外国教育史备考知识点亚里士多德教育思想
3页1、外国教育史备考知识点:亚里士多德教育思想(六)亚里士多德教育思想1.灵魂论与教育他在论灵魂和尼各马可伦理学中,将人的灵魂区分为两个部分:理性部分和非理性部分。非理性部分又分为两种部分。 所以人的灵魂有三部分构成,即营养的灵魂, 感觉的灵魂和理性的灵魂。 这三部分相应于植物的灵魂, 动物的灵魂和人的灵魂。 在灵魂的三部分中, 植物的灵魂与理性不相干, 动物的灵魂即感觉的、欲望的灵魂, 在一定程度上分有理性。 使灵魂的三个部分在理性的领导下和谐并存,人就成为人。他的灵魂论在教育理论上的意义在于,人也是动物,不能不正视这一点 ;其次,人具有动物所不具有的理性,能够领导和控制欲望,若不能,则沦为动物。 发展人的理性, 使人成为真正的人这就是教育特别是德育的任务 ;第三,灵魂的三个组成部分理论为教育必须包括德、智、体育提供了人性论上的依据。2.教育作用论他认为。人之为人有三个因素。 “有三种东西能使人善良而有德行,那就是天性、习惯和理性”。首先一个人生来就是人而不是其他动物,并且身心必定有某些特性。但在出生时有些品质虽有而无用, 因为他们可以为习惯所改变, 还有些禀赋天然的有待于习惯使之变好或变
2、坏。 重视人的天性, 在良好的环境和正当的行为中养成良好的习惯, 并通过发展人的理性, 使天性和习惯受理性领导, 人就能成为良好德行的人。 在这三个要素中, 教育具有特殊作用。 他的这三个因素的理论是后世关于遗传、 环境和教育的理论雏型, 也是卢梭划分自然教育、 事物教育和人为教育的张本。 不同的是,卢梭以事物教育和人为教育服从于自然教育(天性 ),而亚里士多德则坚持天性、习惯服从于理性的指导。随着越来越多的人加入考研大军, 研究生就业问题近年来也成为热点话题。 官方发布的研究生总体就业率高达 95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。七成高校研究生就业率超95凯程考研以 专业、负责、创新、分享 的办学理念,突出 高命中率、强时效性、全面一条龙服务 的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。 10 年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国着名高校,引发业界强烈关注。三、古罗马的教育(一 )共和时期的罗马教育这一时期的教育主要分为共和早期的罗马教育和共和后期的罗马教育。 (1) 共和
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