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类型五个方面剖析材料八篇

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金贝
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五个 方面 剖析 材料
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 五个方面剖析材料八篇 剖析,汉语词汇,拼音pōu xī,又作“破析〞。意思是辨析,分析。剖析,汉语词汇,拼音pōu xī,又作“破析〞。意思是辨析,分析。以下是我整理的五个方面剖析材料范文八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 五个方面剖析材料 深入学习实践科学发展观活动开展以来,我加强了理论学习,努力提高自身素质,理论联系实际,深入调查研究,广泛征求看法,深刻分析不足,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。通过第一阶段的学习与思考,自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步理解,加强了以科学发展观统领政协工作的自觉性。开好民主生活会,是学习贯彻科学发展观的一个十分重要的环节,对我本人来讲,也是一次审视自我、反思自我、剖析自我的大好机遇,以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。 一、存在的问题 1、轻视学习活动,思想观念较落后,缺乏进取意识。作为县级领导干部,虽然我经常加入学习活动,但对学习的重视程度仍旧不够,集中表现在:一是对学习的重要性认识不到位,不能把学习同政协实际工作有机地结合起来。二是学习的深度、广度不到位。理论学习系统性差,多为蜻蜓点水、浮光掠影,浅尝辄止。三是学习的效果不明显,观念得不到更新,思想赶不上形势,存在因循守旧、求稳怕乱、无所作为的保守思想和落后观念,工作得过且过,缺乏进取意识。 2、理想信念淡化,宗旨观念不牢,缺乏服务意识。 我是一名非党领导干部,由于不经常接受党性教育,我对党的理想信念有些模糊,缺乏明辨是非,自觉抵制能力差,工作上有随波逐流的倾向,生活中也不追求高品位的精神寄托,休息日也偶尔玩玩麻将。不能用领导干部宗旨意识要求自己,为委员履行职能服务较少,缺乏宗旨意识和大局意识。 3、思想认识短浅,履职工作有差距,缺乏创新意识。 政治协商、民主监视、参政议政是人民政协的三项基本职能,到政协工作以来,尽管我在履职工作方面做了大量工作,积极摸索民主监视新渠道,认真开展调查研究,积极谏言献策。但与党的要求差距依旧很大。一是对政协的规范化、制度化建设化没有新举措,协商活动的效果不明显。二是在为委员履行民主监视职能方面,服务少,研究少,缺乏组织委员开展民主监视的新途径。三是在参政议政方面,为委员和有关部门建立密切联系的纽带作用发挥不够,有待进一步摸索新方法。 二、原因剖析 上述问题的存在,原因主要有: 1、我对科学发展观的理论、党的方针、政策学习不深,领会不透。 2、我对人民政协的性质、地位、作用认识不够。认为政协是“二线班子〞,没有量化考核指标,工作快点慢点多点少点关系不大,工作不主动,不积极。 3、自已的人生目标不明确,世界观模糊,群众观念淡薄,工 作中前进的信心和动力不足。 4、没有稳固树立落实科学发展观。 三、今后努力方向 1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,不断解放思想,转变观念,保持积极向上的进取精神。 2、坚持理想信念,组织纪律和民主集中制度则,在政治上保持一致。把本职工作与党的事业联系起来,加强责任意识和大局意识。 3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,坚持科学发展,把促进发展作为一切工作的出发点,把能否全心全意为人民服务,作为检验履职工作成效的一条基本原则。 4、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰难奋斗,正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,避免政治上蜕化变质,生活上腐化堕落。 五个方面剖析材料 根据文件要求,结合我所实际,全面剖析自身存在的主要问题、查找原因,明确今后的工作方向和整改措施,形成以下对照检查材料。现将有关状况汇报说明如下: 一、去年民主会的有关问题和整改状况: 1、在民主集中制理论学习方面还有差距。尽管每天坚持学习理论知识,但由于日常工作繁杂,每天学习时间较短,导致理论系统学习不够,还停留在对比短浅感性的层面,缺乏深度理性的思考。 2、党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。经过自我剖析,不足之处在于:政治学习不够深入,个人思想深处反省不够。不过通过整改,即使改正错误即每天坚持学习政治理论知识,学以致用,取得显著成效。 3、工作安排上抓得不够具体,执行力度上出现进度慢,整体不协调现象。进行总结改正后,很大的提高了工作效率。  二、自身存在的问题 (一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,加强“四个意识〞、坚强“四个自信〞、做到“两个维护〞方面:能够高度重视新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,坚持研读习总书记系列重要讲话原文,积极加入日常政治学习,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到在党爱党、在党护党、在党忧党,始终与习总书记保持高度一致,号召的坚决响应,要求的坚决落实,阻止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足:对照学而新、学而用、学而行的标准,感到自己深钻细研的劲头还不足,挤时间学习、静下心读书不够,对“学了什么〞对比了解,但在“学到什么〞上收获不大; 学用结合还不够紧凑,拿到什么读什么,想到什么学什么,有时存在学用脱节的现象; 在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于加入学习过程、完成学习内容、记好学习笔记,在入心入脑、学深悟透,指导实践、推动工作上见效不快,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。 (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面:能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定,紧凑结合工作实际抓好落实,但在抓党建方面还存在一些不足:工作中有时还存在重业务、轻党建的状况,对抓党建的责任感紧迫感还不够强,对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲,还存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法; 个别工作还停留在纸上、墙上,没有重视发挥党组织真正效能。 (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳〞工作、全面落实“六保〞任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面:能够保持勤奋敬业的良好状态,带领部门同志扎实工作,努力做到知责思为、知责思进; 面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,带领纪检部门的同志抓好疫情防控的督查,确保了集团公司人员“零感染〞。但在工作作风方面还存在一些不足:感到自己比工龄、党龄对比久了,有时候会以老同志自居,有安于现状、按部就班的思想,一定程度上减弱了工作的闯劲、拼劲; 日常得心应手的工作抓的多、强调的多,难度大、出成绩慢的工作问的少、抓的少、督促的少,有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,也是停留在口头或者号召; 有时工作中遇到难办问题,还是倾向于向上级报告,担当意识不够猛烈,没有立足自身去解决,为上级部门增加了额外的工作量。 (四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五〞经济社会发展主要目标和2035远景目标,加强科学性谋划,查找短板弱项。能够认真学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四五年规划和二三五年远景目标的建议中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报和习总书记就建议(探讨稿)向全会作的说明,并同班子同志一道做好集团公司发展规划。但在具体谋划中还存在一些不足:有时还存在等靠思想,片面认为一些工作等待上级文件,认真执行贯彻就可; 对分管工作规划考虑的较多,对集团公司其他业务考虑的少、没有提出过多建设性看法; 思路还不够开阔,对目前遇到的个别困难矛盾没有提出操作性强的针对性措施。 (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,带头严守政治纪律政治规则,旗帜显明地批评和改正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面:能够贯彻全面从严治党的要求,始终牢记党的教化和组织纪律,自觉用党员的标准严格要求自己,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、休假休息等方面的待遇规定,自觉接受各级监视。能够做到警钟长鸣,自觉抵制形式主义、官僚主义,保持了共产党人艰难奋斗的工作、生活作风。但在一些细节方面存在一些不足:譬如在落实上级安排的工作方面,有时由于工作头绪多、时间紧,也存在重表态轻落实的现象,偶尔甚至有以会议落实会议的问题; 在教育管理子女方面还不够严格,在物质上照料多一些,在精神上交流少一些; 有时想自己吃过的苦不能让子女再吃,反而让子女失去了历练成长的机遇,下一步需要认真改正。 二、剖析产生的原因 (一)近一年来着重投入到工作中,忽略了工作学习的关系。没有结合实践,带着问题,围绕工作,来作系统的对比分析和研究,从而来指导自己的工作。 (二)创新意识淡化,忽略了工作的积极性、主动性、创造性。 (三)宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。身在领导岗位,与所内民警同甘共苦的观念有所淡化,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,基层工作难以做到扎实,处理群众问题上不够主动积极。 (四)党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏,主动性不够。认为具体工作有专人负责,没有必要亲力亲为,没有必要那么较真,缺乏艰难奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓毕竟的魅力。因此对所。9、工作面临的具体困难,当面指出多,帮助少,为所内民警解决困难和问题不够。  三、产生问题的主要原因党委班子屡屡对查摆出的问题进行深入剖析,究其根本,主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上出了问题。 一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚强。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽略了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。 二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽略了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念冷漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。 三是求真务实作风践行不好。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽略了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党,党委担负主体责任,党委班子成员要履行“一岗双责〞,党委部门要承受全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作对比虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全局党员干部进行党性教育、廉洁教
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