龙教版小学三年级下册信息技术教案全册

1、单元一 画 图课 题第一课图画乐园欢迎你课时安排：1单元一 大数的认识繁荣乡中心学校四年级上册 数学 循环教案教学内容图画乐园欢迎你教 学目 标知识目标：学会打开“画图”软件，了解画图软件的窗口。能力目标：会使用铅笔工具。情感目标：培养学生对信息技术的兴趣。教学重点能够打开“画图”软件教学难点使用铅笔工具教具准备画图课件、计算机教学环节教学过程再设计（一）创设情境，激发兴趣同学们，你们一定很喜欢画画吧？令我们爱不释手的卡通人物，设计精美的徽标图案，美丽的自然风光在Windows的画图程序里，我们可以使用各种绘图工具去创造它们。（二）任务驱动，自主探究提供信息、点拨指导。任务提示：1.找到开启宝藏的大门的钥匙。2.了解每件宝物的名称及各自的作用。3.施展宝物的魔力。4.找到离开宝藏的出口。单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教学环节教学过程再设计（三）巩固实践，发展创新 1、学生研究性体验画自己的家园。2、创新性应用如何使铅笔画出来的更直一些。（四）学习归纳、评价小结这节课，我们学会了如何打开宝藏，如何使用铅笔，我们还没有完成我们的画，下节课我们来接着来完成。通过学习学生

2、知道如何使用铅笔工具了，及利用键盘给笔迹加粗的方法，我很是高兴希望学生下次学习能够更加认真。板书设计一、图画乐园欢迎你开始程序附件图画单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教 学 手 记 20162017学年度20172018学年度20182019学年度20192020学年度20202021学年度单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案课 题第二课神奇的画图世界课时安排：1单元一 大数的认识繁荣乡中心学校四年级上册 数学 循环教案教学内容神奇的画图世界教 学目 标1、掌握“画图”软件的进入和退出。2、认识并熟练地使用铅笔、橡皮、刷子、喷枪。3、了解有些工具可以有不同的形状。4、掌握滚动条的使用。教学重点1、 按住鼠标左键在画板中的功能。2、铅笔、橡皮、刷子、喷枪有不同的粗细。教学难点橡皮、刷子、喷枪不同选项的选择。教具准备课前准备好学生本课应完成的作业一份，以及学生要用到的素材。 教学环节教学过程再设计（一）创设情境，激发兴趣谈话引入：出示在“画图”软件中画的图画，激发学生学习画笔的兴趣。从而导入新课。（二）任务驱动，自主探究打开“画图”窗口方法介绍 1、开始

3、-程序-附件-画图 2、名称简介：菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、滚动条。 多彩的铅笔 1、 选用铅笔：单击工具箱上的铅笔工具，后移到画布就变成铅笔的模样，就可以画了。2、颜料的选择：单击颜料盒中的某一个颜色，你就有了什么颜色的铅笔了。 单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教学环节教学过程再设计（三）巩固实践，发展创新 练习：用铅笔画一座山。注意两端一定要到边。补充：用鼠标指向你想了解的工具，在指针的下方就会显示这个工具的名称，状态栏会出现介绍这种工具作用的文字。（四）学习归纳、评价小结橡皮、刷子、喷枪 1、 无痕的橡皮：可以用橡皮把画得不好的地方擦除。 2、 刷子和喷枪：试一试 3、 收起画板 单击关闭按钮，出现对话框。单击否即可。板书设计第二课神奇的画图世界界面简介：菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、滚动条橡皮、刷子、喷枪单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教案教 学 手 记 20162017学年度20172018学年度20182019学年度20192020学年度20202021学年度单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案课 题第三课 我

4、用线条来作画课时安排：2第一课时单元一 大数的认识繁荣乡中心学校四年级上册 数学 循环教案教学内容我用线条来作画教 学目 标1、 学会使用直线、曲线工具。2、学会用直线、曲线画简单的图形并能设置画纸的大小。3、培养学生的创新意识和创新能力。教学重点学会使用直线、曲线工具。教学难点用所学的工具来画体育项目图标或喜欢的热带鱼。教具准备计算机以及学生要用到的素材。教学环节教学过程再设计（一）创设情境，激发兴趣 同学们，你们知道2008年我们中国有什么重大的运动会吗？（学生回答2008年奥林匹克运动会在我国北京开幕），到那时世界各国的友人、体育爱好者都会来关注参加这次大会，奥运会有一些宣传资料，你能找出下面的图标吗？你们想不想把它画下来呢？那么这节课我们来画一画你喜欢的图标。（二）任务驱动，自主探究提供信息、点拨指导 1、我们先来设置画纸大小。 2、用直线工具绘制运动图标。 3、利用曲线工具来绘制运动图标。学生研究性体验1、 学生利用直线、曲线来画自己喜欢的图标。2、用所学的工具来画装饰图标的图形。单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教学环节教学过程再设计（三）巩固实践，发展创

5、新 用填充工具来把图标变漂亮、并把好的作品展示给同学们，说说自己绘画的技巧。（四）学习归纳、评价小结 同学们，在这次活动中，你一定知道了不少有关运动项目图标的资料，从而发现更多的宝藏。板书设计第三课 我用线条来 作画 我们先来设置画纸大小 用直线工具绘制运动图标 利用曲线工具来绘制运动图标单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教 学 手 记 20162017学年度20172018学年度20182019学年度20192020学年度20202021学年度单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案课 题第三课 我用线条来作画课时安排：2第二课时单元一 大数的认识繁荣乡中心学校四年级上册 数学 循环教案教学内容我用线条来作画教 学目 标1、 学会使用直线、曲线工具。2、学会用直线、曲线画简单的图形并能设置画纸的大小。3、培养学生的创新意识和创新能力。教学重点学会使用直线、曲线工具。教学难点用所学的工具来画体育项目图标或喜欢的热带鱼。教具准备计算机以及学生要用到的素材。教学环节教学过程再设计（一）创设情境，激发兴趣 同学们，你们去过海边吗？你了解海底世界是什么样子吗？没关

6、系，这节课，我就带你去畅游一下海底世界，板书：海底世界。并展示：海底世界的图片。同学们，世界这么美丽你想不想把它画下来，看看老师这幅画都用什么工具来画的？（学生回答：“直线、曲线、刷子、填充工具）（二）任务驱动，自主探究提供信息、点拨指导 1、用直线和曲线，还有所学的工具来画海底世界。2、用所学的工具来画水果，日常生活中你喜欢的图片。学生研究性体验小组合作讨论并画学生自己喜欢的图形。单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教学环节教学过程再设计（三）巩固实践，发展创新 把自己画出的图画展示出来，并说一说自己是怎样想的，是怎样画的。画出来的图画有什么表达的意思。（四）学习归纳、评价小结同学们，这节课你们展开了丰富的像想，并画出许多美丽的图画，我们快快保存起来吧！留住你的美丽。板书设计第三课 我用线条来作画 说一说 看一看 画一画 展一展单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案教 学 手 记 20162017学年度20172018学年度20182019学年度20192020学年度20202021学年度单元一 画 图繁荣乡中心学校 第二册 信息 循环教案课 题第四课 月儿弯弯课时安排：2第一课时单元一 大数的认识繁荣乡中心学校四年级上册 数学 循环教案教学内容月儿弯弯教 学目 标1、学会使用矩形工具和文字工具。2、 利用所学的工具来画各国的国旗。3、培养学生爱国主义精神，与各国友好、互助是发展祖国的前提。教学重点学会使用矩形工具和文字工具。利用所学的工具来画各国的国旗。教学难点用文字工具来填一些国旗下国家的名字。教具准备计算机、国旗、展示作品教学环节教学过程再设计（一）创设情境，

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