2017年下半年系统集成项目管理师真题+答案解析(上午选择+下午案例完整版)全国计算机软考
32页1、2017 年下半年系统集成项目管理师真题+答案解析上午选择题1、以下关于信息的表述,不正确的是: ( )。A. 信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映B. 信息是事物的运动状态和状态变化方式的自我表述C. 信息是事物普遍的联系方式,具有不确定性、不哥量化等特点D. 信息是主体对于事物的运动状态以及状态变化方式的具体描述答案: C根据系统集成项目管理工程师教程(第 2版)第2 页:“信息论的奠基者 香侬认为:信息就是能够用来消除不确定性的东西。”而 C 选项说信息具有不确 定性,是错误的。2、中国制造 2025提出推进信息化与工业化深度融合的重点任务,加快推 动新一代信息技术与制造技术融合发展,把( )作为两化深度融合的主攻方向。A. 人工智能B. 智能制造C. 大数据D. 云计算答案: B国务院发布实施的中国制造 2025明确提出将智能制造作为主攻方向,加速培育 新的经济增长动力,抢占新一轮产业竞争制造点。3、智能挖掘分析是智慧城市建设参考模型( )中的关键技术。A. 智慧应用层B. 计算与存储层C. 数据及服务支撑层D. 网络通信层答案: C智慧城市建设主要包括以下几个部分
2、:首先,通过传感器或信息采集设备全方 位地获取城市系统数据;其次,通过网络将数据关联、融合、处理、分析为信息; 第三,通过充分共享、智能挖掘将信息变成知识;最后,结合信息技术,把知识 应用到各行各业形成智慧。4、信息技术服务标准(ITSS)规定了 IT服务的组成要素和生命周期,IT服务生 命周期由规划设计、部署实施、服务运营、持续改进、( )五个阶段组成。A. 二次规划设计B. 客户满意度调查C. 项目验收D. 监督管理答案: D根据系统集成项目管理工程师教程(第2版)第122页,IT服务生命周期由规划设计、部署实施、服务运营、持续改进和监督管理五个阶段组成。5、信息化建设是我国现代化建设的重要组成部分,信息化的手段是:( )。A. 创建信息时代的社会生产力,推动社会生产关系及社会上层建筑改革B. 使国家的综合实力、社会文明素质和人民的生活质量全面提升C. 基于现代信息技术的先进社会生产工具D. 全体社会成员,包括政府、企业、事业、团体和个人的共同努力答案: C这个题目A和B应该是信息化的目的,D是主体,只有C利用现代信息技术的 先进社会生产工具能谈得上“手段”。6、电子政务的内容非常
3、广泛,我们常见的中国政府采购网属于()。A. G2GB. G2CC. G2ED. G2B答案: D政府采购网属于G2B,即政府(Government)对企业(Business)的电子政务。7、国家信息化体系要素中,( )是国家信息化的主阵地,集中体现了国家信息 化建设的需求和效益。A. 信息技术应用B. 信息网络C. 信息资源D. 信息化人才答案: A根据系统集成项目管理工程师教程(第2版)第9页,信息技术应用是信 息化体系6 要素中的龙头,是国家信息化建设的主阵地,集中体现了国家信息化 建设的需求和效益。8、2017 年7月8 日, 国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知中 涉及了人工智能的几个基础理论,其中,( )研究统计学习基础理论、不确定 性推理与决策、分布式学习与交互、隐私保护学习等学习理论和高效模型。A. 大数据只能理论B. 跨媒体感知计算理论C. 高级机器学习理论D. 群体智能理论答案: C这个题目考的是国家政策,在国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通 知里面专栏 1,基础理论就提及:6 高级机器学习理论。研究统计学习基础理 论、不确定性推理与决策、分布式学习与交
4、互、隐私保护学习、小样本学习、深 度强化学习、无监督学习、半监督学习、主动学习等学习理论和高效模型。9、( )通过互联网进行商品销售、提供服务,是以信息网络技术为手段的商务 活动。A. 电子政务B. 电子商务C. 电视购物D. 电话购物答案: B电子商务是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解 为在互联网(In ter net)、企业内部网(In tra net)和增值网(VAN, Vaue Added Network)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动 各环节的电子化、网络化、信息化。10、以下( )不属于商业智能系统应具有的主要功能。A. 数据仓库B. 分析功能C. 数据 ETLD. 企业战略决策答案: D商业智能通常被理解为将组织中现有的数据转化为知识,帮助组织做出明智决 策的行为。商业智能二数据仓库+数据挖掘+联机分析处理+数据备份 (恢复) 11、( )不属于信息系统审计的主要内容。A. 信息化战略B. 资产的保护C. 灾难恢复与业务持续计划D. 信息系统的管理、规划与组织答案: A根据系统集成项目管理工程师教程(第 2版)第13
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