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人教版小学数学四年级上册五六单元课堂达标题

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  • 卖家[上传人]:大米
  • 文档编号:494642509
  • 上传时间:2022-11-26
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    • 1、 口算除法一、知识铺垫1.看谁口算得又对又快。203= 304= 708= 4005= 1106= 1503= 602= 804= 903= 1206= 205= 707=1503 708 4005 804 707 你是怎么算的? 2.为了迎接校园运动会,学校为我们四年级运动员的入场,准备了80个气球,每班20个,可以分给几个班? 应该怎样列式呢?怎样口算呢?二、自主探究1.学习整十数除以整十数的口算。我想:20( )80,所以8020( )。8020怎样口算? (1) 我想:82( ),所以8020( ) (2)通过刚才的学习,我发现了口算整十数除以整十数的方法:一种是想( )算除法。另一种是利用表内( )法。 2.学习两位数除法的估算。 (1)8320怎样估算? 想:把83估成( ),因为( )( )4,所以8320( )。 (2)8019又应该怎样估算呢?两位数除法的估算,一般是把两位数看作和它比较接近的( )数,再口算出结果。 想:把19估成( ),因为( )( )4,所以8019( )。 3.有120面彩旗,每班30面,可以分给几个班?你有什么收获?怎样列式?怎样口算? 4.

      2、练一练:18030 18430三、课堂达标1.口算。6020 9030 8040 240406220 9032 8440 240372.列式计算。 (1)40是20的多少倍? (2)把360平均分成90份,每份是多少? (3)480里面有多少个60?3.解决问题。每包有30本书,一共要邮寄240本书,要捆多少包? 4.5.2 口算除法练习班级 姓名 【学习目标】 1.能熟练掌握正确口算除法的方法。2.能熟练地进行整十数除整十数、几百几十数的口算。 3.能熟练进行估算。【学习过程】一、基本练习。1.口算。8010 42060 12040 900304020 30050 32080 660602.估算。4022 12032 5210 10550说说你是怎样口算和估算的? 3.解决问题。 (1)妈妈买回了10个汉堡,一共花了80元,平均每个汉堡多少元? (2)玩具厂要加工355个熊猫玩具,如果每小时加工50个,大约几小时能完成任务? 二、提高练习。1.把算式和得数用直线连起来。12060 7 18090 1332080 2 91070 1228040 4 60050 22.根据第一个算式的结

      3、果,写出下面算式的得数。1234 1503051203= 1503=12030= 153=12003= 15003=36030 45033.在括号里填上整十数。240( )4 420( )7 150( )=3359( )6 421( )6 178( )3你有什么困惑? 三、课堂达标1.口算小能手。3010 6030 8040 240602107 30050 27090 630702.估一估。8530 42260 12029 240776029 72081 8041 83413.想一想,填一填。 (1)320是40的( )倍,是80的( )倍。 (2)从720里面连续减去( )个90,结果为0。(3)8个( )是320。(4)14的( )倍是420。(5)把880平均分成20份,每份是( )。4.解决问题。(1)一共有90个昆虫标本,每页贴30个,需要几页?(2)食堂买来20筐西红柿,花了600元。平均每筐西红柿多少元?(3)果园里采摘了330千克葡萄,每个筐能装30千克葡萄,需要几个筐才能装完?【学习评价】自评师评 4.5.3 笔算除法(例1及相应练习)一、知识铺垫1.口算。4020=

      4、 18090= 24060= 45090= 2.为了方便同学们阅读,学校新买了一批书,打算分到我们班级里来。你们看!学校买回了92本连环画,准备每人3本,可以分给几个人呢?会笔算吗?算算看!除数是一位数的除法是按照怎样的步骤来笔算的?3.(1)92本连环画,每班分30本,可以分给几个班? (2)140本故事书,每班30本,可以分给几个班?这两个问题你会求吗?能把算式列出来吗?二、自主探究1.解决第(1)题:92本连环画,每班分30本,可以分给几个班?(1)估算一下可以分给几个班?(2)笔算9230。 用小棒摆一摆。 把92根小棒,每30根分成一份,一共分成了( )份,还剩( )根。想:92本连环画,每班分30本,可以分给( )个班,所以商要写在( )位。商的单位是( ),余数的单位是( )。 笔算9230。笔算除法应该注意什么?。2.解决第(2)题:140本故事书,每班30本,可以分给几个班?(1)列式为:( )笔算除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前( )位数,不够商“1”,再试除被除数的前( )位。 (2)想:除数是( )位数,先用除数试除被除数的前( )位,不够商“1”,再

      5、试除被除数的前( )位,商是( ),应该写在( )位上。 (3)笔算14030 三、课堂达标1.用竖式计算下列各题。3010 14020 28050 364702.列式计算。 (1)一个数的30倍是90,这个数是多少? (2)135除以20,商是多少?余数是多少?3.解决问题。王老师带75元去书店买成语词典,每本30元,可以买几本?还剩几元钱?4.5.4 笔算除法(例1练习)一、基本练习。1.口算下面各题。42070 16040 30050 8020393 484 54060 450502. 观察:这几个算式有什么特点?9320 32240 36970 3.细心填一填:(1)60030( ),想:600里面有( )个十,( )个十除以3个十是( ),所以60030( )。(2)在计算8420( )时,我们把84看作( ),( )里面有( )个20,所以商( )。(3)括号里最大能填几?30( )95 20( )184 30( )140 60( )251 40( )95 70( )320笔算除数是整十数的除法应该注意什么? 二、提高练习。1.列式计算。(1)被除数是840,除数是90,商

      6、是多少?余数是多少?(2)70除500,商是多少?余数是多少?(3)甲数是560,乙数是70,甲数是乙数的多少倍?2.解决问题。(1)林场运来530棵松树苗,每行栽60棵,可以栽多少行?还剩多少棵?(2)工艺品厂第一车间今天生产了96个布娃娃,每20个装一袋,可以装多少袋?还剩多少个?你有什么困惑? 三、课堂达标1.笔算下面各题。8540 6930 232402.选一选。(1)34050商应该写在( )位上。A.十 B.百 C.个 (2)( )70的商如果有余数,余数应( )。A.大于70 B.小于70 C.等于70(3)632与230的差中最多有( )90。A.9 B.4 C.5 D.23.解决问题。(1)某印刷厂印制了一批学生作业本。每20本捆成一捆,86本可以捆成几捆?还剩几本?(2)“五一”期间学校组织450名师生去旅游,需要限载60人的大巴车多少辆? 4.5.5 笔算除法(除数接近整十数)一、知识铺垫1.( )里最大能填几?30( )75 40( )180 35( )138 42( )2302.下面各题应该商几? 9120( ) 8440( ) 19820( ) 21530( )怎样计算除数是整十数的除法? 3.王老师给学生买了21本作文选,付了84元,根据这些信息你能提出什么问题?二、自主探究1. 一本作文选多少元?应该怎样列式?怎样笔算呢? (1)想:把21看作( )来试商。 (2)试着笔算。84212.练一练:笔算下面

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