小班班级环境创设计划
4页1、小班班级环境创设计划篇一幼儿园的环境是影响幼儿身心发展的主要原因之一,能够向幼儿展示各种各样的知识,提供直观而生动的形象,容易引起幼儿欣赏的兴趣。结合我班的实际情况,本学期我们将从主题环境、区角环境、走廊环境以及家长园这几个方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性,探索性的环境来满足幼儿不同的需要。一、主题环境的创设主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。如何有效的调动幼儿的性质,关键在于幼儿真正成为墙饰的创造着和设计着。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验,这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣,引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲,从而取得事半功倍的教育效果。第一个主题我上幼儿园了1.创设“我爱我的幼儿园”的主题墙,为幼儿建立成长档案,张贴幼儿照片,以帮助幼儿建立初步的归属感。2.在走廊的墙面上布置“我和老师做朋友”的主题墙,拍摄幼儿在园和老师、朋友一起快乐生活的、游戏的照片张贴。3.设置“我是好宝宝”的评比栏,表现好的幼儿就在评比栏上贴上小星星或小红花贴纸,鼓励幼儿争做好宝宝。4.准备几套相同的标志,贴在室内的相应位
2、置,如:毛巾架、杯子柜等。第二个主题幼儿园里朋友多1.师幼共同创设“幼儿园里朋友多”的主题墙,可用废旧材料做成幼儿园的房子、小山坡、小树林、和篱笆,为幼儿呈现一幅许多朋友在幼儿园的快乐情景。2.设置“班级生日榜”或“生日大揭秘”,供幼儿张贴小照片,了解自己和好朋友的生日。4.请家长帮助幼儿一起收集日历,供幼儿做生日记录。第三个主题小小的我1.创设“我的名字”主题墙。收集幼儿照片贴在墙上,配上名字,幼儿可以相互介绍自己的照片和名字。2.收集小手做事的照片,如拿筷子、画画、剪纸等,布置成一面“有用的小手”墙面,幼儿在照片的周围印上小手印。3.在洗手的地方张贴男孩、女孩的标志,幼儿按标志入厕。第四个主题寒冷的冬天1.创设“冬天来了”主题墙。在一面蓝色背景中张贴体格大雪娃娃,创设冬天大雪丰富的主题墙面,使幼儿用手指点雪花,参与到班级主题环境布置中,体验合作的成功和喜悦。2.在家园互动栏内张贴冬天御寒的信息,提醒家长配合帮助幼儿收集抵御寒冬的方法及幼儿主动参与取暖的照片。第五个主题快要过年啦1.创设“过年了”主题墙面。师幼共同收集红包、春联、灯笼,贴在主题墙上;幼儿用涂色、粘贴等技能装饰新年服饰
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