如中年闰土一样麻木。从我身边不带着任何表情擦肩而过。老师们,不要过多地责怪我们的学生,还是好好反省我们自己吧!我们的要求是不是太苛刻了?我们的语言是不是太刻薄了?我们的脾气是不是太急躁了?我们的行为是不是太粗暴了?是啊,我们恨铁不成钢”,我们爱之深”,但表现出来的却往往是贵之切”。训斥、挖苦、讽刺等处罚学生的事不是时有发生吗?至于罚课业、罚站、罚跑、罚劳役等变相体罚,更是被一些老师奉为最后的法宝。诸如此类只给好心,不给好脸”的爱,学生岂能接受?不要以为,燃烧自己,就一定能温暖别人、照亮别人。你给学生一枝花,学生不一定能感受到春天的温暖;你给学生一块冰,学生却
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