2023年“争做新时代向上向善好青年”事迹材料4篇(争做新时代向上向善好青年主要事迹)

1、2023年“争做新时代向上向善好青年”事迹材料4篇(争做新时代向上向善好青年主要事迹)下面是我收集的“争做新时代向上向善好青年”事迹材料4篇(争做新时代向上向善好青年主要事迹)，供大家赏析。“争做新时代向上向善好青年”事迹材料1大家好，我叫许潇潇，现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛，喜爱唱歌、跳舞、画画等等，其中看书是我最喜爱的，不单是它能教我很多学问，它还能我心情开心，变的开朗活泼。比如：不一样的卡梅拉、昆虫日记、奇妙校车、伊索寓言等都是我喜爱的书。我会弹古筝，我的字也写得还不错，曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字竞赛硬笔项目小学低年级一等奖。我爱学习，有很强的求知欲，我在课堂上能仔细听讲，主动思索，主动举手发言;课后仔细自觉地完成作业，学习主动主动，爱问“为什么”，学习成果优秀;课余我能主动参与班级和学校的各项活动，关切、团结同学，敬重师长，是同学的好挚友，老师的好助手。在老师们的悉心教化和培育下，我各方面的表现都比较突出，被评为-年度校“三好学生”。在家里中，我能虚心有礼，爱惜幼小，敬重长辈，能主动帮助家长做力所能及的事，自理实力强，是妈妈的好帮手。每次做好作业，我

2、都要把桌子上的东西整理好，然后，去厨房拿块小抹布，把桌子擦干净，桌子就显得很整齐了。即使妈妈有事不在家，我也能做好自己的事情，不让妈妈操劳。这就是我，来自二年(2)班的许潇潇，在接下来的日子里，我将更加努力，争当德智体美劳全面发展的好学生。“争做新时代向上向善好青年”事迹材料4大家好!我叫林心怡，今年9岁，我是就读于福州市麦顶融信小学二年四班的学生。在平常的学习中，我仔细刻苦，遇到困难总是刚好解决。我从不为胜利而沾沾自喜，对于失败我也从不气馁，恒久都是努力再努力，因为我信任我能做得更好。在学校中，我和同学们相处融洽，担当班长这个职务期间，无论是班级工作，还是小组工作，无论事大，还是事小，我都能主动地协作老师，更好地为同学们办实事、做好事。因此，我也得到了老师和同学们的赞许，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。在学校中除了仔细学习，努力工作之外，我还特别爱惜环境。环保是一项不行忽视的工程，全部人的环保意识都应当从点滴做起。平常在家中和学校中见到了废纸张，我都会主动扔进垃圾桶。我信任，只要我们共同努力，肯定可以爱护好我们的环境。“争做新时代向上向善好青年”事迹材料2每天早上5点半不到，

3、他就得起床，确保6点钟以前赶到区第一社会福利院，为老人们细心打算早餐。他，就是区第一社会福利院厨师后盾。今年32岁的他，自2023年从部队复员安排到区第一社会福利院以来，与锅碗瓢盆作伴7年。3月12日，笔者来到区第一社会福利院。“这个小伙子不错，在福利院厨房一干就是7年，从未诉过苦喊过累。现在，他正在厨房为老人们做饭呢。”区第一社会福利院李院长介绍道。剁得细碎的瘦肉、洗得干干净净的各类蔬菜、豆腐分别放在菜盆和菜篮里，一旁的蒸饭机冒着白烟，阵阵饭香扑鼻而来。“再过半小时，米饭就蒸熟了，今日的午饭是两荤两素：瘦肉炒芹菜、豆腐炒青菜、炖鸡蛋、素炒豆芽。”来到厨房，后盾一边娴熟地切着菜，一边与笔者交谈。他说，老人们的肠胃、牙齿都不太好，喜爱吃软一些和清淡一点的食物，所以饭菜要尽量做得熟烂可口，还要少辣少盐。每天的早、中、晚饭时间，老人们来打饭，后盾都会细心留意，假如发觉哪位老人没来，后盾肯定会问问是什么缘由。这几年来，福利院老人们的一日三餐都被他时时记在心上。有一次，得知76岁的肖婆婆，因为生病没有胃口，早餐不想吃稀饭、馒头，他抓紧特地为其做了鸡蛋面条。为了照看病患中的老人，后盾还细心探讨制作

4、病号饭。“谁有胃病，谁有糖尿病，谁头疼脑热，都要清晰。”他说，只有这样，才能了解老人的饭量和口味，这样老人才能吃得多一些，身体好起来也会快一些。数年如一日，每天忍受火和油烟的熏烤，对身体是一个极大的挑战。为了让老人们每天都能吃到可口饭菜，这么多年大年三十，后盾放弃与家人的团聚时间，坚持上班。此外，没有节假日，每月仅有的几天轮休，也无法和妻儿在一起享受天伦之乐。说起这些，后盾有些愧疚，他说孩子刚4岁，在幼儿园上中班，可是因为每天早出晚归，自己从未接送过孩子上下学，自己虽然是厨师，也没给父母做过一次像样的饭菜，但家人从未因此指责，总是说院里的老人更须要他。“福利院的老人就是我的家人，家人吃好住好，华蜜地安度晚年，就是我最大的心愿。”后盾朴实地说。“争做新时代向上向善好青年”事迹材料3一、自我介绍傅-，广东汕尾人，14级审计学学生。乐观开朗，爱好广泛，待人热忱真诚，自进入高校以来，团结友爱，勤奋好学，主动主动地参与校内校外的各项活动，虚心与老师同学们沟通沟通，取长补短。同时，擅长视察生活，关注细微环节，有较强的自学实力、创新意识和进取精神。对人对事充溢热忱，吃苦耐劳，尽职尽责，有较强的自信念

5、、责任心和团队精神，能较好地完成各项活动任务。擅长发觉问题、思索问题，总结归纳，吸取其中的教训与阅历。有自己独特的见解，并敢于将想法付诸于行动。我不情愿坐以待毙，我希望可以通过自己的不断尝试和努力去开拓一片属于自己的天空!二、个人事迹入学三年间，我不断地接受各种挑战，通过不断地实践，收获颇多。我曾在2023年获得中华人民共和国国家学问产权局颁发的专利证书，入选了广东省“青创100”安排，我的辛苦付出换来了很多珍贵的阅历;在2023年“挑战杯 创青春”广东省终审决赛中荣获银奖，在中山高校新华学院“社会实践成果报告”中获得优秀奖，这些奖项是评委们赐予我的确定与激励，在这其中，我很庆幸结识了很多优秀的创业青年，我也增加了很多专业学问，提高了自己与人沟通和表达的实力。我也曾担当2023年广东省“攀登安排”科研项目立项负责人，“高校生新型防盗锁”是广东省攀登安排科学技术独创类优秀代表作，并获得省批20000元定额资金;我也曾是中山高校新华学院大创项目立项负责人，带领我的团队外出考察和学习当前网络交易平台的发展趋势。在这一系列的活动中，我以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力做好每一份工作，不断提高自

6、己的工作效率和组织协调实力，最终在各位成员的共同努力之下，取得了令人满足的成果。目前，我担当佛山市银瑞门锁有限公司的项目经理，也是佳星智能锁项目的创始人。我的初衷很简洁，仅仅是因为我喜爱创新，喜爱不断尝试，喜爱挑战新事物。我明白创业的风险，也深深体会到创业的艰辛，但是，我不会轻易认输，我会不断学习，陶冶情操，开拓视野，增加自己的专业学问，提高自己各方面的素养。“争做新时代向上向善好青年”事迹材料4-，女，汉族，19-年-月诞生，中国共产党员，高校本科学历，现担当-团委书记。做为一名中学老师，她忠诚党的教化事业，爱岗敬业，关爱学生，多年来始终从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，主动响应习近平总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，协作政教处开展各种宣扬教化活动，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了青年老师应有的品行和素养，体现了共产党员的先进性。一、爱岗敬业、体现先进执教以来，她就始终在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初中学进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年老师，她义不容辞，常常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，静默奉献，从不叫苦叫累，也从

7、没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是仔细、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担当少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的.培育，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。虽然今年才刚刚起先负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深化实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得绘声绘色。她充分发挥共青团组织主动、开拓、独立、创新的作用，赐予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校内之声广播站等学生社团组织，自主开展富好玩味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理实力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战成功纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的方舟;青年志愿者结合各

8、种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。二、严谨笃学，树立形象教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习实力，从熟识学生特点，到熟识教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教化教学理论，到探讨高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，仔细专心备好每一节课;跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和酬劳。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注意培育学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注意课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老老师居多，教学阅历丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生状况了解、讲课、反思等方面都主动向老老师请教，悉心听取他们的指导。她的耐性和真诚令人赞扬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最深厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年老师的应具备的思想觉悟和优秀品行。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她酷爱党的教化事业，酷爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者老师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个洪亮的名字。

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